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Questions and Answers
¿Cuál de los siguientes es un tipo de maltrato intrafamiliar?
¿Cuál de los siguientes es un tipo de maltrato intrafamiliar?
Según la OMS, ¿cuál es uno de los factores de riesgo del maltrato infantil?
Según la OMS, ¿cuál es uno de los factores de riesgo del maltrato infantil?
¿Cuál es un factor familiar que puede contribuir al maltrato infantil?
¿Cuál es un factor familiar que puede contribuir al maltrato infantil?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta respecto a la prevalencia del maltrato infantil?
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¿Qué relación existe entre los antecedentes de maltrato infantil y el maltrato actual?
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¿Cuál es la principal diferencia entre el espacio físico y el ciberespacio en relación con las víctimas de grooming?
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¿Cuál es una de las fases del proceso de grooming?
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¿Cómo se caracteriza la dinámica entre un groomer y su víctima en muchos casos?
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¿Qué cambio importante se introdujo con la reforma del CP en 2015 respecto a la edad de la víctima?
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¿Qué se permite según el actual art. 183 bis.CP respecto a la responsabilidad penal por delitos sexuales?
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¿Cuál es el motivo principal de las lesiones en las discusiones según el análisis realizado en Valencia en los años 80?
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¿Quiénes son más propensos a lesionar en lugares públicos según el contenido?
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Según el Global Study on Homicide, ¿cuál es la primera causa de muerte entre jóvenes de 15 a 29 años?
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¿Cómo afecta la desigualdad económica a las tasas de homicidio en una sociedad?
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¿Qué factor se ha identificado como una potencial causa de aumento de violencia en el futuro?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta sobre los homicidios y la gestión de las ciudades?
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¿Cuál de los siguientes elementos es necesario para considerar un caso de maltrato a ancianos?
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¿Qué papel juega la confianza en las autoridades respecto a los niveles de violencia?
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¿Qué se entiende por maltrato psicológico en ancianos?
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¿Qué tipo de maltrato es considerado como negligencia?
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Según el estudio citado, ¿cuál es el porcentaje de ancianos que reconocen ser víctimas de maltrato intrafamiliar en España?
Según el estudio citado, ¿cuál es el porcentaje de ancianos que reconocen ser víctimas de maltrato intrafamiliar en España?
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¿Cuál es el tipo de maltrato que se presenta con mayor frecuencia, según los cuidadores?
¿Cuál es el tipo de maltrato que se presenta con mayor frecuencia, según los cuidadores?
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¿Qué factor se considera uno de los principales asociados al maltrato de ancianos?
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¿Qué proporción de ancianos maltratados son mujeres, según los datos presentados?
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¿Qué tipo de abuso se refiere a la utilización no autorizada de propiedades de una persona mayor?
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¿Qué grupo etario presenta mayor frecuencia de condenados en la delincuencia juvenil?
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¿Qué porcentaje de condenados en la delincuencia juvenil son extranjeros?
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Según los estudios, ¿cuál es el porcentaje estimado de reincidencia entre menores de 18 años?
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¿Qué tipo de medida de cumplimiento se asocia con un peor pronóstico de reincidencia?
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¿Cuál es la tendencia observable en la delincuencia juvenil femenina desde 2008 hasta 2022?
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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor una característica de la delincuencia organizada?
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¿Cuál es un enfoque comúnmente discutido sobre la relación entre inmigración y delincuencia?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones se relaciona con el tráfico de personas inmigrantes?
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En el contexto de la delincuencia de extranjeros, ¿qué dato es más relevante?
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¿Cuál de los siguientes aspectos es un desafío relacionado con los menores extranjeros no acompañados?
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¿Quién se considera como el principal agresor en la mayoría de los casos de abuso infantil?
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¿Cuál de las siguientes formas de abuso NO se menciona en el contenido proporcionado?
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Según Pereira (2006), ¿cómo se define la violencia filio-parental?
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¿Qué tendencia se ha observado en la violencia filio-parental desde el año 2005 en España?
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¿Qué porcentaje de los casos de abuso sexual son perpetrados por mujeres?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la violencia intrafamiliar es correcta?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el proceso del grooming?
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¿Qué factor es comúnmente buscado por los agresores al seleccionar a sus víctimas?
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¿Cuál es una de las características del estilo empleado por los agresores en el grooming?
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¿Qué elemento clave se considera fundamental en un ataque de phishing?
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¿Cuál es el principal objetivo de un agresor durante el proceso de grooming?
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¿Qué influencia tiene Internet sobre el grooming en comparación con métodos anteriores?
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¿Cómo pueden los agresores manipular a sus víctimas durante el grooming?
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¿Cuál es el impacto del uso de herramientas tecnológicas en las dinámicas de grooming?
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Study Notes
Fenomenología Criminal Study Notes
- Criminología: The study of crime and criminal behavior.
- Fenomenología: Refers to the study of appearances, phenomena, and the systematic investigation of its various aspects.
- Criminal Phenomenon: The study of crime using a phenomenological approach.
Course Content Overview
- Unit 1: Minors and Delinquency: Focuses on minors in conflict with the law, adolescent delinquency, violence (including violence and bullying in schools), minors at risk, and the characteristics of juvenile delinquency.
- Unit 2: Violence in the Family and Couple: Covers filicide (violence of children against parents), violence against the elderly, domestic/couple violence, including violence through ICT, and the prevalence of such violence.
- Unit 3: Violent Delinquency: Explores the definitions of violence, types of violence, homicides, assassinations in Spain, analysis of psychopathic delinquents, sexual delinquents, and the characteristics of violent crimes.
- Unit 4: Economic Delinquency: Analyzes economic crimes, including theft, professional theft, robberies, organized crime (including drug trafficking), and other related financial crimes.
- Unit 5: Alcohol, Other Drugs and Delinquency: Examines the relationship between drug use and crime, including different types of drugs, consumption patterns, consequences of drug use, and the correlation between drug use and criminal behavior.
- Unit 6: Immigration and Delinquency: Analyzes the relationship between immigration and crime, including immigrants' activities and involvement in criminal activities in Spain, focusing on factors influencing this behavior and various criminal typologies.
- Unit 7: Organized Crime: Analyses organized crime, including its structure, methods, motivations (e.g., profit, power), different types of organized crime, and the relationship with other criminal behaviors.
- Unit 8: Female Delinquency: Investigates differences and similarities between male and female delinquency, including violence against women, rates of female offending, typologies of female offenders, and the factors that influence female delinquency including cultural or social factors.
Additional Information
- Specific topics within units (e.g., bullying, violence against the elderly, cybercrime, drug trafficking): This degree's detailed examination of specific themes and issues within each unit's content.
- Relevant figures/statistics/studies: The course encompasses detailed figures and data relating to crime rates, trends, and specific conditions, particularly concerning violent crimes and economic offenses in specific contexts (e.g., Spain, juvenile delinquency, etc.). Analyses of factors and influences of crimes are also covered.
- Definitions and classifications of various types of crime: Explicit definitions and classifications are provided for offenses like theft, homicide, violence against the elderly, domestic violence, drug-related crimes, and organized crime. Subcategories and nuances are elaborated.
- Relationships between different crimes/factors: The course thoroughly explores the interaction between different criminal behaviors, personal factors, socioeconomic conditions, and environmental factors (such as access to weapons, social pressure, or cultural factors, e.g.) that interplay to manifest in a particular criminal outcome.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
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Description
Este cuestionario evalúa el conocimiento sobre el maltrato intrafamiliar y el maltrato infantil, abordando factores de riesgo, prevalencia y dinámicas de grooming. También se exploran cambios legislativos y sus implicaciones en la responsabilidad penal. Ideal para estudiantes de psicología y educación.