Uso de las TICs en la educación

Integración de TICs en la Enseñanza

• Las TICs se integran como recursos de apoyo a los procesos de enseñanza/aprendizaje en la modalidad de enseñanza a distancia y semipresencial.

Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA)

• Los EVA cumplen el propósito de apoyar la enseñanza a distancia, facilitando la interacción y comunicación entre docentes y estudiantes.
• El propósito principal de los EVA en la educación a distancia es ofrecer un espacio de aprendizaje flexible y accesible.

Características de la Implementación de TICs

• Una característica que puede propiciar diferentes estrategias en cuanto a la implementación de las TICs en la educación es la flexibilidad en la selección de recursos y herramientas tecnológicas.

Papel de las TICs en la Enseñanza Semipresencial

• Las TICs desempeñan un papel importante en la enseñanza semipresencial, ya que permiten una mayor interacción y flexibilidad en la planificación de actividades y recursos.

Teleformación (E-learning)

• El objetivo principal de la teleformación es ofrecer educación a distancia a través de entornos virtuales de aprendizaje.
• La teleformación se define como la formación a distancia que se lleva a cabo a través de tecnologías de la información y la comunicación (F.J. García, 2005).
• Un nombre alternativo para referirse a la teleformación es e-learning.
• Se utilizan herramientas como foros, chats y wikis para potenciar ambientes de aprendizaje colaborativos en la teleformación.

Redes de Comunicación en la Educación a Distancia

• El propósito principal de la integración de las redes de comunicación en la educación a distancia es facilitar la comunicación y la interacción entre docentes y estudiantes.