Podcast
Questions and Answers
من يشارك في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (TEFL)؟
من يشارك في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (TEFL)؟
- المتحدثون الأصليون فقط
- المتحدثون باللغة الفرنسية فقط
- المتحدثون غير الأصليين فقط
- المتحدثون الأصليون وغير الأصليين (correct)
ما هو أحد الأدوار التي يشارك فيها الأفراد في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (TEFL)؟
ما هو أحد الأدوار التي يشارك فيها الأفراد في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (TEFL)؟
- طباخ
- مترجم
- سائح
- مدرس (correct)
بالإضافة إلى المدرسين، من يشارك أيضًا في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (TEFL)؟
بالإضافة إلى المدرسين، من يشارك أيضًا في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (TEFL)؟
- الأطباء فقط
- المخططون والمسؤولون والناشرون (correct)
- الطلاب فقط
- المهندسون فقط
أي من التالي يمثل جزءًا من عملية تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (TEFL)؟
أي من التالي يمثل جزءًا من عملية تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (TEFL)؟
في أي مجال يشارك الناشرون كجزء من تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (TEFL)؟
في أي مجال يشارك الناشرون كجزء من تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (TEFL)؟
ما هو أحد الأسباب الرئيسية للاهتمام الكبير بتعليم وتعلم اللغة الإنجليزية؟
ما هو أحد الأسباب الرئيسية للاهتمام الكبير بتعليم وتعلم اللغة الإنجليزية؟
ما هو نوع الاهتمام الذي يولده تدريس وتعلم اللغة الإنجليزية؟
ما هو نوع الاهتمام الذي يولده تدريس وتعلم اللغة الإنجليزية؟
أي من المجالات التالية لا يعتبر سببًا في زيادة الاهتمام بتعلم اللغة الإنجليزية؟
أي من المجالات التالية لا يعتبر سببًا في زيادة الاهتمام بتعلم اللغة الإنجليزية؟
ما الذي أحدثه تعلم اللغة الإنجليزية بجانب الفوائد الشخصية والسياسية؟
ما الذي أحدثه تعلم اللغة الإنجليزية بجانب الفوائد الشخصية والسياسية؟
لماذا يعتبر تعلم اللغة الإنجليزية ذا أهمية بالغة في العصر الحديث؟
لماذا يعتبر تعلم اللغة الإنجليزية ذا أهمية بالغة في العصر الحديث؟
ما هو الجانب الذي لا يغطيه تعريف المتحدث الأصلي للغة وفقًا للنص؟
ما هو الجانب الذي لا يغطيه تعريف المتحدث الأصلي للغة وفقًا للنص؟
ما هو أحد أوجه القصور في التعريف التقليدي للمتحدث الأصلي للغة؟
ما هو أحد أوجه القصور في التعريف التقليدي للمتحدث الأصلي للغة؟
أي مهارة لغوية لا يركز عليها التعريف التقليدي للمتحدث الأصلي؟
أي مهارة لغوية لا يركز عليها التعريف التقليدي للمتحدث الأصلي؟
ماذا يجب أن يشمل تقييم الكفاءة اللغوية بالإضافة إلى مهارات التحدث؟
ماذا يجب أن يشمل تقييم الكفاءة اللغوية بالإضافة إلى مهارات التحدث؟
ما هو التركيز الأساسي الذي يغفله تعريف المتحدث الأصلي للغة؟
ما هو التركيز الأساسي الذي يغفله تعريف المتحدث الأصلي للغة؟
ما هو المعنى الأساسي لمصطلح 'متحدث أصلي'؟
ما هو المعنى الأساسي لمصطلح 'متحدث أصلي'؟
أي من الخيارات التالية يعتبر جزءًا من تعريف المتحدث الأصلي للغة؟
أي من الخيارات التالية يعتبر جزءًا من تعريف المتحدث الأصلي للغة؟
ما هي السمة المميزة للمتحدث الأصلي للغة؟
ما هي السمة المميزة للمتحدث الأصلي للغة؟
أي من العبارات التالية تصف بشكل أفضل المتحدث الأصلي؟
أي من العبارات التالية تصف بشكل أفضل المتحدث الأصلي؟
ما هو العامل الأساسي الذي يميز المتحدث الأصلي عن غيره؟
ما هو العامل الأساسي الذي يميز المتحدث الأصلي عن غيره؟
ما هو السؤال المركزي الذي يجب مراعاته بخصوص الوضع الحالي؟
ما هو السؤال المركزي الذي يجب مراعاته بخصوص الوضع الحالي؟
ما الذي يجب تحديده بالإضافة إلى كون الوضع الحالي غير مسبوق؟
ما الذي يجب تحديده بالإضافة إلى كون الوضع الحالي غير مسبوق؟
ما هي إحدى السمات المميزة التي يجب تقييمها للوضع الراهن؟
ما هي إحدى السمات المميزة التي يجب تقييمها للوضع الراهن؟
ما هو الهدف من تحديد ما إذا كان الوضع الحالي غير مسبوق؟
ما هو الهدف من تحديد ما إذا كان الوضع الحالي غير مسبوق؟
ما هي النتيجة المحتملة للتحقق من أن الوضع الحالي قد أنتج مجموعة جديدة من المشاكل المتعلقة باللغة؟
ما هي النتيجة المحتملة للتحقق من أن الوضع الحالي قد أنتج مجموعة جديدة من المشاكل المتعلقة باللغة؟
من يتأثر بالقضايا الملحة المتعلقة بتعلم اللغة الإنجليزية واستخدامها؟
من يتأثر بالقضايا الملحة المتعلقة بتعلم اللغة الإنجليزية واستخدامها؟
ما هو التأثير المحتمل للقضايا المتعلقة بتعلم اللغة الإنجليزية واستخدامها على الأفراد؟
ما هو التأثير المحتمل للقضايا المتعلقة بتعلم اللغة الإنجليزية واستخدامها على الأفراد؟
ما الذي تدل عليه الإشارة إلى أن القضايا 'ملحة'؟
ما الذي تدل عليه الإشارة إلى أن القضايا 'ملحة'؟
ماذا يعني مصطلح 'native speaker' في سياق تعلم اللغة الإنجليزية؟
ماذا يعني مصطلح 'native speaker' في سياق تعلم اللغة الإنجليزية؟
Flashcards
ما هو TEFL؟
ما هو TEFL؟
تدريس اللغة الإنجليزية للأشخاص الذين لغتهم الأم ليست الإنجليزية.
من يشارك في تدريس TEFL؟
من يشارك في تدريس TEFL؟
يشمل متحدثين أصليين وغير أصليين يعملون كمعلمين، ومخططين، وإداريين، وناشرين، ومختبرين.
أهمية تعلم الإنجليزية
أهمية تعلم الإنجليزية
تعليم وتعلم اللغة الإنجليزية تثير اهتمامًا شخصيًا وسياسيًا وأكاديميًا وتجاريًا كبيرًا.
الاهتمام الشخصي بالإنجليزية
الاهتمام الشخصي بالإنجليزية
Signup and view all the flashcards
الأهمية السياسية للإنجليزية
الأهمية السياسية للإنجليزية
Signup and view all the flashcards
الأهمية الأكاديمية للإنجليزية
الأهمية الأكاديمية للإنجليزية
Signup and view all the flashcards
الأهمية التجارية للإنجليزية
الأهمية التجارية للإنجليزية
Signup and view all the flashcards
المتحدث الأصلي
المتحدث الأصلي
Signup and view all the flashcards
التاريخ الشخصي
التاريخ الشخصي
Signup and view all the flashcards
إتقان اللغة
إتقان اللغة
Signup and view all the flashcards
جوانب اللغة
جوانب اللغة
Signup and view all the flashcards
المعايير الاجتماعية
المعايير الاجتماعية
Signup and view all the flashcards
نقد تعريف المتحدث الأصلي: الكتابة
نقد تعريف المتحدث الأصلي: الكتابة
Signup and view all the flashcards
أهمية التقييم الشامل للكفاءة اللغوية
أهمية التقييم الشامل للكفاءة اللغوية
Signup and view all the flashcards
غموض مستوى الكفاءة في الكتابة
غموض مستوى الكفاءة في الكتابة
Signup and view all the flashcards
تركيز التعريف على التحدث
تركيز التعريف على التحدث
Signup and view all the flashcards
الكفاءة اللغوية الشاملة
الكفاءة اللغوية الشاملة
Signup and view all the flashcards
هل الوضع الحالي غير مسبوق؟
هل الوضع الحالي غير مسبوق؟
Signup and view all the flashcards
هل ظهرت مشاكل لغوية جديدة؟
هل ظهرت مشاكل لغوية جديدة؟
Signup and view all the flashcards
أهمية التقييم?
أهمية التقييم?
Signup and view all the flashcards
تأثير المشاكل اللغوية الجديدة
تأثير المشاكل اللغوية الجديدة
Signup and view all the flashcards
أهمية المرونة?
أهمية المرونة?
Signup and view all the flashcards
قضايا ملحة في اللغة الإنجليزية
قضايا ملحة في اللغة الإنجليزية
Signup and view all the flashcards
أمثلة على القضايا الملحة
أمثلة على القضايا الملحة
Signup and view all the flashcards
تأثير القضايا على المتعلمين
تأثير القضايا على المتعلمين
Signup and view all the flashcards
الحلول الممكنة
الحلول الممكنة
Signup and view all the flashcards
التأثير على السياسات
التأثير على السياسات
Signup and view all the flashcards
Study Notes
- هذا النص مخصص للغة التطبيقية.
- جامعة تبوك، المملكة العربية السعودية.
تطور اللغة الإنجليزية
- تعتبر اللغة الإنجليزية الآن اللغة الأجنبية الرئيسية في كل دولة تقريبًا، وتستخدم للأعمال والتعليم والوصول إلى المعلومات من قبل نسبة كبيرة من سكان العالم.
- نتيجة لذلك، تضاءل دور اللغات الدولية الأخرى مثل الفرنسية أو الروسية بشكل كبير.
- لم تعد اللغة الفرنسية هي اللغة الدولية للسيطرة على الحركة الجوية أو الدبلوماسية المهيمنة.
- لم تعد الألمانية والروسية ضروريتين دوليًا للدراسة العلمية.
- إن تطور اللغة الإنجليزية تسارع بسبب التوسع المذهل في عدد وسرعة الشركات الدولية، المرتبطة بتوسيع النفوذ الأمريكي.
- الأفلام والأغاني والبرامج التلفزيونية والإعلانات باللغة الإنجليزية يتم سماعها ورؤيتها في العديد من البلدان التي لا تعتبر اللغة الأولى ولا حتى اللغة الثانية.
- اللغة الإنجليزية هي اللغة المهيمنة للإنترنت، وفي ظل الغياب المتكرر للبرامج المتاحة لأنظمة الكتابة الأخرى غير الأبجدية الرومانية، غالبًا ما تتم الرسائل الإلكترونية باللغة الإنجليزية، حتى بين الأشخاص الذين يتشاركون لغة أخرى.
- يشارك كل من المتحدثين الأصليين وغير الأصليين في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (TEFL) كمدرسين ومخططين ومديرين وناشرين ومختبرين.
- أدى تدريس وتعلم اللغة الإنجليزية إلى اهتمام شخصي وسياسي وأكاديمي وتجاري.
- اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية تعني عولمة اللغة الإنجليزية.
الإنجليزية واللهجات الإنجليزية English and Englishes
- عندما تبدأ اللغة في الانتشار خارج وطنها الأصلي، يتغير الوضع وتبدأ صراعات الرأي في الظهور.
- حتى وقت قريب، كان العديد من المتحدثين باللغة الإنجليزية البريطانية يعتبرون اللغة الإنجليزية الأمريكية انحرافًا غير نقي.
- عندما تصبح اللغة الإنجليزية مستخدمة على نطاق واسع، قد تظهر لهجات معترف بها حتى في الأماكن التي لا يوجد فيها عدد كبير من السكان الأصليين أو وضع رسمي.
- هناك الإنجليزية الأمريكية القياسية والإنجليزية الأسترالية القياسية، إلخ.
المتحدثون الأصليون
- المتحدثون الأصليون هم من اكتسبوا اللغة بشكل طبيعي ودون عناء في مرحلة الطفولة، من خلال التعرض والموهبة الفطرية للطفل لتعلم اللغة والحاجة إلى التواصل.
- المتحدثون الأصليون هم أولئك الذين يستخدمون اللغة، أو تنوعها، بشكل صحيح، ولديهم نظرة ثاقبة لما هو مقبول أو غير مقبول.
- المتحدث الأصلي لديه معرفة وولاء تجاه مجتمع يستخدم اللغة.
- تعريف ثلاثة أضعاف للمتحدث الأصلي هو أمر غير إشكالي نسبيًا، خاصة بالنسبة للغات الصغيرة التي يتم التحدث بها في الغالب في مكان معين واحد.
- بالنسبة للغات الأكبر والأكثر انتشارًا مثل اللغة الإنجليزية، تبدأ مشاكل خطيرة في الظهور مع التعريفات المعتادة للمتحدث الأصلي.
- نما العديد من المتحدثين باللغة الإنجليزية مع لغة أخرى ويستخدمونها في المنزل.
- ولاؤهم الثقافي كليًا أو جزئيًا لمجتمع غير ناطق باللغة الإنجليزية وقد يعارضون ثقافة اللغة الإنجليزية المهيمنة، ويشعرون بأن لغتهم وقيمهم مهددة.
نقد المتحدثون الأصليون
- على الرغم من أن العديد من المتحدثين باللغة الإنجليزية يستخدمون اللغة بنفس قدر خبرة المتحدثين الأصليين المعرفين تقليديًا، إلا أن هناك في كثير من الأحيان اختلافات طفيفة في اللهجة أو الصياغة أو الثقة في الأحكام النحوية.
- من المهم تقييم جوانب الكفاءة اللغوية التي لا يتضمنها التعريف التقليدي للمتحدث الأصلي.
- لا يذكر التعريف التقليدي أي شيء عن إتقان الكتابة ولكنه يذكر فقط إتقان الكلام.
- تعتبر معرفة المتحدث الأصلي باللغة ضمنية وليست صريحة.
- لا يعني التحدث التقليدي أصليًا أي شيء عن حجم المفردات أو نطاق الأسلوب أو القدرة على التواصل عبر مجتمع متنوع في جميع جوانب الكفاءة هذه.
اللغة الإنجليزية كلغة مشتركة (ELF)
- الأهم في استخدامها هو الوضوح وسهولة الفهم بدلاً من التوافق مع أحد المعايير الموجودة.
- لا يعني كونك متحدثًا أصليًا بالمعنى التقليدي بالضرورة وجود خبرة في لغة ELF، ولأغراض التواصل الدولي، قد يحتاج المتحدثون الأصليون إلى تكييف لغتهم مع معيار جديد.
- اللغة المشتركة هي اللغة التي يتم تبنيها كلغة مشتركة بين المتحدثين الذين تختلف لغاتهم الأصلية.
- النمو السريع للغة ELF يجب أن يكون مصدر قلق كبير للغويات التطبيقية المعاصرة.
- يجب أن نفكر فيما إذا كان الوضع الحالي غير مسبوق، وما إذا كان قد أنتج مجموعة جديدة من المشكلات المتعلقة باللغة.
- هذه قضايا ملحة، تؤثر بطريقة أو بأخرى على كل من يتعلم اللغة الإنجليزية أو يستخدمها، سواء كان متحدثًا أصليًا أو غير أصلي.
- لم تحدث أساليب مختلفة لتدريس اللغة الإنجليزية بسبب الاستجابة للظروف الجيوسياسية المتغيرة والمواقف والقيم الاجتماعية فحسب، بل أيضًا بسبب التحول في الموضة في اللغويات التي كانت تخضع للتغيير الاجتماعي على الرغم من موضوعيتها الظاهرة.
- كان لكل حركة متعاقبة في ELT موقفها الخاص بشأن تعلم اللغة، وما هي اللغة الإنجليزية، مما يعكس أيديولوجيتها في ذلك الوقت.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
