Valutazione Multidimensionale e Inclusione Scolastica

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Questions and Answers

Quale descrittore indica che l'attività si svolge in un clima collaborativo?

Presente (correct)

Assente

Saltuario e/o parziale

Non pertinente all’attività osservata

Cosa implica l'adattamento dei materiali ai diversi livelli di abilità?

Personalizzazione dei materiali in base alle esigenze degli studenti (correct)

Suddivisione dei materiali per argomento

Eliminazione di contenuti complessi

Utilizzo di materiali standard per tutti

Quale aspetto è essenziale per la progettazione dell’azione didattico disciplinare?

Impostare un'unica metodologia di insegnamento

Correlare i materiali ai diversi stili cognitivi (correct)

Comunicare solo con l'insegnante curricolare

Limitare la diversificazione dei materiali

Qual è il significato di 'accomodamento ragionevole' nel contesto dell'inclusione scolastica?

Adattare l'insegnamento alle necessità degli alunni con disabilità Signup and view all the answers

Quale delle seguenti opzioni non è pertinente alla progettazione didattica inclusiva?

Procedere senza consultare gli alunni Signup and view all the answers

Quali sono i principali elementi del progetto di vita individuale?

L'integrazione delle aspirazioni personali e professionali dell'alunno Signup and view all the answers

Come deve essere data la frequenza di adattamento dei contenuti?

In base alle esigenze specifiche della classe Signup and view all the answers

Qual è un obiettivo principale delle disposizioni normative DLgs 62/2024?

Promuovere l'inclusione scolastica e l'equità Signup and view all the answers

Qual è uno degli obiettivi della valutazione di base nel contesto dell'inclusione scolastica?

Accertare la condizione di disabilità in età evolutiva Signup and view all the answers

Cosa prevede il dlgs 62/2024 per il profilo di funzionamento della persona con disabilità?

Un'analisi del profilo in relazione agli ambiti di vita Signup and view all the answers

Quale nuovo progetto sostituisce il progetto individuale per le persone con disabilità?

Il progetto di vita personalizzato Signup and view all the answers

Qual è una delle componenti del progetto di vita secondo il dlgs 62/2024?

Budget di progetto Signup and view all the answers

Quale aspetto è criticamente considerato nel progetto di vita per una persona con disabilità?

I desideri e le preferenze dell'individuo Signup and view all the answers

La valutazione multidimensionale include analisi relative a quali aspetti?

Ostacoli e facilitatori nei contesti di vita Signup and view all the answers

Quale funzione ha il PEI nel quadro del progetto di vita?

È parte integrante del progetto stesso Signup and view all the answers

Quale elemento NON è compreso nel budget di progetto?

Strumenti di verifica accademica Signup and view all the answers

Qual è l'obiettivo principale del dlgs 62/2024 in relazione alla disabilità?

Centralizzare la valutazione della disabilità in un'unica procedura Signup and view all the answers

Cosa introduce il dlgs 62/2024 in merito all'istituto giuridico?

L'accomodamento ragionevole Signup and view all the answers

Quali sono i metodi utilizzati per la valutazione della disabilità secondo il dlgs 62/2024?

Classificazioni ICD e ICF Signup and view all the answers

Qual è il concetto centrale del progetto di vita individuale personalizzato e partecipato?

L'individualizzazione degli interventi per le persone disabili Signup and view all the answers

In quale articolo della Costituzione si fonda l'impegno della Repubblica riguardo alla libertà e all'uguaglianza dei cittadini?

Articolo 3 Signup and view all the answers

Quale modifica apporta il dlgs 62/2024 alla L. 104/1992?

Rende universale la dizione persona con disabilità Signup and view all the answers

Qual è l'importanza della valutazione multidimensionale nel contesto del dlgs 62/2024?

Offrire un approccio olistico alla disabilità Signup and view all the answers

Qual è una delle finalità principali del dlgs 62/2024?

Dare priorità all'inclusione attraverso la valutazione di base Signup and view all the answers

Study Notes

Valutazione di base per l'inclusione scolastica

La valutazione di base comprenderà l'accertamento della condizione di disabilità in età evolutiva ai fini dell'inclusione scolastica.

Il Dlgs 62/2024: la valutazione multidimensionale e il progetto di vita

Il dlgs 62/2024 prevede una valutazione multidimensionale per delineare il profilo di funzionamento della persona con disabilità all'interno dei suoi contesti di vita.
Il processo tiene conto degli ostacoli e dei facilitatori presenti nei contesti di vita, dei desideri, delle aspettative e delle preferenze della persona.
Il progetto di vita, sostituendo il progetto individuale, è personalizzato e partecipato e si basa sui desideri, le aspettative e le preferenze della persona.
Il progetto mira a individuare i sostegni formali e informali per migliorare la qualità della vita della persona, sviluppare le sue potenzialità, scegliere i contesti di vita e partecipare a condizioni di pari opportunità.
Il PEI è parte integrante del progetto di vita.
Il dlgs 62/2024 introduce il budget di progetto, che comprende risorse umane, professionali, tecnologiche, strumentali ed economiche, pubbliche e private.

L'insegnante SOS e l'inclusione scolastica

Il DM 226/2022, all'allegato A, indica gli indicatori per la valutazione del docente SOS.
Il docente SOS deve adattare i percorsi suddividendo i contenuti e predisponendo strumenti adeguati.
Il docente SOS deve adattare i materiali ai diversi livelli di abilità e ai diversi stili cognitivi degli alunni.
Il docente SOS deve progettare e realizzare l'azione didattico-disciplinare in stretto raccordo con il PEI, coprogettandola con l'insegnante curricolare e le eventuali altre figure di riferimento.

Il dlgs 62/2024: obiettivi e riforme

Il dlgs 62/2024 declina l'art. 3 della Costituzione, impegnando la Repubblica a rimuovere gli ostacoli che limitano la libertà e l'eguaglianza dei cittadini.
Il dlgs 62/2024 pone al centro interventi personalizzati basati sul modello "biopsicosociale", promuovendo l'autonomia della persona.
Il dlgs 62/2024 modifica la L. 104/1992 rendendo universale la dizione "persona con disabilità", sostituendo le varie certificazioni con la valutazione di base a cura dell'INPS e introducendo l'istituto giuridico dell'accomodamento ragionevole.

La valutazione di base e il dlgs 62/2024

Il dlgs 62/2024 riconduce tutte le procedure precedenti, inclusa l'accertamento della condizione di disabilità in età evolutiva ai fini dell'inclusione scolastica, a un'unica valutazione di base a cura dell'INPS.
La valutazione di base utilizza le classificazioni ICD e ICF e relativi strumenti tecnici operativi per accertare la condizione di disabilità ai fini dell'accesso al sostegno.

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Description

Questo quiz esplora la valutazione di base per l'inclusione scolastica, con particolare attenzione al Dlgs 62/2024. Il quiz analizza la valutazione multidimensionale e il progetto di vita, evidenziando l'importanza di considerare desideri e preferenze delle persone con disabilità. Scopri come progettare percorsi individualizzati e migliori opportunità di inclusione.