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Questions and Answers
¿Cuál es uno de los beneficios del trabajo en y con grupos en el ámbito clínico?
¿Cuál es uno de los beneficios del trabajo en y con grupos en el ámbito clínico?
¿Qué característica describe mejor la dinámica emocional en un grupo terapéutico?
¿Qué característica describe mejor la dinámica emocional en un grupo terapéutico?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta sobre la terapia grupal?
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¿Qué aspecto se considera un riesgo en el trabajo en grupos en el ámbito clínico?
¿Qué aspecto se considera un riesgo en el trabajo en grupos en el ámbito clínico?
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En el contexto de grupos terapéuticos, ¿cómo debe considerar un terapeuta las emociones grupales?
En el contexto de grupos terapéuticos, ¿cómo debe considerar un terapeuta las emociones grupales?
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¿Cuál es uno de los enfoques principales del tratamiento cognitivo-conductual de grupo (TCCG)?
¿Cuál es uno de los enfoques principales del tratamiento cognitivo-conductual de grupo (TCCG)?
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¿Quién fue el creador del enfoque cognitivo-conductual utilizado en el TCCG?
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¿Qué efecto tiene el TCCG en las personas con trastornos de ansiedad?
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¿Cuál es uno de los beneficios de participar en TCCG?
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¿Qué tipo de distorsiones aborda el TCCG?
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¿Qué trastorno no es tratado eficazmente con TCCG?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el TCCG es correcta?
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¿Cuál es un objetivo de las técnicas practicadas en el TCCG?
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¿Cuál es una característica distintiva de la Terapia Dialéctica Conductual?
¿Cuál es una característica distintiva de la Terapia Dialéctica Conductual?
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¿Qué tipo de problemas aborda la Terapia Dialéctica Conductual?
¿Qué tipo de problemas aborda la Terapia Dialéctica Conductual?
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¿Cuál de las siguientes terapias se incluye como una intervención prometedora para el tratamiento en grupo?
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¿Qué combinación de terapia se menciona para pacientes con trastornos de personalidad?
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¿Qué método se utiliza para identificar pensamientos automáticos en la terapia?
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¿Cuál es el objetivo principal de la terapia centrada en el trauma?
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¿Qué se busca cambiar mediante la Terapia Dialéctica Conductual?
¿Qué se busca cambiar mediante la Terapia Dialéctica Conductual?
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En el contexto de trastornos relacionados con el estrés, ¿qué tipo de terapia se aplica con mayor frecuencia?
En el contexto de trastornos relacionados con el estrés, ¿qué tipo de terapia se aplica con mayor frecuencia?
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¿Cuál de los siguientes es un objetivo de la práctica basada en la evidencia en psicoterapia de grupo?
¿Cuál de los siguientes es un objetivo de la práctica basada en la evidencia en psicoterapia de grupo?
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¿Qué enfoque se utiliza para el tratamiento de pacientes esquizofrénicos?
¿Qué enfoque se utiliza para el tratamiento de pacientes esquizofrénicos?
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¿Cuál de los siguientes enfoques se utiliza en la prevención de recaídas?
¿Cuál de los siguientes enfoques se utiliza en la prevención de recaídas?
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¿Qué tipo de feedback se considera importante en el proceso terapéutico?
¿Qué tipo de feedback se considera importante en el proceso terapéutico?
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¿Cuál de las siguientes no es una intervención mencionada para el TEPT?
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¿Qué se busca principalmente en los grupos centrados en el mindfulness?
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En el tratamiento de trastornos por consumo de sustancias, ¿qué tipo de terapia es comúnmente combinada con TCC?
En el tratamiento de trastornos por consumo de sustancias, ¿qué tipo de terapia es comúnmente combinada con TCC?
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Qué tipo de mezcla se considera un enfoque multicomponente en DBT?
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¿Cuál es un componente del tratamiento cognitivo-conductual en grupo?
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¿Cuál no es un enfoque mencionado en psicoterapia grupal?
¿Cuál no es un enfoque mencionado en psicoterapia grupal?
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¿Cuál de las siguientes terapias no se asocia directamente con la gestión del estrés o la ira?
¿Cuál de las siguientes terapias no se asocia directamente con la gestión del estrés o la ira?
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En relación a los grupos de entrenamiento en sistemas para la predictibilidad emocional, ¿qué se busca?
En relación a los grupos de entrenamiento en sistemas para la predictibilidad emocional, ¿qué se busca?
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¿Qué enfoque no está estrechamente relacionado con TCC?
¿Qué enfoque no está estrechamente relacionado con TCC?
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Modelo que combina la TCC con enfoques psicodinámicos en la psicoterapia de grupo es conocido como?
Modelo que combina la TCC con enfoques psicodinámicos en la psicoterapia de grupo es conocido como?
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¿Cuál es el objetivo principal de la terapia dialéctica conductual?
¿Cuál es el objetivo principal de la terapia dialéctica conductual?
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¿Cuál es uno de los principales beneficios de los grupos de resocialización?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los jurados es correcta?
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Según Paul (1995), ¿qué aspecto es fundamental para la inclusión en los jurados?
Según Paul (1995), ¿qué aspecto es fundamental para la inclusión en los jurados?
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¿Cuál es uno de los criterios utilizados para diferenciar equipos deportivos según Chappius y Thomas (1989)?
¿Cuál es uno de los criterios utilizados para diferenciar equipos deportivos según Chappius y Thomas (1989)?
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¿Qué elemento es característico de los miembros de un jurado?
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¿Cuál de las siguientes aspectos NO es una función de los grupos de resocialización?
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¿Cuál de las siguientes no es una característica de los jurados?
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Según el contenido, ¿qué se busca en los jurados sobre los miembros elegidos?
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Study Notes
Tema 4: Ámbitos de aplicación del trabajo en y con grupos
- El tema cubre diferentes ámbitos de aplicación del trabajo en y con grupos, desde las organizaciones a la intervención psicosocial.
- El índice del tema incluye: introducción, grupos en organizaciones, grupos en educación, grupos en clínica, grupos en intervención psicosocial y otras esferas de aplicación.
- Incluye diferentes tipos de trastornos que se abordan con grupos, como trastornos de ansiedad, alimentarios, enfermedad orgánica, trastornos del estado de ánimo(depresión, bipolaridad), trastornos de personalidad, esquizofrénicos, psicóticos, trastornos por consumo de sustancias, trauma y trastornos relacionados con el estrés (TEPT).
- El trabajo en grupo en la clínica ha evolucionado para ser una herramienta terapéutica ampliamente utilizada.
- La influencia de los miembros del grupo, los estados de ánimo contagiosos, la percepción individual de la realidad y el compromiso de solidaridad y protección son atributos cruciales en este ámbito.
- La terapia de grupo es efectiva para una variedad de trastornos, incluyendo los trastornos de ansiedad, enfermedades orgánicas, trastornos del estado de ánimo (depresión y trastorno bipolar), así como trauma y trastornos relacionados con el estrés.
- El trabajo grupal en la clínica ofrece beneficios significativos para las personas que buscan apoyo e intervenciones terapéuticas.
4.4. Los grupos en la clínica
- En la clínica, el trabajo en grupo es un método terapéutico eficaz con atributos clave, como la influencia de los integrantes, emociones contagiosas y la construcción colaborativa de la realidad.
- La práctica terapéutica genera muchas de las primeras producciones de la psicología de grupos.
- El uso de grupos es ampliamente aceptado y consolidado en el ámbito clínico.
4.4. Los grupos en la clínica (Atributos)
- La influencia de sus miembros es fundamental en la terapia grupal.
- Los sentimientos grupales en el proceso terapéutico pueden ser positivos o negativos.
- Los estados de humor son contagiosos entre los miembros del grupo.
- La realidad se construye desde diferentes perspectivas individuales.
- Se desarrolla en un ámbito público que promueve la solidaridad y protección humanas.
- Las fuerzas del grupo pueden ser utilizadas de forma inconsciente o irresponsable.
4.4. Los grupos en la clínica (Trastornos)
- Se abordan trastornos de ansiedad, trastornos alimentarios, enfermedades orgánicas, trastornos del estado de ánimo, trastornos de personalidad, pacientes esquizofrénicos y psicóticos, trastornos por consumo de sustancias y trauma y trastornos relacionados con el estrés.
Práctica basada en la evidencia de psicoterapia de grupo
- Se describe diferentes tipos de tratamientos aplicados en la terapia grupal, que incluyen tratamientos cognitivo conductual, terapia dialéctica conductual y tratamientos psicodinámicos.
- Se proponen diferentes herramientas para los tratamientos.
- Incluye detalles sobre grupos para distintas problemáticas, como TOC y trastornos de ansiedad.
Tratamiento cognitivo-conductual de grupo (TCCG)
- Es un grupo de apoyo centrado en desafiar y cambiar las distorsiones cognitivas y los comportamientos.
- Busca mejorar la regulación emocional y el desarrollo de estrategias de afrontamiento.
- Fue diseñado para tratar la depresión, uno de los tratamientos más comunes con evidencia científica.
- Se enfoca en la identificación y reemplazo de patrones de pensamiento negativo por pensamientos más realistas.
- El enfoque puede ser aplicado a trastornos como depresión, ansiedad, dolor crónico, TOC, trastorno de estrés postraumático, insomnio, trastornos de pánico, ira y TDAH.
- Ofrece beneficios como mayores redes de apoyo, nuevas perspectivas, mayor sentimiento de realización y mejora de las relaciones.
Tratamiento cognitivo-conductual de grupo (TCCG). Aspectos adicionales
- El terapeuta ayuda en el entendimiento de patrones de pensamiento, promoviendo reevaluaciones hacia un pensamiento más adaptativo.
- El TCCG aborda temas como respeto, confidencialidad, tamaño de los grupos (5 a 10 personas) y duración de las sesiones (8 a 16 semanas).
- Hay aspectos que no son adecuados para la TCC grupal, como antecedentes de abuso o problemas de confianza, trastornos de personalidad, ansiedad social y fobias sociales.
- El tratamiento se basa en etapas, desde la inicial, donde un profesional apoya la dinámica, pasa por una etapa intermedia de transferencia de responsabilidad, hasta llegar a una fase avanzada de autonomía del grupo.
- Los componentes clave del TCCG incluyen: reestructuración cognitiva con experimentos conductuales, normalización a través de la identidad grupal, relaciones colaborativas, exposición in vivo y refuerzo positivo.
Terapia Dialéctica Conductual (TDC)
- Es una modificación de la terapia cognitiva conductual que combina conciencia plena con la comprensión de los sentimientos, útil para manejar emociones y conductas autodestructivas.
- Busca la aceptación de los sentimientos y la aplicación de pensamientos para cambiar estos sentimientos.
- Las habilidades clave en la TDC son: conciencia plena, regulación de las emociones, habilidades de eficacia interpersonal y habilidades de tolerancia a la angustia.
Tratamientos psicodinámicos o analíticos grupales
- Este enfoque ha recibido poca atención empírica por los desafíos metodológicos asociados a las dificultades en definir terminología, garantizar fidelidad y establecer la integridad del tratamiento.
- Los estudios presentan variabilidad metodológica en la investigación y la diversidad en las medidas utilizadas.
- Estos tratamientos son complejos y demandan metodologías sólidas para investigación.
4.5. Los grupos en la intervención psicosocial
- Los instrumentos y técnicas psicosociales son específicos para cada grupo o contexto.
- Incluyen grupos de apoyo, autoayuda y grupos de resocialización.
- Los grupos de apoyo promueven la autoayuda mutua.
- Los grupos de autoayuda no dependen de profesionales, funcionan de forma autónoma y sin limitaciones temporales.
- Los grupos de resocialización buscan la adaptación a nuevas formas de vida.
- Los grupos proporcionan un marco de referencia que permite la reconstrucción social de los participantes.
4.6. Otras esferas de aplicación del trabajo en y con grupos
- El trabajo en y con grupos se aplica también a jurados y equipos deportivos.
- Los jurados tienen un papel socialmente relevante en toma de decisiones.
- Los equipos deportivos se clasifica como equipos colectivos o como equipos con miembros que desarrollan tareas independientes.
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Description
Este quiz explora los diversos ámbitos de aplicación del trabajo en y con grupos, incluyendo organizaciones, educación y clínica. Se discuten diferentes trastornos tratados en un entorno grupal, así como la evolución del trabajo en grupo como una herramienta terapéutica. A través de este quiz, podrás comprender la importancia del trabajo en grupo en la intervención psicosocial.