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31 Questions

¿Cómo pueden entenderse las cualidades profesionales?

El conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas para la realización de determinadas actividades propias de una profesión.

¿Qué es aprender?:

Una cualidad evolutiva vinculada al desarrollo de los individuos, y derivada de su necesidad de adaptación al medio (físico y cultural).

Sobre qué base la Psicopedagogía está reconocida en el ambito iberoamericano como ciencia?

Fundamentos teóricos y metodológicos diferentes, de acuerdo con los contextos históricos, sociales y culturales de cada país en que se ha desarrollado.

¿Cuál de los principios básicos identifica que el ser humano es libre?

Principio antropológico

Cuando Paín (1983) habla de "dimensión biológica" da cuenta de:

Las funciones habituales a la vida y el conocimiento, como la memoria, atención, las actividades asimiladoras, coductas sensorio motrices, la eherencia dada por el ADN y las distintas formas de conocimiento.

¿Cuáles de las siguientes es una ciencia cognitiva?

Filosofía

¿Cuáles son los principios básicos?

Principio antropológico./Principio de prevención./Principio de desarrollo./Principio de intervención comunitaria (u acción social).

¿Cuál es la visión cognitiva del Aprendizaje para Piaget y los neopiagetianos?

Considera al aprendiz protagonista del aprendizaje.

¿Cuál es el autor que señala lo siguiente "el proceso de aprendizaje es un efecto, un lugar de articulación de esquemas en el cual concuerdan un momento histórico, un organismo, una etapa genética de la inteligencia y un seujeto"?

Paín (1983)

El concepto de competencia puede entenderse bajo aspectos integrales de acción, ¿Cuáles son dichos aspectos integrales?:

Competencias técnicas, metodología, social y participativa

<<Base, origen, razón fudamental sobre la cual se procede discurriendo en cualquier materia.>>

Principio

Las teorías del aprendizaje tienen su origen:

A inicios del siglo XX

¿En cuál de las siguientes corrientes se ubican los refuerzos negativos como el regaño o el castigo?

Conductismo.

¿Qué implica el modelo del interaccionismo social del Feuerstein?

Sus conceptos de privación cultural, aprendizaje mediado, operaciones básicas para aprender y su sentido social, desarrollo y evaluación de potencial de aprendizaje.

¿Cuál de las siguientes alternativas es una influencia representativa del paradigma sociocultural?

La ecología humana sobre todo en su dimensión de ecología cultural

¿Qué es la heurística?

Investigación de fuentes históricas.

¿A qué edad comienzan las dificultades de aprendizaje?

En la edad escolar

¿Cómo viene a consolidarse el enfoque de las capacidades de Nussbaum?

Como un acosntrucción teórica e ideológica en el campo de la filosofía moral y política.

Considerando que una entrevista no es una intervención pedagógica. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a una entrevista?

Uno de los procesos que abarcará en todo caso la intervención psicopedagógica.

La abducción también ha sido ampliamente estudiada como:

Una forma de razonamiento explicativo

¿Cuál de las siguientes afirmaciones indica una dimensión cognitiva?

El aprendizaje estructural vinculado a las estructuras lógico-matemáticas

La siguiente definición "La Psicopedagogía como ciencia interdiciplinaria posee estatus científico reocnocido, como resultado del progresivo y constante proceso de intergración de la psicología y la pedagogía, a partir de determinados antencedentes históricos en el que confluyen otras ciencias sociales muy desarrolladas en la actualidad" ¿A cuál de las siguientes alternativas corresponde?:

Ortiz & Mariño, 2014 2014:30

¿Cuáles son las teorías tradicionales de aprendizaje?

Conductismo, Contructivismo y Cognitivismo.

El aprendizaje por descubrimiento de Bruner ¿Qué implica?:

Una visión inductiva del aprendizaje, respetando la estructura del apredizaje del aprendiz

¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a algunos de los aportes teóricos relacionados con el cognitivismo?

Teoría Cognitivisma de Jean Piaget - Teoría cognitivo social de aprendizaje de Albert Bandura.

Los científicos cognitivos, ¿A qué preguntas fundamentales buscan respuestas a preguntas?:

Los procesos mentales

¿A qué se concibe como paradigma de las capacidades?

La forma de comprender el aprendizaje humano como una habilidad innata que se potencia a lo largo de la vida.

¿A qué principio hace refrencia la siguiente descripción?:"para ello hay que actuar en contra de las circuntancias negativas antes que tengan oprtunidad de producir efectos":

Principio de prevención.

¿Qué aporta el enfoque de capacidades a la educación?

Una mirada desde la equidad y la justicia.

¿Cómo cataologa los criterios diagnóticos par el Trastorno específico del aprendizaje el DSM-V?

Dificultad en el aprendizaje y en la utilización de las aptitudes académicas, evidenciado por la presencia de al menos uno de los síntomas que han persistido por lo menos durante 6 meses.

¿Cómo concibe la ciencia a la mente, al estudiar la cognición en organismos (humanos y otros animales) y máquinas?:

Como un mecanismo abstracto de computación instanciado en el cerebro

Test your knowledge of professional qualities, understanding of learning, recognition of psychopedagogy as a science in the Ibero-American context, principles of human freedom, and cognitive science.

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