Unidad N°07: Persona y Derechos Humanos
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Unidad N°07: Persona y Derechos Humanos

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Questions and Answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la función de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH)?

  • Promover el desarrollo social y económico de los Estados miembros.
  • Administrar justicia en los tribunales de los países miembros.
  • Proteger a la ciudadanía en situaciones de delincuencia.
  • Observar la situación de los derechos humanos y elevar casos ante la Corte IDH. (correct)

    • ¿Qué órgano de la OEA se considera el más antiguo a nivel regional en el mundo?

  • La Organización de los Estados Americanos. (correct)
  • La Oficina del Alto Comisionado de DDHH.
  • La Corte Interamericana de Derechos Humanos.
  • La Comisión Interamericana de Derechos Humanos.

    • ¿Cuál es la principal finalidad de la Corte Interamericana de Derechos Humanos?

  • Proteger y promover los derechos civiles de ciudadanos específicos.
  • Defender la soberanía y la independencia de los Estados.
  • Aplicar los principios de la Convención Americana de Derechos Humanos. (correct)
  • Emitir informes anuales sobre las condiciones económicas de los países.

    • De acuerdo a la legislación peruana, ¿cuál es la edad que define a un niño?

    <p>Desde su concepción hasta cumplir los doce años.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué grupo de personas se considera parte de los grupos de especial protección en el Perú?

    <p>Personas con distinta orientación sexual e identidad de género.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las funciones del Ministerio Público en Perú?

    <p>Investigar delitos y vigilar el principio de legalidad.</p> Signup and view all the answers

    ¿En qué año se constituyó la Organización de los Estados Americanos (OEA)?

    <ol start="1948"> <li></li> </ol> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo de la OEA según su estructura actual?

    <p>Lograr en sus Estados Miembros un orden de paz y justicia.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué parte de la Constitución Política del Perú se refiere a la protección de los derechos de los niños y adolescentes?

    <p>Capítulo II.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué función NO le corresponde al Tribunal Constitucional (TC) en Perú?

    <p>Emitir fallos en primera instancia.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la naturaleza del ser humano según la definición presentada?

    <p>Es un individuo de naturaleza racional y social.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué relación existe entre derechos y deberes según el contenido?

    <p>Los deberes deben cumplirse antes de exigir derechos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor los derechos humanos?

    <p>Son garantías basadas en la dignidad intrínseca de todos los individuos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué función tiene el Estado en relación a los derechos humanos?

    <p>Garantizar, proteger y reparar la vulneración de los derechos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes características NO corresponde a los derechos humanos?

    <p>Concedidos temporalmente por el Estado.</p> Signup and view all the answers

    Cuál de las siguientes características NO describe a los derechos humanos?

    <p>Transferibles</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por deber en el contexto de derechos y responsabilidades?

    <p>Es una obligación que tiene un individuo hacia otros.</p> Signup and view all the answers

    Los derechos de 1ª generación se centran en:

    <p>Los derechos civiles y políticos</p> Signup and view all the answers

    Cuál de los siguientes documentos se considera un hito en la historia de los derechos humanos en Inglaterra?

    <p>Carta Magna</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la finalidad principal de los derechos humanos?

    <p>Proteger la libertad y dignidad de la persona humana.</p> Signup and view all the answers

    Según la Constitución Política del Perú, ¿dónde se contemplan los derechos políticos y deberes?

    <p>En el capítulo III de la Constitución.</p> Signup and view all the answers

    Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la 2ª generación de derechos es correcta?

    <p>Obligan al Estado a garantizar condiciones de vida dignas</p> Signup and view all the answers

    Qué característica distingue a los derechos de 3ª generación?

    <p>Se enfocan en la fraternidad y los derechos colectivos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende como 'requisito sine qua non' en el contexto de derechos y deberes?

    <p>Una condición necesaria para exigir derechos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se clasifican los derechos humanos desde un punto de vista jurídico?

    <p>Derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales.</p> Signup and view all the answers

    En qué fecha fue adoptada la Declaración Universal de Derechos Humanos?

    <p>1948</p> Signup and view all the answers

    Qué derecho NO es considerado un derecho civil y político de 1ª generación?

    <p>Derecho a la educación</p> Signup and view all the answers

    Cuántos artículos componen el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos?

    <p>53</p> Signup and view all the answers

    Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el Cilindro de Ciro el Grande es correcta?

    <p>Establece el derecho a la libertad de movimiento y creencia religiosa</p> Signup and view all the answers

    Qué evento tuvo lugar en 1980 relacionado con los derechos humanos?

    <p>Adopción de la Convención sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra la Mujer</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes características determina que los derechos humanos son 'inherentes'?

    <p>Son derechos innatos, superiores a la sociedad</p> Signup and view all the answers

    En relación con los derechos humanos, la función del Estado incluye varias obligaciones, excepto:

    <p>Defender la vulneración de los derechos humanos</p> Signup and view all the answers

    Según la Constitución Política del Perú, los derechos y deberes están contemplados en:

    <p>El segundo artículo</p> Signup and view all the answers

    La afirmación 'los derechos humanos son universales' implica que:

    <p>Se extienden a todas las personas sin excepciones</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se define un 'deber' en el contexto de derechos y responsabilidades?

    <p>Como una situación que obliga al cumplimiento de algo</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes características describe mejor los derechos humanos de 1ª generación?

    <p>Se centran en la libertad y la protección frente al abuso de poder.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué afirmación sobre los derechos de 2ª generación es correcta?

    <p>Se basan en la igualdad y fueron conquistados por luchas sociales.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes eventos tuvo un impacto significativo en el establecimiento de los derechos humanos en la historia?

    <p>La creación de la Carta Magna en Inglaterra.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué derecho específico se incluye en los derechos de los pueblos de 3ª generación?

    <p>El derecho a un medio ambiente sin contaminación.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la Declaración Universal de Derechos Humanos es correcta?

    <p>Funge como derecho internacional consuetudinario desde su adopción en 1948.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    La Persona Humana y los Derechos Humanos

    • La persona humana es un individuo racional, originariamente social, cuyo desarrollo depende de la familia y la sociedad.
    • Los derechos son principios y facultades que regulan la convivencia social, inherentes al ser humano, por encima del Estado.
    • Los deberes son responsabilidades correlativas a los derechos, obligando a cumplir con el respeto mutuo en la sociedad.

    Derechos Humanos en la Constitución del Perú

    • La Constitución Política del Perú (1993) incluye derechos políticos y deberes en su capítulo III.
    • El artículo 2 de esta Constitución recoge 24 incisos relacionados a los derechos y deberes fundamentales.

    Características de los Derechos Humanos

    • Universales: Aplicables a todas las personas, en cualquier lugar y momento.
    • Inherentes: Derechos innatos y superiores a la sociedad y al Estado.
    • Inalienables: No pueden ser renunciados ni transferidos.
    • Imprescriptibles: No se pierden con el tiempo, independientemente de su ejercicio.
    • Indivisibles: La violación de un derecho afecta al reconocimiento de los demás.
    • Inviolables: No se pueden lesionar o destruir, deben ser protegidos por leyes y políticas sociales.

    Clasificación de los Derechos Humanos

    • 1° generación: Derechos civiles y políticos, centrados en la libertad, surgidos como oposición al autoritarismo. Incluyen derechos a la vida, libertad y juicio justo.
    • 2° generación: Derechos económicos, sociales y culturales, obtenidos por luchas del proletariado, que garantizan condiciones dignas de vida y trabajo.
    • 3° generación: Derechos de los pueblos o colectivos, enfocados en la fraternidad, como el derecho a la paz y a un medio ambiente sano.

    Historia de los Derechos Humanos

    • Mesopotamia: Código de Hammurabi establece principios de justicia.
    • Persia: Cilindro de Ciro promulga derechos de libertad de movimiento y creencias.
    • Grecia: Introducción del concepto de ciudadanía.
    • Inglaterra: Carta Magna establece la protección ante abusos de poder.
    • Estados Unidos: Declaración de Derechos del Buen Pueblo de Virginia y Declaración de Independencia resaltan la igualdad y libertad.
    • Francia: Derechos del Hombre y del Ciudadano proclamaron libertad, igualdad y fraternidad.

    Organismos de Protección de los Derechos Humanos

    • Declaración Universal de Derechos Humanos: Adoptada por la ONU en 1948, establece derechos fundamentales.
    • Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos: Trata derechos en el ámbito civil y político.
    • Convención sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra la Mujer: Trata derechos específicos de la mujer.
    • Convención sobre los Derechos del Niño: Se enfoca en los derechos de niños y adolescentes.

    Sistema Interamericano de Derechos Humanos

    • Creado por la OEA, se ocupa de la protección de derechos en América.
    • Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH): Observa y promueve DDHH en América.
    • Corte Interamericana de Derechos Humanos: Tribunal que aplica principios de la Convención Americana de Derechos Humanos.

    Protección de Grupos Especiales en el Perú

    • Grupos como niños, mujeres, ancianos, y personas con discapacidad reciben especial atención y protección.

    Derechos de los Niños y Adolescentes en el Perú

    • Protegidos en la Constitución y en el Código de los Niños y Adolescentes, que define “niño” y “adolescente” y establece 252 artículos de protección.

    Instituciones a Cargo de la Protección de Derechos Humanos

    • Tribunal Constitucional: Última instancia para procesos constitucionales en Perú.
    • Poder Judicial: Responsable de la administración de justicia en primera y segunda instancia.
    • Ministerio Público: A cargo de la investigación de delitos y vigilancia del principio de legalidad.

    La Persona Humana y los Derechos Humanos

    • La persona humana es un individuo racional, originariamente social, cuyo desarrollo depende de la familia y la sociedad.
    • Los derechos son principios y facultades que regulan la convivencia social, inherentes al ser humano, por encima del Estado.
    • Los deberes son responsabilidades correlativas a los derechos, obligando a cumplir con el respeto mutuo en la sociedad.

    Derechos Humanos en la Constitución del Perú

    • La Constitución Política del Perú (1993) incluye derechos políticos y deberes en su capítulo III.
    • El artículo 2 de esta Constitución recoge 24 incisos relacionados a los derechos y deberes fundamentales.

    Características de los Derechos Humanos

    • Universales: Aplicables a todas las personas, en cualquier lugar y momento.
    • Inherentes: Derechos innatos y superiores a la sociedad y al Estado.
    • Inalienables: No pueden ser renunciados ni transferidos.
    • Imprescriptibles: No se pierden con el tiempo, independientemente de su ejercicio.
    • Indivisibles: La violación de un derecho afecta al reconocimiento de los demás.
    • Inviolables: No se pueden lesionar o destruir, deben ser protegidos por leyes y políticas sociales.

    Clasificación de los Derechos Humanos

    • 1° generación: Derechos civiles y políticos, centrados en la libertad, surgidos como oposición al autoritarismo. Incluyen derechos a la vida, libertad y juicio justo.
    • 2° generación: Derechos económicos, sociales y culturales, obtenidos por luchas del proletariado, que garantizan condiciones dignas de vida y trabajo.
    • 3° generación: Derechos de los pueblos o colectivos, enfocados en la fraternidad, como el derecho a la paz y a un medio ambiente sano.

    Historia de los Derechos Humanos

    • Mesopotamia: Código de Hammurabi establece principios de justicia.
    • Persia: Cilindro de Ciro promulga derechos de libertad de movimiento y creencias.
    • Grecia: Introducción del concepto de ciudadanía.
    • Inglaterra: Carta Magna establece la protección ante abusos de poder.
    • Estados Unidos: Declaración de Derechos del Buen Pueblo de Virginia y Declaración de Independencia resaltan la igualdad y libertad.
    • Francia: Derechos del Hombre y del Ciudadano proclamaron libertad, igualdad y fraternidad.

    Organismos de Protección de los Derechos Humanos

    • Declaración Universal de Derechos Humanos: Adoptada por la ONU en 1948, establece derechos fundamentales.
    • Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos: Trata derechos en el ámbito civil y político.
    • Convención sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra la Mujer: Trata derechos específicos de la mujer.
    • Convención sobre los Derechos del Niño: Se enfoca en los derechos de niños y adolescentes.

    Sistema Interamericano de Derechos Humanos

    • Creado por la OEA, se ocupa de la protección de derechos en América.
    • Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH): Observa y promueve DDHH en América.
    • Corte Interamericana de Derechos Humanos: Tribunal que aplica principios de la Convención Americana de Derechos Humanos.

    Protección de Grupos Especiales en el Perú

    • Grupos como niños, mujeres, ancianos, y personas con discapacidad reciben especial atención y protección.

    Derechos de los Niños y Adolescentes en el Perú

    • Protegidos en la Constitución y en el Código de los Niños y Adolescentes, que define “niño” y “adolescente” y establece 252 artículos de protección.

    Instituciones a Cargo de la Protección de Derechos Humanos

    • Tribunal Constitucional: Última instancia para procesos constitucionales en Perú.
    • Poder Judicial: Responsable de la administración de justicia en primera y segunda instancia.
    • Ministerio Público: A cargo de la investigación de delitos y vigilancia del principio de legalidad.

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    Quiz Team

    Description

    En esta unidad exploramos la relación entre la persona humana y los derechos humanos. Analizaremos cómo cada individuo, como ser social, debe respetar y exigir los derechos en un marco de deberes hacia los demás. Este enfoque nos permite entender la importancia del respeto mutuo en la sociedad.

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