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Questions and Answers
¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación del desempeño?
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¿Qué actividad se realiza para evaluar la importancia de los procesos identificados?
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Durante el análisis detallado del proceso, se busca identificar principalmente:
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¿Cuál de las siguientes es una técnica creativa mencionada para ayudar en la generación de alternativas?
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Al diseñar nuevos procesos, es importante definir aspectos técnicos y sociales. ¿Cuál de los siguientes se considera un aspecto social?
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¿Cuál es el objetivo principal del diseño de un mapa de procesos?
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¿Qué describe un flujograma de información?
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¿Cuál de las siguientes características no debe tener un modelo de proceso efectivo?
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¿Cómo impacta la participación en el proceso de modelado?
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¿Por qué se busca uniformar el proceso en una empresa?
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¿Qué significa liberar 'gatos amarrados' en el contexto de la modelación de procesos?
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¿Qué facilita la representación visual de un proceso?
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¿Cuál es uno de los efectos de la gestión de procesos según la participación?
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¿Cuál es el primer paso en el proceso de identificación del problema?
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¿Qué se entiende por variable crítica en el proceso de evaluación?
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¿Cuál es la importancia de medir la situación actual de la variable crítica?
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¿Qué se debe hacer después de cuantificar la brecha en el proceso evaluativo?
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¿Cuál es un aspecto clave al definir indicadores en la gestión de procesos?
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¿Cuál de los siguientes no es un tipo de indicador mencionado para gestionar procesos?
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¿Qué se busca lograr al definir indicadores orientados a la finalidad?
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¿Qué implica decidir el camino a seguir después de evaluar los procesos?
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¿Cuál es el propósito principal de un diagrama de afinidades?
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¿Qué se hace primero en el proceso de elaboración de un diagrama de interrelaciones?
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En el proceso de tormenta de ideas, ¿qué se debe hacer después de generar una amplia lista de ideas?
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¿Qué caracteriza a un diagrama de causa-efecto?
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¿Qué paso sigue después de desplegar tarjetas de datos en un panel al azar en un diagrama de afinidades?
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En un diagrama de interrelaciones, ¿qué se debe hacer con las causas identificadas que están fuertemente relacionadas con el problema?
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¿Cuál es el beneficio de utilizar un diagrama de afinidades cuando se trabaja con un tema confuso?
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¿Qué se busca identificar al utilizar un diagrama de interrelaciones?
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¿Cuál es una de las desventajas de los sistemas tradicionales en relación a los datos?
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¿Cómo afecta la dependencia programa-datos a los sistemas tradicionales?
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¿Qué característica tienen las bases de datos en comparación con los archivos tradicionales?
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¿Cuál es una ventaja de utilizar un sistema de gestión de bases de datos (DBMS)?
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¿Qué problema resulta de la falta de compartición y disponibilidad de datos en sistemas tradicionales?
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¿Qué proporciona una base de datos para varias aplicaciones dentro de una organización?
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¿Cómo se presenta la vista lógica en un sistema de bases de datos?
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¿Qué se entiende por 'dependencia programa-datos' en los sistemas tradicionales?
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¿Cuál es el propósito principal de la normalización en el diseño de bases de datos?
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¿Qué ilustra el caso de Famous Footwear respecto a un diseño de base de datos?
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¿Cuál es uno de los desafíos del Big Data?
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¿De dónde provienen los datos que componen el Big Data?
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¿Qué tipo de decisiones pueden mejorar con el uso de bases de datos en las empresas?
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¿Cuál es una característica de los datos en el contexto de Big Data?
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¿Cuál es un resultado esperado del análisis de Big Data?
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¿Qué representan los diagramas de entidad-relación en el diseño de bases de datos?
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Study Notes
Unidad 3: Gestión de Procesos
- Segunda fase: Representación Visual de los Procesos: Diseñar un mapa de procesos para identificar todos los procesos de la organización, complementándolo con mapas de nivel II para procesos complejos. Modelar los procesos visualmente a través de flujogramas de información y listas de tareas para gestionar y capitalizar el conocimiento de la organización. Flujogramas describen las actividades de cada persona en un proceso, y las listas de tareas detallan la secuencia para completar una actividad.
- Modelamiento Visual: Surge de los avances en la teoría de modelos para lograr la participación de todos en la organización. La representación visual facilita la toma de conciencia sobre las actividades realizadas en la organización, fomentando la reflexión y la acción. Modelos deben ser simples, visuales e intuitivos para lograr el aprendizaje y la educación de la intuición.
- Efectos de la Modelación: Contribuye a la participación, incrementando la productividad; uniformiza procesos; y libera "gatos amarrados" (procesos obsoletos). Esto proporciona una mejor toma de conciencia de los procesos y promueve mejoras en la organización.
Efectos de la Modelación
- Participación: Aumenta la motivación y productividad al involucrar a todos en la modelación del proceso.
- Uniformidad: Logra una forma estandarizada de llevar a cabo una tarea que no depende de una técnica especifica.
- Liberación de "gatos amarrados": Identifica y elimina procesos obsoletos o absurdos, mejorando la eficiencia. Mejora la comprensión del flujo de trabajo.
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Description
Esta unidad se centra en la gestión y representación visual de los procesos dentro de una organización. Aprenderás a diseñar mapas de procesos y flujogramas que faciliten la comprensión y la gestión del conocimiento. Además, se analizarán los efectos positivos de la modelación en la participación y la reflexión organizacional.