تقدير نواتج القسمة الدرس 2
33 Questions
1 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

يمثل العنوان نواتج التعلم بشكل مباشر.

False (B)

تقييم قبلي يعني تقييم المعرفة السابقة للمتعلم.

True (A)

التاريخ لا يعد مادة علمية تهم نواتج التعلم.

False (B)

يمكن استخدام التقييم القبلي لتحسين استراتيجية التدريس.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

الناتج الوحيد للتقييم هو تقديم تقرير عن الأداء.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

العدد 240 يمكن قسمته على 6 دون أن يتبقى شيء.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

القسمة على 9 تستلزم أن يكون العدد متوافقة مع 5.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

القمم المتوافقة تُستخدم لتقدير نواتج القسمة.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

العدد 1,600 إذا قُسم على 20 فإن الناتج هو 80.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

إذا كان ناتج القسمة عدد صحيح على 4، فإن العدد الأصلي يجب أن يكون زوجياً.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

العدد 630 يمكن أن يقسم على 321 دون أن يتبقى شيء.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

العدد 40 يعتبر نتيجة شبه نهائية لقسمة 810 على 9.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

النتيجة النهائية للقسمة 4 ÷ 2 هي 2.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

تقييم الطالب في اختبارات القسمة يمكن أن يكون مرحليًا أو نهائيًا.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

العدد 240 عندما يُقسم على 8، الناتج هو 30.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

للقسمة على 3، يجب أن يكون الناتج دائماً مستوى.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

عدد 7,2 إذا قُسم على 4,2 يكون الناتج 1,5.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

من الممكن استخدام الأعداد المتوافقة لتسهيل حساب القسمة.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

العدد 20 يُقسم على 2 بانتظام.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

التقييم القبلي يساعد في قياس التقدم في المعرفة.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

تقييم نواتج التعلم لا يعتمد على الأداء الفعلي للمتعلم.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

إذا كان عدد ما قسمة على 5 ينتج عددًا صحيحًا، فهذا العدد دائمًا يجب أن يكون زوجياً.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

الفصل الدراسي يعتمد بشكل كامل على النتائج النهائية للاختبارات.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

عدد 240 يُقسم على 6 بدون أن يتبقى شيء.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

إذا قسمنا العدد 200 على 20، فإن الناتج يكون 10.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

العدد 630 لا يمكن أن يقسم على 321 بدون أن يتبقى شيء.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

القسمة على 9 تتطلب أن العدد أصغر من 80.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

عندما يُقسم العدد 1,600 على 20، نحصل على 80.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

ان ناتج القسمة 4 ÷ 2 هو 4.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

عدد 30 إذا قُسم على 3 يكون الناتج 10.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

المفاهيم الجديدة في الدرس تشمل القسمة والأعداد المتوافقة.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

المبتكرو والمفكرو يعبران عن استراتيجيات مختلفة في حل المسائل.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

التقييم القبلي يعتمد على معرفة الطلاب السابقة.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

العنوان

اسم الموضوع الذي سيتم دراسته.

نواتج التعلم

الاهداف المتوقعة من دراسة هذا الموضوع.

التقييم

طريقة قياس مدى فهمك للموضوع.

قبلي

معلومات سابقة متعلقة بالموضوع.

Signup and view all the flashcards

التاريخ

موعد دراسة الموضوع.

Signup and view all the flashcards

تقييم قبلي

هو تقييم يُجرى قبل بدء الدرس لتحديد مستوى المعرفة السابقة لدى الطلاب.

Signup and view all the flashcards

تقدير نواتج القسمة

إيجاد قيمة تقريبية لناتج القسمة.

Signup and view all the flashcards

العدد المتوافق

أعداد تُسهل عملية الحساب الذهني.

Signup and view all the flashcards

الحقائق الأساسية

العمليات الحسابية البسيطة مثل (2×2 = 4).

Signup and view all the flashcards

القيمة المكانية

قيمة الرقم بناءً على موضعه في العدد.

Signup and view all the flashcards

رابط التقييم القبلي

رابط إلكتروني لقياس معرفة ما قبل الدرس.

Signup and view all the flashcards

تقييم مرحلي

تقييم يُجرى خلال دورة الدرس.

Signup and view all the flashcards

المجموعات

تُستخدم في تنظيم وتسهيل حل التمارين.

Signup and view all the flashcards

التمارين

مجموعة من المسائل الحسابية.

Signup and view all the flashcards

تقييم ختامي

تقييم في نهاية الدرس لتحديد المستوى النهائي للمعرفة.

Signup and view all the flashcards

أعداد سهلة التعامل معها ذهنياً

أعداد يسهُل على الطلاب فهمها.

Signup and view all the flashcards

القسمة

عملية توزيع أو تقسيم الأعداد.

Signup and view all the flashcards

التهيئة

إعداد الطلاب لفهم المفاهيم الجديدة.

Signup and view all the flashcards

الأعداد المتوافقة

أعداد تُسهِّل العمليات الحسابية الذهنية

Signup and view all the flashcards

التقييم القبلي

اختبار يُجرى قبل بداية الدرس لمعرفة مستوى المعرفة السابق لدى الطلاب.

Signup and view all the flashcards

التقييم المرحلي

اختبار يُجرى خلال الدرس للتحقق من فهم الطلاب.

Signup and view all the flashcards

التقييم الخُتامي

اختبار يُجرى في نهاية الدرس لقياس درجة فهم الطلاب.

Signup and view all the flashcards

المفاهيم الجديدة

المعلومات الجديدة التي يتم شرحها أثناء الدرس.

Signup and view all the flashcards

األمثلة

تطبيق المفاهيم الجديدة على أمثلة محددّة لتوضيحها.

Signup and view all the flashcards

المبتكرون

طلاب يحاولون حلّ المسائل بطرق جديدة.

Signup and view all the flashcards

المفكرون

طلاب يحاولون فهم المسألة بدقة قبل حلها.

Signup and view all the flashcards

Study Notes

ملاحظات الدراسة

  • التاريخ: نوفمبر 2024

  • الموضوع: تقدير نواتج القسمة

  • نواتج التعلم: سيقوم الطلاب بتقدير نواتج القسمة باستخدام الأعداد المتوافقة والحقائق الأساسية والقيمة المكانية.

  • الدرس: 2

  • الهدف: فهم تقدير نواتج القسمة عن طريق استخدام الأعداد المتوافقة

  • أمثلة:

    • مثال 1: أحسب تقديريًا قيمة 9 : 4,588
      • استخدم عددًا متوافقًا: 4,500 ÷ 9
      • النتيجة: 500
    • مثال آخر: 640 ÷ 8 = 80
    • مثال آخر: 1,600 ÷ 20 = 80
  • ممارسات إضافية:

    • تطبيق المعطيات الأساسية والقيمة المكانية لتسهيل الحسابات الذهنية.
    • التحقق من القيم التقديرية باستخدام الضرب.
  • تحقق: ستستخدم عملية الضرب للتحقق من دقة التقدير.

  • أمثلة إضافية:

    • 123 ÷ 3 ≈ 120 ÷ 3 =40

    • 244 ÷ 6 ≈ 240 ÷ 6 =40

    • 162 ÷ 2 ≈ 180 ÷ 2 = 90

    • 345 ÷ 7 ≈ 350 ÷ 7 = 50.

    • 538 ÷ 6 ≈ 540 ÷ 6 = 90

    • 415 ÷ 6 ≈ 420 ÷ 6 = 70

  • مثال حول تقدير عدد النقاط التي كسبتها خلال 9 مباريات:

    • تساوى 806 ÷ 9 ≈ 90
  • مثال تقدير 632 ÷ 3:

    • 630 ÷ 3 ≈ 210

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Related Documents

Description

يتناول هذا الاختبار كيفية تقدير نواتج القسمة باستخدام الأعداد المتوافقة والقيم الأساسية. سيتعلم الطلاب تطبيق تقنيات الحساب الذهنية والتحقق من تقديراتهم عن طريق عملية الضرب. يتضمن الاختبار أمثلة وتمارين لتسهيل الفهم والممارسة.

More Like This

Use Quizgecko on...
Browser
Browser