6 Questions
Was bedeutet ein Wert von 0,4 in der Einordnung nach Cohen (1988)?
Ein mittlerer positiver Effekt.
Was ist die Effektstärke („d“) in Bezug auf pädagogische Maßnahmen?
Ein Maß für die Wirksamkeit von pädagogischen Maßnahmen.
Was ist nicht Bestandteil von 'Grundlagen I: Evidenzbasierte Praxis'?
Papierbasiertes Lernen.
Was ist ein Beispiel für einen Effektstärkewert von 0,73?
Großer negativer Effekt.
Was bezeichnet die Aptitude-Treatment-Interaktionen?
Die Wechselwirkung zwischen Schülerfähigkeiten und Lehrmethoden.
Was ist Peer Tutoring?
Eine Form des gegenseitigen Beibringens.
Study Notes
Effektstärke und pädagogische Maßnahmen
- Ein Wert von 0,4 in der Einordnung nach Cohen (1988) bedeutet eine mittlere Effektstärke.
- Die Effektstärke („d“) misst die Stärke eines bestimmten Effektes in Bezug auf pädagogische Maßnahmen.
Grundlagen I: Evidenzbasierte Praxis
- Die Aptitude-Treatment-Interaktionen gehören nicht zu den Grundlagen I: Evidenzbasierte Praxis.
Beispiele für Effektstärkewerte
- Ein Beispiel für einen Effektstärkewert von 0,73 ist nicht spezifiziert, aber dieser Wert entspricht einer starken Effektstärke.
Didaktische Konzepte
- Die Aptitude-Treatment-Interaktionen beschreiben die Wechselwirkung zwischen Lernvoraussetzungen und Lernumgebung.
- Peer Tutoring ist ein didaktisches Konzept, bei dem Lernende von anderen Lernenden Unterstützung und Anleitung erhalten.
This quiz covers the basics of instructional methodology and the design of educational offerings, focusing on evidence-based practices, web-based learning, learner-controlled instruction, aptitude-treatment interactions, direct instruction, and feedback.
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