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Questions and Answers
¿Cuál es el propósito principal de los criterios de selección de métodos de evaluación?
¿Cuál es el propósito principal de los criterios de selección de métodos de evaluación?
- Establecer la cantidad de empleados a evaluar
- Evaluar al evaluador
- Seleccionar el método de evaluación adecuado (correct)
- Determinar la cultura de la empresa
¿Qué tipo de métodos de evaluación miden cuestiones fácilmente ponderables?
¿Qué tipo de métodos de evaluación miden cuestiones fácilmente ponderables?
- Basados en resultados (correct)
- Basados en rasgos y comportamientos
- Basados en criterios subjetivos
- Basados en objetivos
¿Cuál es una ventaja de los métodos de evaluación basados en resultados?
¿Cuál es una ventaja de los métodos de evaluación basados en resultados?
- Son ineficientes
- Son subjetivos
- Son complejos
- Son objetivos (correct)
¿Qué se utiliza para establecer un ránking en el método de jerarquización?
¿Qué se utiliza para establecer un ránking en el método de jerarquización?
¿Qué tipo de métodos de evaluación son mecanismos de medición de magnitudes difícilmente cuantificables?
¿Qué tipo de métodos de evaluación son mecanismos de medición de magnitudes difícilmente cuantificables?
¿Qué es un inconveniente de los métodos de evaluación basados en resultados?
¿Qué es un inconveniente de los métodos de evaluación basados en resultados?
¿Cuál es el propósito del método de comparación por pares?
¿Cuál es el propósito del método de comparación por pares?
¿Por qué es importante elegir el método de evaluación adecuado?
¿Por qué es importante elegir el método de evaluación adecuado?
¿Cuál es el objetivo principal de la comunicación en la evaluación del personal?
¿Cuál es el objetivo principal de la comunicación en la evaluación del personal?
¿Cuál es el nombre del método de evaluación que analiza la reacción de un empleado ante un incidente crítico?
¿Cuál es el nombre del método de evaluación que analiza la reacción de un empleado ante un incidente crítico?
¿Cuál es el objetivo principal de la formación en la evaluación del personal?
¿Cuál es el objetivo principal de la formación en la evaluación del personal?
¿Cuál es el nombre del método de evaluación que presenta frases que describen el desempeño de los empleados?
¿Cuál es el nombre del método de evaluación que presenta frases que describen el desempeño de los empleados?
¿Cuáles son las fases de la comunicación en la evaluación del personal?
¿Cuáles son las fases de la comunicación en la evaluación del personal?
¿Qué es fundamental abarcar en la formación en la evaluación del personal?
¿Qué es fundamental abarcar en la formación en la evaluación del personal?
¿Cuál es el objetivo principal del método del incidente crítico?
¿Cuál es el objetivo principal del método del incidente crítico?
¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación del personal?
¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación del personal?
¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación del personal?
¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación del personal?
¿Quiénes son los especialistas que pueden participar en la evaluación del personal?
¿Quiénes son los especialistas que pueden participar en la evaluación del personal?
¿Qué es lo que se evalúa en el objeto de la evaluación?
¿Qué es lo que se evalúa en el objeto de la evaluación?
¿Cuál es el criterio de evaluación que se enfoca en la observancia de los procedimientos?
¿Cuál es el criterio de evaluación que se enfoca en la observancia de los procedimientos?
¿Qué método de evaluación implica la participación de varios evaluadores con diferentes perspectivas?
¿Qué método de evaluación implica la participación de varios evaluadores con diferentes perspectivas?
¿Quién es el sujeto de la evaluación?
¿Quién es el sujeto de la evaluación?
¿Cuál es el propósito de la evaluación del desempeño pasado y actual?
¿Cuál es el propósito de la evaluación del desempeño pasado y actual?
¿Qué es lo que se busca en la selección de evaluadores?
¿Qué es lo que se busca en la selección de evaluadores?
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Study Notes
Selección de Evaluadores
- La selección de evaluadores puede ser de especialistas o supervisores de la propia unidad organizativa o de otras unidades de uno o dos niveles superiores.
- También se pueden considerar compañeros del mismo nivel, el sujeto evaluado (autoevaluación) o personal externo.
Diseño del Plan de Valoración
- La evaluación se puede realizar para fijar objetivos, evaluar el desempeño pasado y actual, identificar el potencial futuro, rasgos y comportamientos.
- Se deben considerar las características de la persona, respeto a las normas y observancia de los procedimientos.
Criterios de Evaluación
- Los criterios de evaluación pueden ser homogéneos o heterogéneos, o un enfoque mixto.
- Se deben considerar el objetivo que se pretenda cubrir, las características del puesto, la cultura de la empresa, el evaluador y las circunstancias concretas de la empresa.
Métodos de Valoración
- Los métodos de valoración se pueden dividir en dos grupos: basados en resultados y basados en rasgos y comportamientos.
- Los métodos basados en resultados miden cuestiones fácilmente ponderables como cantidad, calidad y absentismo.
- Los métodos basados en rasgos y comportamientos son mecanismos de medición de magnitudes difícilmente cuantificables, como el método de jerarquización, comparación por pares o escalas de elección obligada.
Implantación y Control
- La comunicación es fundamental en todo el proceso de evaluación para dar a conocer el sistema, familiarizar a los evaluados y evaluadores, ofrecer retroalimentación y evitar resistencias.
- La formación es necesaria para todos los usuarios, especialmente para los evaluadores, para que se conozcan a fondo el sistema, sean capaces de llevar a cabo el proceso y eviten errores.
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