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Questions and Answers
Em qual das opções a oração coordenada sindética expressa uma relação de oposição?
Em qual das opções a oração coordenada sindética expressa uma relação de oposição?
- Ou você se dedica aos estudos ou enfrentará dificuldades.
- Ela não só estuda, mas também pratica esportes.
- Ele trabalha arduamente e alcança seus objetivos.
- Ele gosta de ler, mas prefere atividades ao ar livre. (correct)
Qual das seguintes frases contém uma oração subordinada substantiva completiva?
Qual das seguintes frases contém uma oração subordinada substantiva completiva?
- A casa onde moro é bastante aconchegante.
- É fundamental que todos participem da reunião. (correct)
- Quando terminei o trabalho, senti um grande alívio.
- O livro que me emprestaste é muito interessante.
Identifique a frase em que a oração subordinada adjetiva restritiva desempenha um papel crucial para a compreensão do substantivo:
Identifique a frase em que a oração subordinada adjetiva restritiva desempenha um papel crucial para a compreensão do substantivo:
- O sol, que brilhava intensamente, aquecia a praia.
- Os alunos, que são estudiosos, obtiveram ótimos resultados.
- As flores, que enfeitavam o jardim, eram belíssimas.
- Os livros que tratam de história me fascinam. (correct)
Em qual das alternativas a oração coordenada sindética expressa uma relação de conclusão?
Em qual das alternativas a oração coordenada sindética expressa uma relação de conclusão?
Qual das seguintes orações subordinadas substantivas apresenta a função sintática de complemento oblíquo?
Qual das seguintes orações subordinadas substantivas apresenta a função sintática de complemento oblíquo?
Identifique a alternativa que contém uma oração coordenada assindética:
Identifique a alternativa que contém uma oração coordenada assindética:
Qual das seguintes alternativas apresenta uma oração subordinada substantiva com função de sujeito?
Qual das seguintes alternativas apresenta uma oração subordinada substantiva com função de sujeito?
Em qual das opções a oração subordinada adjetiva restritiva altera de forma mais significativa o sentido da oração principal?
Em qual das opções a oração subordinada adjetiva restritiva altera de forma mais significativa o sentido da oração principal?
Considerando a classificação das orações adverbiais, qual das opções apresenta a relação lógica incorreta entre a oração principal e a subordinada?
Considerando a classificação das orações adverbiais, qual das opções apresenta a relação lógica incorreta entre a oração principal e a subordinada?
Na frase: 'Estive tão atento que tirei boa nota.', qual a função sintática da oração 'que tirei boa nota'?
Na frase: 'Estive tão atento que tirei boa nota.', qual a função sintática da oração 'que tirei boa nota'?
Qual das seguintes alternativas apresenta uma oração subordinada substantiva relativa (sem antecedente)?
Qual das seguintes alternativas apresenta uma oração subordinada substantiva relativa (sem antecedente)?
Em qual das frases abaixo a oração destacada pode ser retirada sem alterar o sentido fundamental da frase?
Em qual das frases abaixo a oração destacada pode ser retirada sem alterar o sentido fundamental da frase?
Identifique a frase que contém uma oração subordinada adjetiva explicativa:
Identifique a frase que contém uma oração subordinada adjetiva explicativa:
Qual das seguintes opções apresenta corretamente uma oração não-finita?
Qual das seguintes opções apresenta corretamente uma oração não-finita?
Em qual alternativa a oração destacada é classificada como subordinada substantiva completiva?
Em qual alternativa a oração destacada é classificada como subordinada substantiva completiva?
Na frase: 'Terminado o mau tempo, vou à piscina.', a oração inicial é classificada como:
Na frase: 'Terminado o mau tempo, vou à piscina.', a oração inicial é classificada como:
Em qual das frases abaixo o verbo é classificado como transitivo direto e indireto?
Em qual das frases abaixo o verbo é classificado como transitivo direto e indireto?
Qual das alternativas apresenta corretamente um exemplo de verbo copulativo seguido de predicativo do sujeito?
Qual das alternativas apresenta corretamente um exemplo de verbo copulativo seguido de predicativo do sujeito?
Em qual das orações o sujeito é classificado como inexistente?
Em qual das orações o sujeito é classificado como inexistente?
Identifique a oração em que o sujeito é classificado como indeterminado:
Identifique a oração em que o sujeito é classificado como indeterminado:
Qual das frases apresenta um verbo transitivo predicativo?
Qual das frases apresenta um verbo transitivo predicativo?
Em qual das opções o verbo 'andar' atua como verbo copulativo?
Em qual das opções o verbo 'andar' atua como verbo copulativo?
Selecione a alternativa que apresenta um exemplo de sujeito composto:
Selecione a alternativa que apresenta um exemplo de sujeito composto:
Qual das seguintes frases exemplifica o uso de um verbo auxiliar?
Qual das seguintes frases exemplifica o uso de um verbo auxiliar?
Qual das seguintes frases apresenta um complemento oblíquo que é essencial para o sentido completo da oração?
Qual das seguintes frases apresenta um complemento oblíquo que é essencial para o sentido completo da oração?
Em qual das alternativas a seguir o termo destacado funciona como um modificador do nome restritivo?
Em qual das alternativas a seguir o termo destacado funciona como um modificador do nome restritivo?
Identifique a frase em que o predicativo do complemento direto expressa uma característica essencial atribuída ao objeto, influenciando a interpretação da ação verbal.
Identifique a frase em que o predicativo do complemento direto expressa uma característica essencial atribuída ao objeto, influenciando a interpretação da ação verbal.
Qual das seguintes frases contém um exemplo de complemento do adjetivo que é crucial para completar o sentido do adjetivo, especificando em relação a quê a qualidade é expressa?
Qual das seguintes frases contém um exemplo de complemento do adjetivo que é crucial para completar o sentido do adjetivo, especificando em relação a quê a qualidade é expressa?
Em qual das orações abaixo o termo destacado atua como um modificador da frase, adicionando uma circunstância ou avaliação que não é essencial para a estrutura gramatical básica da oração, mas que enriquece o seu significado?
Em qual das orações abaixo o termo destacado atua como um modificador da frase, adicionando uma circunstância ou avaliação que não é essencial para a estrutura gramatical básica da oração, mas que enriquece o seu significado?
Selecione a alternativa em que a análise sintática do termo sublinhado foi realizada INCORRETAMENTE:
Selecione a alternativa em que a análise sintática do termo sublinhado foi realizada INCORRETAMENTE:
Indique a opção que apresenta um predicado nominal, onde o verbo de ligação estabelece uma relação entre o sujeito e suas características ou estado.
Indique a opção que apresenta um predicado nominal, onde o verbo de ligação estabelece uma relação entre o sujeito e suas características ou estado.
Qual das seguintes opções exemplifica um complemento agente da passiva, indicando quem realiza a ação em uma frase na voz passiva?
Qual das seguintes opções exemplifica um complemento agente da passiva, indicando quem realiza a ação em uma frase na voz passiva?
Qual das seguintes afirmações melhor descreve a diferença entre o infinitivo simples e o infinitivo composto?
Qual das seguintes afirmações melhor descreve a diferença entre o infinitivo simples e o infinitivo composto?
Em qual contexto o uso do pretérito perfeito composto é mais apropriado em vez do pretérito perfeito simples?
Em qual contexto o uso do pretérito perfeito composto é mais apropriado em vez do pretérito perfeito simples?
Qual das seguintes opções explica corretamente a formação do gerúndio composto?
Qual das seguintes opções explica corretamente a formação do gerúndio composto?
Selecione a alternativa que apresenta uma distinção crucial entre o uso do particípio passado regular e irregular.
Selecione a alternativa que apresenta uma distinção crucial entre o uso do particípio passado regular e irregular.
Em que contexto o particípio passado não é usado para formar tempos compostos?
Em que contexto o particípio passado não é usado para formar tempos compostos?
Qual a implicação do uso do infinitivo pessoal em relação à impessoalidade do infinitivo?
Qual a implicação do uso do infinitivo pessoal em relação à impessoalidade do infinitivo?
De que maneira a escolha entre o gerúndio simples e o composto pode alterar a interpretação temporal de uma frase?
De que maneira a escolha entre o gerúndio simples e o composto pode alterar a interpretação temporal de uma frase?
Em qual das seguintes situações o uso do infinitivo flexionado (pessoal) é obrigatório, de acordo com a norma padrão da língua portuguesa?
Em qual das seguintes situações o uso do infinitivo flexionado (pessoal) é obrigatório, de acordo com a norma padrão da língua portuguesa?
Como a ausência do verbo auxiliar 'ter' ou 'ser' afeta o reconhecimento e a função do particípio passado em uma frase?
Como a ausência do verbo auxiliar 'ter' ou 'ser' afeta o reconhecimento e a função do particípio passado em uma frase?
Qual é o impacto da escolha entre o uso do pretérito perfeito composto e o pretérito imperfeito do subjuntivo para expressar ações passadas com relevância no presente?
Qual é o impacto da escolha entre o uso do pretérito perfeito composto e o pretérito imperfeito do subjuntivo para expressar ações passadas com relevância no presente?
Qual das seguintes opções descreve corretamente a diferença fundamental entre as formas verbais finitas e não finitas?
Qual das seguintes opções descreve corretamente a diferença fundamental entre as formas verbais finitas e não finitas?
Em qual das frases a seguir o uso do modo conjuntivo é estritamente necessário para expressar incerteza ou possibilidade?
Em qual das frases a seguir o uso do modo conjuntivo é estritamente necessário para expressar incerteza ou possibilidade?
Das seguintes frases, qual delas exemplifica o uso correto do futuro do conjuntivo?
Das seguintes frases, qual delas exemplifica o uso correto do futuro do conjuntivo?
Em qual das opções a forma verbal sublinhada está corretamente identificada quanto ao tempo e modo?
Em qual das opções a forma verbal sublinhada está corretamente identificada quanto ao tempo e modo?
Qual das seguintes frases apresenta um uso INCORRETO do modo imperativo?
Qual das seguintes frases apresenta um uso INCORRETO do modo imperativo?
Analisando a frase “Tendo estudado bastante, foi aprovado no exame”, qual a função sintática da forma verbal “Tendo estudado”?
Analisando a frase “Tendo estudado bastante, foi aprovado no exame”, qual a função sintática da forma verbal “Tendo estudado”?
Identifique a opção em que a forma verbal destacada NÃO pertence a uma forma nominal do verbo.
Identifique a opção em que a forma verbal destacada NÃO pertence a uma forma nominal do verbo.
Em qual das frases a seguir o particípio passado é usado de forma irregular?
Em qual das frases a seguir o particípio passado é usado de forma irregular?
Se transformássemos a frase 'Se estudássemos mais, teríamos melhores resultados' em uma oração com o verbo no futuro do subjuntivo, qual seria a forma correta?
Se transformássemos a frase 'Se estudássemos mais, teríamos melhores resultados' em uma oração com o verbo no futuro do subjuntivo, qual seria a forma correta?
Qual das seguintes construções frásicas apresenta um exemplo INCORRETO de concordância verbal no tempo composto?
Qual das seguintes construções frásicas apresenta um exemplo INCORRETO de concordância verbal no tempo composto?
Avalie as seguintes frases e identifique aquela em que o uso do infinitivo pessoal é OBRIGATÓRIO, de acordo com a norma culta da língua portuguesa.
Avalie as seguintes frases e identifique aquela em que o uso do infinitivo pessoal é OBRIGATÓRIO, de acordo com a norma culta da língua portuguesa.
Em qual das alternativas o verbo destacado está conjugado no pretérito mais-que-perfeito composto do indicativo?
Em qual das alternativas o verbo destacado está conjugado no pretérito mais-que-perfeito composto do indicativo?
Se a frase 'É importante que todos façam um esforço' fosse reescrita utilizando o infinitivo, qual seria a forma mais adequada?
Se a frase 'É importante que todos façam um esforço' fosse reescrita utilizando o infinitivo, qual seria a forma mais adequada?
Considerando as regras de colocação pronominal, qual das seguintes frases está INCORRETA?
Considerando as regras de colocação pronominal, qual das seguintes frases está INCORRETA?
Qual tempo composto é formado com o auxiliar “ter” no pretérito imperfeito do indicativo mais o particípio do verbo principal?
Qual tempo composto é formado com o auxiliar “ter” no pretérito imperfeito do indicativo mais o particípio do verbo principal?
Flashcards
Orações Coordenadas
Orações Coordenadas
União de orações com igual importância.
Orações Subordinadas
Orações Subordinadas
Relação de dependência entre orações; uma oração depende da outra.
Coordenada Sindética
Coordenada Sindética
Oração coordenada que usa conjunção (e, mas, ou, logo, pois).
Coordenada Assindética
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Coordenada Adversativa
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Coordenada Copulativa
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Coordenada Disjuntiva
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Subordinada Substantiva
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Orações Subordinadas Relativas
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Oração Subordinada Adverbial
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Oração Subordinada Adverbial Final
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Oração Subordinada Adverbial Temporal
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Oração Subordinada Adverbial Causal
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Oração Subordinada Adverbial Condicional
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Oração Subordinada Adverbial Comparativa
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Orações Finitas
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Verbo Auxiliar
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Verbo Principal
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Verbo Intransitivo
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Verbo Transitivo
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Verbo Copulativo
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Sujeito
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Sujeito Nulo Subentendido
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Vocativo
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Particípio Passado
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Gerúndio Simples
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Gerúndio Composto
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Infinitivo Simples
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Infinitivo Composto
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Pretérito Perfeito Composto
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Infinitivo Impessoal
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Teria estudado
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Infinitivo
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Particípio Passado
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Predicado Nominal
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Predicado Verbal
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Modificador da frase
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Complemento Direto
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Complemento Indireto
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Predicativo do Sujeito
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Complemento do nome
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Modo Indicativo
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Modo Condicional
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Modo Conjuntivo
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Modo Imperativo
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Presente do Indicativo
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Pretérito Imperfeito do Indicativo
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Pretérito Perfeito do Indicativo
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Pretérito Mais-Que-Perfeito do Indicativo
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Futuro do Indicativo
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Condicional Simples
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Presente do Conjuntivo
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Pretérito Imperfeito do Conjuntivo
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Imperativo Afirmativo
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Formas Verbais Não Finitas
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Study Notes
Orações Coordenadas vs. Subordinadas
- Orações coordenadas são independentes; orações subordinadas dependem de outra oração.
- Coordenadas expressam união ou descanso.
- Subordinadas expressam dependência.
- É crucial entender as conjunções e locuções para perceber o sentido das orações.
Orações Coordenadas
- Sintéticas (com conjunção)
- Adversativa: Expressa oposição. Ex: Aprendo, mas com entusiasmo.
- Copulativa: Expressa adição. Ex: Aprendo e aplico. Eles nem complicam nem dramatizam.
- Disjuntiva: Expressa alternativa. Ex: Estuda comigo ou estuda sozinho.
- Conclusiva: Expressa conclusão. Ex: Estuda com a Rita, logo serás um excelente aluno.
- Explicativa: Expressa explicação. Ex: Vai de férias, pois estás cansado.
- Assindéticas (sem conjunção): Ex: Estudei, dormi, fiz o exame.
Orações Subordinadas Substantivas
- Desempenham função sintática de substantivo.
- Completivas: Verbo + que (mnemônica).
- Ex 1: É chato que tu não estudes (Sujeito).
- Ex 2: Nós queremos que estudes (Complemento direto).
- Ex 3: Ela lembrou-me que eras exigente (Complemento oblíquo).
- Relativas (sem antecedente): Ex: Quem foi ao mar perdeu o lugar.
- A oração sublinhada tem a função sintática de sujeito.
Orações Subordinadas Adjetivas
- Funcionam como adjetivos; introduzidas por "que," "qual," "onde," "quando," "cujo."
- Relativas Restritivas: Sem vírgula. Ex: A disciplina que estudo é fantástica.
- O que está sublinhado altera o sentido da frase e não posso tirar da frase.
- Relativas Explicativas: Com vírgula. Ex: O tema, que estudei, deixou-me fã.
- O que está sublinhado não altera o sentido da frase e posso tirá-lo.
Orações Subordinadas Adverbiais
- Mnemónica: F T 5xC
- Final: Ex: Estudo para ir de férias.
- Temporal: Ex: Quando estudo tiro boa nota.
- Causal: Ex: Fui às compras porque quis.
- Condicional: Ex: Se me acompanhares serás um bom aluno.
- Comparativa: Ex: Estudo como um profissional.
- Concessiva: Expressam contraste/concessão. Ex: Vou às aulas, embora prefira ir à discoteca.
- Consecutiva: Indicam consequência. Ex: Estive tão atento que tirei boa nota. Uma coisa implica outra
Orações Finitas e Não Finitas
- Finitas: Verbos com forma finita, flexão de tempo, número e pessoa.
- Não-Finitas: Verbos sem conjugação ou pronome.
Classificação de Orações (Exemplos)
- Oração subordinada adverbial causal finita (Exemplo 1)
- Oração subordinada adverbial concessiva finita (Exemplo 2)
- Oração subordinada substantiva completiva finita (Exemplo 3)
- Oração subordinada adverbial condicional finita (Exemplo 4)
- Oração subordinada não-finita infinitiva (Exemplo 5)
- Oração subordinada não-finita gerundiva (Exemplo 6)
- Oração subordinada não finita participial (Exemplo 7)
Formas Verbais Finitas: Modo Indicativo
- Expressa um fato encarado como real.
- Presente: Ex: Estudo (agora).
- Pretérito Imperfeito: A ação não acabou no passado (antigamente). Ex: Estudava.
- Pretérito Perfeito: A ação acabou no passado (ontem). Ex: Estudei.
- Pretérito Perfeito Composto: Presente de "ter" + particípio passado. Ex: Tenho estudado.
- Pretérito Mais-Que-Perfeito: Terminação "-ra". Ex: Estudara.
- Pretérito Mais-Que-Perfeito Composto: Pretérito Imperfeito de "ter" + particípio passado. Ex: Tinha estudado.
- Futuro (Imperfeito): Ex: Estudarei (amanhã).
- Futuro Composto (Perfeito): Futuro de "ter" + particípio passado. Ex: Terei estudado.
Formas Verbais Finitas: Modo Condicional
- Expressa condição.
- Condicional: Terminação "-ria". Ex: Estudaria.
- Condicional Composto: Condicional de "ter" + particípio passado. Ex: Teria estudado.
Formas Verbais Finitas: Modo Conjuntivo
- Expressa possibilidade ou desejo.
- Presente: Ex: Estude (que eu)
- Pretérito Imperfeito: Terminação "-sse". Ex: Estudasse.
- Pretérito Perfeito Composto: Presente de "ter" + particípio passado. Ex: Tenha estudado.
- Pretérito Mais-Que-Perfeito Composto: Pretérito Imperfeito de "ter" + particípio passado. Ex: Tivesse estudado.
- Futuro (Imperfeito): Ex: Estudar (quando eu).
- Futuro Composto (Perfeito): Futuro de "ter" + particípio passado. Ex: Tiver estudado.
###Modo imperativo – ordem
- Imperativo: -tu- Estuda -vós- Estudai
Formas Verbais Não Finitas (ou Nominais): Modo Infinitivo Pessoal
- Tempo presente: Ex: Estudar, estudares, estudar...
- Ex: Para eu estudar.
- Pretérito Perfeito Composto: Ex: Teria estudado.
- Nota: Infinitivo pessoal flexionado, insere-se nas formas nominais não finitas.
Formas Verbais Não Finitas (ou Nominais): Modo Infinitivo Impessoal
- Simples: Como surge no dicionário. Ex: Estudar é viajar e estudar.
- Composto: Infinitivo de "ter" + particípio passado. Ex: Ter estudado.
Formas Verbais Não Finitas (ou Nominais): Modo Gerúndio
- Simples: Ex: estudando.
- Composto: Ex: Tendo estudado.
Formas Verbais Não Finitas (ou Nominais): Modo Particípio Passado
- Ex: Estudado Utilizado nos verbos auxiliares ser/ter.
Casos dos Duplos Particípios Passados
- Forma fraca e forte (regular e irregular).
- Acender: acendido/aceso
- Imprimir: imprimido/impresso
- Suspender: suspendido/suspenso
- Forma Fraca: Usada com "ter" e "haver" (voz ativa).
- Forma Forte: Usada com "ser" e "estar" (voz passiva).
- Os verbos como: ganho, gasto, junto, limpo e pago ganham mais força na voz ativa. Ex.: Eu tenho limpo.
- Formas como: apresentado (não tem outra forma), empregado e encarregado (eram padrões) deram origem, em algumas gramáticas, ao encarregue e empregue.
Subclasse dos Verbos
- Subclasse relacionada à análise sintática.
- Verbo Auxiliar: Ex: Eu tenho falado.
- Verbo Principal: Ex: Eu tenho falado.
- Verbo Intransitivo: Sem complementos. Ex: Chove.
- Verbo Transitivo direto: Tem complemento direto.
- Verbo Transitivo indireto: Tem complemento indireto.
- Transitivo Direto e Indireto: Tem complemento direto e indireto, Ex: Comprei o CD à Rita.
- Transitivo Predicativo: Tem complemento direto e predicativo do complemento direto
- Verbo Copulativo: Ser, estar, ficar, parecer, permanecer, continuar, tornar-se, revelar-se, andar, encontrar-se. Ex: Ela tem estado alegre
Análise Sintática ao Nível da Frase
- Sujeito:
- Simples: A Rita lê. Elas sabem bem.
- Composto: A Rita e a Sara leem
- Nulo: Subentendido (Estavas) ou Indeterminado (Dizem).
- Inexistente: Chove.
- Vocativo: Ó Manuel, anda cá (termo independente).
- Predicado:
- Nominal: Introduzido por verbos copulativos. Ex: Ela continua de férias.
- Verbal: Introduzido por verbos não copulativos. Ex: Comprei um CD.
- Modificador da frase: Advérbio ou locução adverbial que modifica toda a frase. Ex: Infelizmente, a Rita não veio.
Análise Sintática Interna ao Grupo Verbal
- Complemento Direto: Objeto direto da ação verbal. Ex: Eu comprei o CD.
- Complemento Indireto: Receptor da ação verbal. Ex: Eu comprei o CD ao Ricardo.
- Predicativo do Sujeito: Característica do sujeito expressa pelo verbo copulativo. Ex: Ela parece inteligente.
- Predicativo do Complemento Direto: Característica atribuída ao complemento direto. Ex: Considero o livro fantástico!
- Complemento Oblíquo: Complemento essencial à frase, não substituível por pronomes oblíquos. Ex: Gosto de diversão.
- Complemento Agente da Passiva: Agente que realiza a ação na voz passiva. Ex: A festa foi organizada, por ti.
- Modificador do Grupo Verbal: Advérbio que modifica o verbo. Ex: Adormeci calmamente.
Análise Sintática Interna ao Grupo Nominal
- Complemento do Nome: Complementa o sentido de um nome. Ex: A festa da Rita é fantástica.
- É introduzido por preposição ou adjetivo.
- Modificador do Nome:
- Apositivo: Explicação adicional sobre o nome. Ex: A Francisca, a minha prima, está cá.
- Restritivo: Especifica o nome. Ex: Na casa velha houve festa.
Análise Sintática Interna ao Grupo Adjetival
- Complemento do Adjetivo: Completa o sentido de um adjetivo. Ex: Eu estou contente com o teu desempenho, A Rita está feliz por ter saído.
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