15 Questions
Apa tujuan dari kegiatan mengolah bahan alam menjadi bahan warna?
Memberikan siswa pengalaman proses dan berfikir kreatif
Apa tema yang diangkat pada Unit 4?
Berkarya dengan Bahan Alam
Apa isi dari Subunit 2?
Berfikir kreatif dan inovatif dalam seni rupa dengan memanfaatkan bahan-bahan yang sudah tidak terpakai
Apa yang menjadi sumber inspirasi bagi manusia?
Alam
Apa yang diharapkan dari Unit 4?
Siswa dapat mengetahui konsep filosofi back to nature
Berapa banyak unit yang akan dipelajari dalam mata pelajaran seni rupa Kelas 8 SMP kurikulum merdeka?
4 Unit
Mata pelajaran apa yang termasuk salah satu cabang dari mata pelajaran seni budaya?
Seni Rupa
Kapan materi seni rupa Kelas 8 SMP Unit 4 akan dipelajari?
Semester 2
Siapa yang dapat diuntungkan dengan adanya ringkasan materi seni rupa Kelas 8 SMP kurikulum merdeka ini?
Guru dan siswa
Apa yang menjadi tema dari materi seni rupa Kelas 8 SMP Unit 4?
Berkarya dengan Bahan Alam
Apa yang menjadi fokus Unit 4 dalam pembelajaran seni rupa?
Mengurangi ketergantungan pada medium tertentu
Bagaimana cara siswa dapat mengeksplorasi budaya seni rupa?
Dengan mengeksplorasi bahan alam
Apa yang dapat dihasilkan dari kegiatan mengolah bahan alam?
Bahan warna alternatif
Apa yang diharapkan dari siswa setelah menyelesaikan Unit 4?
Mengembangkan kreativitas dan berfikir inovatif
Bagaimana cara siswa dapat berkarya dengan bahan alam?
Dengan mengolah bahan alam menjadi bahan warna
Study Notes
Unit 4: Berkarya dengan Bahan Alam
- Membahas kegiatan-kegiatan pembelajaran tentang kreativitas berkarya menggunakan medium yang tersedia di sekitar siswa, baik bahan alam maupun bahan-bahan bekas pakai.
- Mengurangi ketergantungan pada medium tertentu dalam kegiatan berkarya seni rupa.
Subunit 1: Mengolah Bahan Alam Menjadi Bahan Warna
- Berisi materi kegiatan mengolah bahan alam menjadi bahan warna.
- Bertujuan memberikan siswa pengalaman proses dan berfikir kreatif.
Subunit 2: Berkarya dengan Bahan Bekas Pakai
- Berisi materi kegiatan berfikir kreatif dan inovatif dalam seni rupa dengan memanfaatkan bahan-bahan yang sudah tidak terpakai menjadi suatu karya baru.
Subunit 3: Menciptakan Karya Seni Rupa dengan Bahan Alam
- Berisi kegiatan kreatif menciptakan karya seni rupa dengan bahan-bahan yang tersedia di alam, seperti daun kering, dahan, biji-bijian, batubatuan dan sebagainya.
- Alam selalu menjadi sumber inspirasi bagi manusia, sebab manusia adalah bagian dari alam.
Konsep Filosofi: Back to Nature
- Pemilihan tema unit 4 Berkarya dengan Bahan Alam esensinya adalah ingin membawa siswa pada kesadaran konsep filosofi back to nature atau kembali ke alam.
- Berisi kegiatan-kegiatan pembelajaran yang mengajak siswa untuk mengeksplorasi budaya seni rupa berbasis alam, mengeksplorasi bahan alam sebagai bahan warna alternatif (manipulatif), sekaligus mengeksplorasi kreativitas siswa berkarya seni rupa dengan bahan alam yang ada di lingkungan.
Unit 4: Berkarya dengan Bahan Alam
- Membahas kegiatan-kegiatan pembelajaran tentang kreativitas berkarya menggunakan medium yang tersedia di sekitar siswa, baik bahan alam maupun bahan-bahan bekas pakai.
- Mengurangi ketergantungan pada medium tertentu dalam kegiatan berkarya seni rupa.
Subunit 1: Mengolah Bahan Alam Menjadi Bahan Warna
- Berisi materi kegiatan mengolah bahan alam menjadi bahan warna.
- Bertujuan memberikan siswa pengalaman proses dan berfikir kreatif.
Subunit 2: Berkarya dengan Bahan Bekas Pakai
- Berisi materi kegiatan berfikir kreatif dan inovatif dalam seni rupa dengan memanfaatkan bahan-bahan yang sudah tidak terpakai menjadi suatu karya baru.
Subunit 3: Menciptakan Karya Seni Rupa dengan Bahan Alam
- Berisi kegiatan kreatif menciptakan karya seni rupa dengan bahan-bahan yang tersedia di alam, seperti daun kering, dahan, biji-bijian, batubatuan dan sebagainya.
- Alam selalu menjadi sumber inspirasi bagi manusia, sebab manusia adalah bagian dari alam.
Konsep Filosofi: Back to Nature
- Pemilihan tema unit 4 Berkarya dengan Bahan Alam esensinya adalah ingin membawa siswa pada kesadaran konsep filosofi back to nature atau kembali ke alam.
- Berisi kegiatan-kegiatan pembelajaran yang mengajak siswa untuk mengeksplorasi budaya seni rupa berbasis alam, mengeksplorasi bahan alam sebagai bahan warna alternatif (manipulatif), sekaligus mengeksplorasi kreativitas siswa berkarya seni rupa dengan bahan alam yang ada di lingkungan.
Mengolah bahan alam menjadi bahan warna dan mengurangi ketergantungan pada medium tertentu dalam kegiatan berkarya seni rupa. Berisi materi kegiatan mengolah bahan alam menjadi bahan warna dan memberikan siswa pengalaman proses dan berfikir kreatif.
Make Your Own Quizzes and Flashcards
Convert your notes into interactive study material.
Get started for free
