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Questions and Answers
Was ist das Hauptmerkmal der Demokratie im Kontext von Schumpeter und Dahl?
Was ist das Hauptmerkmal der Demokratie im Kontext von Schumpeter und Dahl?
Was ist eine wesentliche Bedingung für Wahl-demokratische Systeme?
Was ist eine wesentliche Bedingung für Wahl-demokratische Systeme?
Welche der folgenden Aussagen trifft für die repräsentative Demokratie zu?
Welche der folgenden Aussagen trifft für die repräsentative Demokratie zu?
Welche Angst hatten liberale Denker bezüglich der Demokratie?
Welche Angst hatten liberale Denker bezüglich der Demokratie?
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Was beschreibt die elitäre Definition der Demokratie?
Was beschreibt die elitäre Definition der Demokratie?
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Was ist ein Merkmal von Bürgerrechten in einer Demokratie?
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Wie sollte der Verlust von Grundrechten in einer Demokratie allgemein interpretiert werden?
Wie sollte der Verlust von Grundrechten in einer Demokratie allgemein interpretiert werden?
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Welches der folgenden Elemente verstärkt die Wirksamkeit einer Demokratie?
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Was beschreibt das Konzept des Nationalismus laut der sozialen Identitätstheorie?
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Welches Experiment wurde in der Vorlesung zur Demonstration von In-group Bias und Out-group Adversity beschrieben?
Welches Experiment wurde in der Vorlesung zur Demonstration von In-group Bias und Out-group Adversity beschrieben?
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Was wurde als Ergebnis des ‘dictator game’ experimentiert, wenn die Präferenzen der Studierenden gleich waren?
Was wurde als Ergebnis des ‘dictator game’ experimentiert, wenn die Präferenzen der Studierenden gleich waren?
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Welcher Begriff beschreibt die negative Wahrnehmung gegenüber anderen Gruppen (Out-groups)?
Welcher Begriff beschreibt die negative Wahrnehmung gegenüber anderen Gruppen (Out-groups)?
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Welche Eigenschaft kennzeichnet Chauvinismus im Kontext des Nationalismus?
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Worin besteht die Haupttendenz einer Gruppe laut dem minimal group paradigm?
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Was beschreibt die Zufällige Kategorisierung von Individuen im In-group Bias Experiment?
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Was war das Ziel der PräsentaSon mit den AI-Bildern in der Umfrage?
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Was beschreibt der Begriff 'Wahlautoritarismus'?
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Warum halten autoritäre Regime Wahlen ab?
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Welche Eigenschaft ist nicht typisch für illiberale Demokratien?
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Was sind Rokkans Schwellen der Demokratisierung nicht?
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Welche dieser Aussagen beschreibt die Rolle von Wahlen in autoritären Regimen?
Welche dieser Aussagen beschreibt die Rolle von Wahlen in autoritären Regimen?
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Welches dieser Länder ist kein Beispiel für ein wahlautoritäres Regime?
Welches dieser Länder ist kein Beispiel für ein wahlautoritäres Regime?
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Was sind die Hauptmerkmale eines autoritären Regimes?
Was sind die Hauptmerkmale eines autoritären Regimes?
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Wie kann ein autoritäres Regime die öffentliche Meinung über Wahlen beeinflussen?
Wie kann ein autoritäres Regime die öffentliche Meinung über Wahlen beeinflussen?
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Welcher Aspekt wird als unumgänglich für die Demokratisierung durch Mobilisierung angesehen?
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Was beschreibt die Exekutive in einem parlamentarischen System?
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Was zählt nicht zu den Erklärungen für Demokratisierung?
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Welche Theorie erklärt den Zusammenhang zwischen ökonomischer Entwicklung und Demokratie?
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Was beschreibt der Begriff 'Polyarchie'?
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Welche Aussage über die Wirtschafts- und Demokratisierungskorrelation ist korrekt?
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Was sind Elemente, die Lipset in seiner Theorie zur wirtschaftlichen Entwicklung und Demokratie erwähnt?
Was sind Elemente, die Lipset in seiner Theorie zur wirtschaftlichen Entwicklung und Demokratie erwähnt?
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Was wird als 'geschlossene Hegemonie' beschrieben?
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Was bezeichnet die 'Inklusion/Partizipation' im demokratischen Kontext?
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Was ist ein Charakteristikum der liberalen Demokratie?
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Welches Problem wird mit der radikalen Demokratie verbunden?
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Was beschreibt die Tyrannei der Mehrheit?
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Was ist eine Voraussetzung für eine funktionierende liberale Demokratie?
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Welches Element wird von Rousseau als problematisch in der liberalen Demokratie angesehen?
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Was leistet der Rechtsstaat in einer Demokratie?
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Was stellt ein Kernproblem der ‘reinen’ Demokratie dar?
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Welche Form der Demokratie wird mit der Idee der Volkssouveränität in Verbindung gebracht?
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Wie verändert der Kapitalismus das Machtverhältnis zwischen den Klassen?
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Welche der folgenden Aussagen beschreibt postmaterialistische Werte?
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Was beschreibt die Knappheitshypothese im Kontext postmaterialistischer Werte?
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Was ist ein Ergebnis der Sozialisierungshypothese in Bezug auf Werte?
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Was ist die Hauptaussage der postmaterialismustheorie?
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Wie wird die Allianz zwischen Arbeiterklasse und Bourgeoisie in Bezug auf die Demokratisierung charakterisiert?
Wie wird die Allianz zwischen Arbeiterklasse und Bourgeoisie in Bezug auf die Demokratisierung charakterisiert?
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Welche Rolle spielt die gebildete Mittelschicht in der postmaterialismustheorie?
Welche Rolle spielt die gebildete Mittelschicht in der postmaterialismustheorie?
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Was ist ein zentraler Aspekt der Theorie zur Ungleichheit als Mechanismus?
Was ist ein zentraler Aspekt der Theorie zur Ungleichheit als Mechanismus?
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Flashcards
In-group bias
In-group bias
Die Tendenz, Mitglieder der eigenen Gruppe gegenüber Mitgliedern anderer Gruppen zu bevorzugen, selbst wenn die Gruppenzugehörigkeit zufällig ist.
Out-group adversity
Out-group adversity
Die Tendenz, Mitglieder anderer Gruppen gegenüber Mitgliedern der eigenen Gruppe zu benachteiligen, selbst wenn die Gruppenzugehörigkeit zufällig ist.
Sociale Identitätstheorie
Sociale Identitätstheorie
Ein psychologisches Phänomen, bei dem Menschen dazu neigen, Gruppenstrukturen zu bilden, wobei die eigene Gruppe positiv und andere Gruppen negativ wahrgenommen werden.
Nationalismus
Nationalismus
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Rassismus
Rassismus
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Chauvinismus
Chauvinismus
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Dictator-Game
Dictator-Game
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Replika-Studie
Replika-Studie
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Demokratie als Wettbewerb um Stimmen
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Elitäre Definition von Demokratie
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Demokratie als institutionelles Instrument
Demokratie als institutionelles Instrument
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Parlamentarische Demokratie
Parlamentarische Demokratie
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Bürgerrechte in der Demokratie
Bürgerrechte in der Demokratie
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Freie und faire Wahlen in der Demokratie
Freie und faire Wahlen in der Demokratie
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Liberale Demokratie
Liberale Demokratie
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Liberale Kritik an der Staatsmacht
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Repräsentative Demokratie
Repräsentative Demokratie
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Gewaltenteilung
Gewaltenteilung
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Rechtsstaat
Rechtsstaat
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Tyrannei der Mehrheit
Tyrannei der Mehrheit
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Radikale Demokratie
Radikale Demokratie
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Fehlende Kompetenz der Wähler
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Demokratie basierend auf Kompetenz
Demokratie basierend auf Kompetenz
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Wahlautoritarismus / Illiberale Demokratie
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Warum halten autoritäre Regime Wahlen ab?
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Warum halten autoritäre Regime Wahlen ab? (2)
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Warum halten autoritäre Regime Wahlen ab? (3)
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Warum halten autoritäre Regime Wahlen ab? (4)
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Warum halten autoritäre Regime Wahlen ab? (5)
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Warum halten autoritäre Regime Wahlen ab? (6)
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Rokkans Schwellen der Demokratisierung
Rokkans Schwellen der Demokratisierung
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Senkung der institutionellen Hürden für Vertretung
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Parlamentarische Kontrolle der Exekutive
Parlamentarische Kontrolle der Exekutive
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Demokratisierung
Demokratisierung
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Kompetitive Politik
Kompetitive Politik
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Polyarchie / Wahldemokratie
Polyarchie / Wahldemokratie
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Oligarchie
Oligarchie
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Geschlossene Hegemonie
Geschlossene Hegemonie
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Inklusive Hegemonie
Inklusive Hegemonie
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Ungleichheit als Mechanismus für Demokratisierung
Ungleichheit als Mechanismus für Demokratisierung
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Postmaterialismus und Demokratisierung
Postmaterialismus und Demokratisierung
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Knappheitshypothese des Postmaterialismus
Knappheitshypothese des Postmaterialismus
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Sozialisierungshypothese des Postmaterialismus
Sozialisierungshypothese des Postmaterialismus
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Endogenität der Demokratisierung
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Arbeiterklasse und Bourgeoisie als pro-demokratische Kräfte
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Arbeiterklasse und Demokratisierung
Arbeiterklasse und Demokratisierung
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Postmaterialismus als Motor für Demokratisierung
Postmaterialismus als Motor für Demokratisierung
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Study Notes
Vergleichende Politikwissenschaft - Demokratie und Demokratisierung
- Dieses Thema behandelt die Theorie von Demokratie und Demokratisierung.
- Der Dozent ist Professor Oliver Strijbis.
- Die Vorlesungsunterlagen bieten Rückblick auf vorherige Umfragen.
Umfrage Nachtrag aus Vorlesung 3
- Studenten wurden gebeten, ein Bild aus zwei Vorschlägen zu wählen.
- Es gab ein Bild von Soldaten und ein Bild von einem Mädchen.
- Die Studenten konnten die 15 CHF auf zwei andere Studierende aufteilen.
- Die Aufteilung sollte anhand des Bildes entschieden werden, dass dem anderen Studierenden besser gefallen hatte.
- Verschiedene Optionen für die Aufteilung des Geldes wurden angeboten.
Staat, Nation und Nationalismus
- Nationalismus wird als die Wahrnehmung nationalen Überlegenheitsgefühls definiert.
- Biologische Begründungen sind nicht relevant.
- Soziale Identitätstheorie (Minimal Group Paradigm) beschreibt die Tendenz zu Gruppenbildung.
- "In-group" wird positiv und "out-group" negativ wahrgenommen.
- Nationalismus fördert die Unterscheidung zwischen der "eigenen" Nation und anderen Gruppen.
- Belege aus Experimenten zeigen diese Wirkung.
- Zufällige Zugehörigkeit zu Gruppen ("Klee" und "Kadinsky") führt zu Vorurteilen gegenüber der anderen Gruppe.
- Die Tendenz, die eigene Gruppe als besser einzustufen, wird deutlich.
Staat, Nation und Nationalismus (Replikation)
- Die Vorlesung repliziert eine 2022 Umfrage aus Zürich.
- Bildpräsentationen zweier Künstler wurden vorgelegt.
- Zufällige Zuordnung zu den Künstlern (Marc Jacobs und Philippe Meertens) - unabhängig vom individuellen Geschmack der Studenten.
- 15 CHF wurden auf zwei Studenten aufgeteilt.
- Studenten mit ähnlicher Präferenz erhalten meist mehr Geld.
- Es wird untersucht, ob die Studenten mit ähnlichen Präferenzen bevorzugt werden.
- Kontrollgruppen wurden eingesetzt, um die Ergebnisse zu validieren.
Autoritarismus und Demokratie (Allgemein)
- Die Vorlesung befasst sich mit der Unterscheidung von Autoritarismus und Demokratie.
- Die Vorlesung behandelt wann Demokratisierung eintritt.
- Der Inhalt konzentriert sich auf Definitionen, Theorien und historische Beispiele.
Autoritarismus und Demokratie (Varianten)
- Die Vorlesung untersucht verschiedene Ansichten zur Demokratie.
Wann kommt es zur Demokratisierung?
- Kriterien für die Demokratisierung werden diskutiert.
- Drei Hauptpunkte in Hinblick auf die Demokratisierung werden analysiert und beleuchtet.
- Wirtschaftliche Entwicklung.
- Kultur.
- Das Verhalten der Eliten.
Korrelation Wirtschaft und Demokratisierung
- Studien zeigen eine Verbindung zwischen wirtschaftlichem Aufschwung und Demokratisierung.
- Verschiedene Theorien beleuchten diese Korrelation.
- Rolle der Arbeiterklasse.
- Postmaterialismus-Theorie.
- Bedeutung von Ungleichheit.
Kultur und Demokratisierung
- Kultur spielt eine wichtige Rolle bei der Demokratisierung.
- Huntington diskutiert Zivilisationen und ihre Rolle
- Die Einteilung wird stark von Religion beeinflusst.
- Unterschiede zwischen den Zivilisationen werden untersucht.
- Auswirkungen auf den Verlauf von Konflikten und Migration.
- Die Frage der Kompatibilität zwischen Zivilisation und Demokratie wird aufgeworfen.
Verhalten der Eliten
- Das Verhalten der Eliten ist ein entscheidender Faktor bei der Demokratisierung.
- Die Bereitschaft der Eliten, Kompromisse einzugehen, spielt eine wichtige Rolle
- Demokratisierung als Prozess des Kompromisses.
- Auswirkungen von politischen und ökonomischen Voraussetzungen.
- strategisches Verhalten von politischen Akteuren wird betrachtet.
Demokratisierung im Vergleich zu Autokratie
- Das Gegenteil der Demokratisierung ist Autokratie.
- Die verschiedenen Formen der Autokratie und ihre Merkmale werden untersucht.
- Eine Tabelle zeigt die Gegenüberstellung von Autokratie und Demokratie.
Kriterien für autoritäre Regime
- Kritische Kriterien für autoritäre Regime werden anhand von Ziblatt und Levitsky diskutiert.
- Kriterien wie Ablehnung demokratischer Regeln, Einschüchterungen und Gewalt werden thematisiert.
Unterscheidung Autoritarismus und Demokratie
- Die Vorlesung betont die klare Unterscheidung zwischen Autoritarismus und Demokratie.
- Minimale und erweiterte Definitionen von Demokratie werden erläutert.
- Es wird auf mögliche Regimetypen wie Wahl-Autoritarismus eingegangen.
- Die verschiedenen theoretischen Ansätze zu Demokratisierung werden aufgezeigt.
Studying That Suits You
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Dieses Quiz behandelt die Theorien der Demokratie, Demokratisierung sowie Nationalismus. Sie werden mit Konzepten aus der sozialen Identitätstheorie und Umfragetechniken vertraut gemacht. Testen Sie Ihr Wissen über die verschiedenen Aspekte von Staat und Nation.