Podcast
Questions and Answers
Какво НЕ е едно от предимствата на Hundred?
Какво НЕ е едно от предимствата на Hundred?
- Подобрява дишането.
- Стимулира мозъка и нервната система.
- Подобрява силата на мускулите.
- Увеличава телесната маса. (correct)
Каква е началната позиция при изпълнение на Hundred?
Каква е началната позиция при изпълнение на Hundred?
- Легнал по корем с ръце зад главата.
- Седнал с изпънати крака.
- Стоящ с ръце на кръста.
- Легнал по гръб с коленете свити. (correct)
Коя от следните стъпки е част от изпълнението на Hundred?
Коя от следните стъпки е част от изпълнението на Hundred?
- Движение на ръцете напред.
- Изпълнение на клек.
- Скок от позиция легнал.
- Повдигане на краката към тавана. (correct)
Какви мускули се подобряват най-много чрез Hundred?
Какви мускули се подобряват най-много чрез Hundred?
Каква е целта на движението 'изтеглете коленете си към гърдите'?
Каква е целта на движението 'изтеглете коленете си към гърдите'?
Кой е напредналото ниво на Hundred?
Кой е напредналото ниво на Hundred?
Какво правите с ръцете си при Hundred?
Какво правите с ръцете си при Hundred?
При какъв ъгъл спускате краката си по време на Hundred?
При какъв ъгъл спускате краката си по време на Hundred?
Какво трябва да се прави в началото на упражнението?
Какво трябва да се прави в началото на упражнението?
Какvo е важно да се поддържа по време на упражнението?
Какvo е важно да се поддържа по време на упражнението?
Как трябва да се движат ръцете по време на упражнението?
Как трябва да се движат ръцете по време на упражнението?
Какво е целта на регулацията на височината на краката?
Какво е целта на регулацията на височината на краката?
Каква е правилната позиция на раменете през упражнението?
Каква е правилната позиция на раменете през упражнението?
Какви движения трябва да натискате с ръката?
Какви движения трябва да натискате с ръката?
Какво трябва да наблюдавате по време на дишането?
Какво трябва да наблюдавате по време на дишането?
Какво предизвикателство можете да зададете на ученика с отпусната позиция на краката?
Какво предизвикателство можете да зададете на ученика с отпусната позиция на краката?
Какъв е основният акцент при състоянието на тялото по време на упражнението?
Какъв е основният акцент при състоянието на тялото по време на упражнението?
Каква е правилната техника при движението на ръцете по време на упражнението?
Каква е правилната техника при движението на ръцете по време на упражнението?
Какво е правилното дишане по време на упражнението?
Какво е правилното дишане по време на упражнението?
Какво трябва да правите с краката по време на изпълнението на упражнението?
Какво трябва да правите с краката по време на изпълнението на упражнението?
Каква е основната последователност на упражнението?
Каква е основната последователност на упражнението?
Каква е целта на напредналото ниво на упражнението?
Каква е целта на напредналото ниво на упражнението?
Какво трябва да се избягва по време на упражнението?
Какво трябва да се избягва по време на упражнението?
Как трябва да се представя упражнението на начинаещите?
Как трябва да се представя упражнението на начинаещите?
Кое от следните действия не е част от правилната техника на дишане по време на упражнението?
Кое от следните действия не е част от правилната техника на дишане по време на упражнението?
Какво трябва да се случва с центъра на тялото при упражнението?
Какво трябва да се случва с центъра на тялото при упражнението?
Какво представляват белите дробове в контекста на упражненията?
Какво представляват белите дробове в контекста на упражненията?
Какво действие е важно за поддържане на стабилността по време на упражнението?
Какво действие е важно за поддържане на стабилността по време на упражнението?
Какви позиции се препоръчват за главата по време на упражненията?
Какви позиции се препоръчват за главата по време на упражненията?
Какво трябва да се избягва, ако при движение на ръцете се чувства напрежение в шията?
Какво трябва да се избягва, ако при движение на ръцете се чувства напрежение в шията?
Кое от следните описания най-добре представя движението на ръцете по време на упражненията?
Кое от следните описания най-добре представя движението на ръцете по време на упражненията?
Какви вълнички трябва да се предизвикват при движението на ръцете в упражненията?
Какви вълнички трябва да се предизвикват при движението на ръцете в упражненията?
Какво е необходимо за стабилизиране на таза, когато краката са в положение на маса?
Какво е необходимо за стабилизиране на таза, когато краката са в положение на маса?
Какво поддържа пълноценното дишане по време на упражнения?
Какво поддържа пълноценното дишане по време на упражнения?
Какво действие подобрява координацията при упражнения?
Какво действие подобрява координацията при упражнения?
Какъв е препоръчителният начин за увеличаване на цикъла на вдишване и издишване?
Какъв е препоръчителният начин за увеличаване на цикъла на вдишване и издишване?
Каква е целта на поставянето на малка топка между коленете или глезените?
Каква е целта на поставянето на малка топка между коленете или глезените?
Какви движения се извършват след довеждане на краката до положение на маса?
Какви движения се извършват след довеждане на краката до положение на маса?
Какво се използва за добавяне на съпротивление към долната част на тялото?
Какво се използва за добавяне на съпротивление към долната част на тялото?
Какво може да се наблюдава, ако долната част на гърба е чувствителна?
Какво може да се наблюдава, ако долната част на гърба е чувствителна?
Study Notes
Упражнение "Сто"
- Стимулира кръвообращението.
- Подобрява дишането, разширявайки гръдния кош и белите дробове.
- Подобрява координацията на движенията с дишането.
- Укрепва мускулите на корема и бедрените флексори.
- Подобрява координацията и умствената концентрация.
- Стимулира мозъка и нервната система.
Начална позиция
- Легнете по гръб.
- Коленете са свити, краката са събрани, стъпалата са на пода.
- Ръцете са изпънати на постелката от двете страни на торса, дланите са обърнати надолу.
- На напреднало ниво започнете с изпънати крака.
Приложение
-
Изтеглете коленете към гърдите.
-
Повдигнете главата и раменете, докато долните части на лопатките ви докоснат постелката.
-
Погледнете пъпа си.
-
Изтеглете ръцете от раменната става и ги повдигнете до нивото на бедрата.
-
Изправете краката си към тавана и се върнете в поза Пилатес.
-
Спуснете краката си под ъгъл 45 градуса, като държите талията си притисната към постелката.
-
На напреднало ниво вдигнете краката си до работното равнище (докато са на нивото на очите) на около 5 см над постелката.
-
Долната част на гърба ви винаги трябва да поддържа контакт с постелката.
-
Движете ръцете си нагоре и надолу от раменете, на 15-20 см над бедрата.
-
Вдишвайте в продължение на 5 преброявания и издишвайте в продължение на 5 преброявания.
-
Започнете с 20 повторения и след това стигнете до 100 повторения, като всеки път добавяте по 5 повторения.
-
За да завършите, придърпайте коленете си към гърдите, спуснете главата си и се върнете в изходна позиция.
-
За да завършите на напреднало ниво, спуснете краката си, спуснете главата си и се върнете в изходна позиция.
Ритъм/динамика
- Движението наръцете е координирано с дишането, плътно, енергично и непрекъснато.
Точки за разглеждане
- По време на движението тялото се поддържа дълго и стабилно.
- Долната част на лопатките, кръстът и кръстната кост са фиксирани към постелката.
- Краката са изпънати от бедрата, като поддържат контакт помежду си.
- Централната линия на тялото се притиска с двата крака.
- Шията се поддържа дълга, а раменете са отдалечени от ушите.
- Движението на ръцете започва от раменната става, а не от лакътя или китката.
- Пръстите на ръката се държат заедно.
Съвети за преподаване
- Когато представяте упражнението, преподавайте го на части.
- Първоначално преподавайте само дишането, след това движението на ръката и накрая съберете всичко заедно.
- Наблегнете на движението надолу при работата на ръцете.
Техника на докосване
- Регулирайте височината на краката по-високо, за да задържите долната част на гърба на постелката, или по-ниско, за да предизвикате ученика повече.
- С една ръка наведете главата и горната част на гръбначния стълб напред, а с другата ръка натиснете коремните мускули навътре и нагоре.
- Издърпайте бавно краката, за да създадете дължина.
Вербални напътствия
- Вдишайте 5 пъти и издишайте 5 пъти.
- Стимулирайте кръвообращението!
- Дръжте коремните си мускули изтеглени навътре и нагоре.
- Погледнете към коленете или пъпа си.
- Дръжте долната част на гърба си в контакт с постелката.
- Спускайте краката си само дотолкова, доколкото центърът на тялото може да остане стабилен.
- Дръжте раменете си далеч от ушите.
- Дръжте раменете си широко разтворени, а гърдите си отворени.
- Ръцете / дланите / краката / стъпалата са дълги.
- Протегнете ръка с върховете на пръстите на ръцете и краката си към отсрещната стена.
- Започнете движението на ръцете от раменната става, а не от лакътя.
- Дръжте ги изправени, докато ги помпате.
- Продължавайте да протягате ръка от върховете на пръстите.
- Движете ръцете в синхрон.
- Изравнявайте стомаха си при всяко издишване.
- Избутвайте краката и седалищните кости една към друга.
- Запечатайте центъра на тялото към постелката, така че противоположните краища на тялото (глава/крака) да останат горе.
- Избягвайте плиткото дишане: вдишвайте дълбоко и издишвайте пълноценно.
Изображение
- Белите ви дробове са като балони, които се разширяват и изпускат при всяко вдишване.
- Подскочете топка под дланите си.
- Представете си, че пляскате с ръце и длани във водата.
- Представете си, че плавате на сал по езеро, докосвате повърхността на водата, но предизвиквате само малки вълнички.
Вариации
Градивни блокове
- Главата и стъпалата на краката върху постелката. Упражнявайте дишането с движението на ръцете. Фокусира се върху стабилизирането на лопатките и пълния модел на дишане.
- Главата и раменете са на постелката, краката са в позиция на маса. Главата е на постелката или е подпряна на кърпа/възглавница. С глава върху възглавницата движете ръцете леко или изобщо не ги движете, ако има усещане за дърпане във врата. Това намалява напрежението в шията, дължащо се на слабост в шийните флексори или коремните мускули.
- Стъпалата на краката върху постелката: Ако долната част на гърба е чувствителна или коремните мускули не са достатъчно силни, за да стабилизират таза.
- Краката се подпират на голяма топка за упражнения: Ако има напрежение в бедрените флексори.
- Крака в позиция на маса: Ако мускулите не са достатъчно силни, за да стабилизират таза с изпънати крака. Изпъване на краката към тавана.
- Вдишване и издишване стакато (стакато дишане): Помага за поддържане на пълноценно дишане и предотвратява задържането на дъха. Намаляване наброя на вдишванията.
- Намаляване на цикъла на вдишване и издишване: Започнете с 3 + 3 и постепенно увеличавайте до 5 + 5.
Прогрес
- Поставяне на малка топка между коленете или глезените: подпомага връзката с аддукторите.
- Поставете Magic Circle между коленете или глезените (вътрешно или външно): Добавя съпротивление към долната част на тялото. Краката могат да бъдат маса or изпънати.
- Увиване на гъвкава лента около коленете (в положение на маса) or около стъпалата. Свийте краката в областта на бедрата и коленете. Доведете до положение на маса, като издишвате пет пъти, след което изпънете краката, като вдишвате пет пъти. Подобрява координацията.
- Извършване на ножични движения с краката.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
Този тест ще оцени вашето разбиране на упражнението 'Сто', което стимулира кръвообращението и подобрява дишането. Ще научите за правилната техника и мускулите, които се укрепват по време на упражнението. Подходящо за всички нива на физическа подготовка.