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Certo, ecco gli appunti di studio:

Il Ruolo dell'Infermiere

• L'infermiere è un professionista sanitario che si occupa di cure, assistenza e supporto ai malati.
• Gli infermieri promuovono il benessere fisico e psicologico dei pazienti.
• Gli ambienti di lavoro includono ospedali, cliniche, case di cura e domicili dei pazienti.
• Gli infermieri somministrano farmaci prescritti, monitorano parametri vitali e assistono durante la riabilitazione.
• Forniscono supporto emotivo ai pazienti e alle famiglie ed educano i pazienti su terapie e misure preventive.

Cos'è la Disciplina?

• Una disciplina è un insieme di conoscenze sviluppate nel tempo da esperti che interpretano la realtà.
• L'analisi disciplinare si basa su un quadro epistemologico che la regola e formalizza.
• Ciò assicura che la disciplina abbia fondamenti rigorosi, riconosciuti e comunicabili.
• Ogni disciplina include:
  • Un argomento principale che definisce di cosa si occupa.
  • Una prospettiva che indica l'angolazione da cui si osserva la realtà.
  • Metodi e strumenti utilizzati.
  • Risultati e soluzioni ottenuti attraverso la disciplina.
• Esempio applicato alla psicologia:
  • Argomento: studio del comportamento umano.
  • Prospettiva: analisi di emozioni, pensieri e relazioni.
  • Metodi: test psicometrici e osservazioni cliniche.
  • Soluzioni: terapia per il benessere mentale.
• La struttura concettuale è un insieme di idee interconnesse che forniscono una base per la comprensione di un argomento.
• Include concetti centrali, specifici e trasversali (collegati ad altri ambiti).
• Esempio: un ecosistema include concetti come equilibrio ecologico, flora, fauna, energia e sostenibilità.
• La struttura sintattica è costituita dai paradigmi di base che organizzano procedure, regole, strumenti e fasi operative.

Concetti teorici fondamentali

• Una disciplina segue un metodo scientifico e ha uno scopo specifico.
• La fisica utilizza esperimenti e teorie per spiegare i fenomeni naturali.

Disciplina Infermieristica

• La disciplina infermieristica comprende conoscenze, tecniche e teorie utilizzate dagli infermieri per la cura dei pazienti.
• Può essere descritta come prescrittiva, fornendo indicazioni precise sull'organizzazione dell'assistenza.
• Risponde a precise regole epistemologiche ed include varie scuole teoriche e modelli concettuali.
• Essa include:
  • Un campo materiale di studio: l'essere umano nelle sue dimensioni biofisiologiche, psicologiche e socioculturali.
  • Coerenza del corpo di conoscenze, settore scientifico-disciplinare MED45.
  • Metodo scientifico e disciplinare usato nel processo di assistenza.
  • Scopo di aiutare le persone a raggiungere autonomia nel soddisfare i propri bisogni.
  • Ambito di applicabilità in qualsiasi ambiente di vita.
  • Ragione storica dell'esistenza, essendo sempre esistita.

Caratteristiche del linguaggio

• Il linguaggio deve essere conciso, chiaro, monosemico, specifico, esclusivo e operativo:
  • Conciso: sintetico e diretto.
  • Chiaro: comprensibile senza ambiguità.
  • Monosematico: con termini dal significato preciso.
  • Specifico: riferito a un concetto o contesto specifico.
  • Esclusivo: con significato che esclude gli altri.
  • Operativo: utilizzabile per svolgere un'operazione.

Epistemologia - la filosofia della scienza

• L'epistemologia è una branca della filosofia che si occupa dei problemi generali del sapere scientifico.
• La scienza è ciò che può essere sottoposto al metodo scientifico, che include un problema, un'ipotesi e una verifica, ed è oggettivo e ripetibile.
• La conoscenza scientifica si acquisisce in via:
  • induttiva (dal particolare al generale),
  • deduttiva (da una teoria generale al particolare).
• L'evoluzione della conoscenza può avvenire tramite un approccio storico, accumulazione nel tempo o cambiamenti rivoluzionari.
• Principi fondamentali dell'epistemologia:
  • Verifica: una teoria è valida se verificabile.
  • Falsificazione: una teoria deve poter essere messa in discussione.
• Epistemologi chiave includono:
  • Karl Popper,
  • Thomas Kuhn,
  • Imre Lakatos.
• Le idee di Lakatos sono usate per leggere uniformemente alcune teorie nella disciplina infermieristica.

Metaparadigma

• Un metaparadigma definisce e organizza i concetti fondamentali di una disciplina.
• Il metaparadigma infermieristico si concentra sull'essere umano e sui suoi bisogni.
• Gli elementi fondamentali:
  • La Persona: il paziente.
  • Ambiente: il contesto di cura.
  • Salute: il benessere fisico, mentale e sociale.
  • Assistenza infermieristica: la cura fornita per promuovere la salute e il benessere della persona.
• Questi concetti sono sommativi perché:
  • La persona è vista come un'entità biologica, psicologica e sociale.
  • La salute è uno stato di completo benessere.
  • L'ambiente include tutte le influenze circostanti.
  • L'assistenza infermieristica favorisce l'interazione tra persona e ambiente per promuovere la salute.

Scuole di Pensiero in Infermieristica

• Tra gli anni '50 e '70, numerose teorie e modelli definiscono la formazione e pratica infermieristica.
• Le scuole di pensiero definiscono principi, metodi e obiettivi della professione.
• Tra le scuole principali:
  • Scuola dei Bisogni (Nightingale, Henderson): si concentra sui bisogni fondamentali del paziente.
  • Scuola dell'Adattamento (Roy): considera il paziente come un sistema che si adatta agli stimoli interni ed esterni.
  • Scuola dell'Umanesimo (Watson, Rogers): cura la persona nella sua totalità.

Afaf Ibrahim Meleis

• Gli infermieri hanno sempre teorizzato e organizzato la disciplina infermieristica.
• Concetti come assistenza, comfort, comunicazione, protezione, guarigione riguardano le azioni degli infermieri.
• Meleis individua 5 stadi dell'evoluzione del sapere infermieristico:
  • Pratica: esperienza diretta.
  • Formazione: apprendimento iniziale.
  • Ricerca: indagini approfondite.
  • Teoria: concettualizzazione.
  • Filosofia: riflessioni critiche.
• Queste fasi portano a un'evoluzione accademica e definiscono mandato e basi teoriche.
• Stadio della pratica punta ad aumentare le possibilità di guarigione e diminuire la sofferenza
• Stadio della formazione punta a creare programmi di studio che aiutano a migliorare la teoria infermieristica
• Le ricerche poi vengono partecipate a conferenze e incontri accademici
• gli infermieri iniziano a chiedersi cosa sia veramente l'assistenza e quali obiettivi abbia.
• Le teorie sono un insieme di idee collegate per spiegare un concetto più grande e generale.

Teoria e Modelli concettuali

• Le teorie aiutano a capire, prevedere e guidare la pratica clinica.
• I modelli concettuali forniscono un modo concreto per rappresentare una teoria.
• Evelyn Adam sottolinea che i modelli concettuali sono diversi dalle teorie perché dipendono da una teoria ed specifici.
• Deve essere costituito sempre da:
  • Postulati: spiegano la base teorica e il supporto scientifico
  • Valori: che spiegano qual è l'obiettivo e si allinea con i valori sociali
  • Elementi: che definiscono il "cosa" e includono lo scopo, il beneficiario e l'intervento professionale

I Bisogni

• Ogni bisogno fondamentale è considerato in tre dimensioni:

  • Dimensione biofisiologica (patrimonio genetico, età, sesso, funzionamento degli organi, anatomia).
  • Dimensione socioculturale (strutture sociali, fenomeni, famiglia, gruppi e la cultura di appartenenza).
  • Dimensione psicologica (emozioni, carattere, umore).

La Piramide dei Bisogni di Maslow

• Maslow ha pubblicato le sue scoperte dopo il 1960
• Maslow ha osservato che non si può raggiungere l'autorealizzazione se prima non sono stati soddisfatti i bisogni precedenti.
• L'autorealizzazione riguarda anche il superare le sfide della vita e scegliere ciò che conta per se stessi e le proprie aspettative
• Nell'ordine:
• bisogni fisiologici assicurano la sopravvivenza
• bisogni di sicurezza e protezione
• bisogni di appartenenza
• bisogni di stima
• bisogni di autorealizzazione

Virginia Henderson

Henderson definisce assistenza infermieristica come, la funzione è quella di assistere con l'obiettivo di raggiungere l'indipendenza .

• La sua teoria si basa su: -Un approccio olistico la persona è l'unione di un corpo

  • Indipendenza: del mantenimento o il ripristino della salute. -14 bisogni fondamentali:

• gli elementi fondamentali dell'assistenza La teoria di Henderson identifica 4 componenti:

• Uomo (individuo)

• Ambiente: la famiglia e la società

• Salute: indipendenti nel soddisfare i 14 bisogni

• assistenza infermieristica: Richiede di squadra, autonomia professionale, , e comprensione del background della persona

• liveli di assistenza: Secondo Handerson l'infermiere opera in 3 livelli di assistenza

• Sostituzione: Integra ciò che manca alla persona

• Aiuto:

• Accompagnamento: Fornire relazionale ed educativo.

• Metodo infermieristico: si basa su

1. Accertamento
2. Pianificazione
3. Attuazione:
4. Valutazione:

Evelyn Adam

• Adam ha distinto tra concettuale e una teoria

un modello è basato o deriva da una teoria Le teorie sono applicabili mentre i modelli concettuali sono specifici della disciplina che rappresentano.

• Il processo infermieristico: il metodo consiste in

1. Raccolta dati
2. Interpretazione dei dati 3)Pianificazione dell'intervento
3. Esecuzione dell'intervento
4. Valutazione Enfasi sulla relazione: Adam ha sottolineato l'importanza tra l'infermiere e il paziente,

• Strumento: il metodo si applica con il PAI il piano di assistenza, identificando esigenze individuali: e competenze infermieristic

Nicole Bizier

• Obiettivo: Ripristinare Bisogna anche che individuo torni a fare ciò che faceva
• Bizier. gli individui tendono all'indipendenza
• Processo scientifico Bizier sottolinea che sistematico Anche lei identifica le 5 fasi che devono essere consequenziali: Anche lei identifica le 5 fasi e per la raccolta dati va fatta tutto entro 48 ore Identificazione del problema Pianificazione: Esecuzione dell'assistenza infermieristica richiede umiltà: Valutazione: individuare il livello nuovo

Bizier espande:Modalità di supplenza sei Henderson e li porta sostituire e accompagnare a sei: Aggiungere Aumentare Completare Rimpiazzare Rinforzare Sostituire

Dorothea Orem

• Modello concettuale e teorie nel modello di Orem include

1. Teoria dell'Auto-cura
2. Teoria del deficit di auto-cura
3. Teoria dei sistemi infermieristici

Teoria della cura di sé Gli infermieri devono sapere come prendersi cura la cura e la capacità nei propri bisogni Scopi dell'auto-cura:

1. sostenere
2. mantenere
3. prevenire
4. compensare Tipi di fattori universali autorestistenza La salute proviene da lì

Marisa Cantarelli

Contarelli è molto famosa in Liguria sviluppato dei servizi il è una transazione

Primonivello. Se un bisogno il è in grado di soddisfarlo a secondo il bisogno si evolve in un'assistenza terzzo c'è bisogno di allora serve l'azione di BAI bisogni professionali. BAI: ha bisogno di manifesta non conosciuto Esecuzione: Tipo intervento:

L'uomo ha molte autonomie Il di sistema Cantarelli in che si concentra sui seguenti elementi persona è un elemento che si apprezza sempre in modo più assoluto e ha capacità incredibili di interazione. Ci sono elementi di sistema persona sistema aperto: Sistema saluta bisogna studiarla nel metodo rigoroso bisogna e si va dritti e veloci ed è importante perché altrimenti ci si perde tutti devono essere interconnessi in modo che sia tutto

Fammi sapere se desideri approfondire uno specifico argomento o hai altre domande!