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Questions and Answers
¿Qué ejemplo se muestra en la situación descrita en el texto?
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¿En qué consiste la predisposición mental mencionada en el texto?
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¿Cómo se facilita el reconocimiento rápido de la voz del amigo?
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¿Qué tipo de atención está mostrando María durante la conferencia?
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¿Qué tipo de atención está demostrando Juan mientras juega con su teléfono en la sala de espera?
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¿Qué tipo de atención es descrita como mantener el foco en un estímulo o tarea durante un período prolongado de tiempo?
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¿Qué se entiende por 'set mental' en el contexto de la atención humana?
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Según la perspectiva histórica de 'la atención como acto motor', ¿cómo está vinculada la atención?
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¿En qué consiste la capacidad de 'atención dividida'?
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¿Cuál estrategia utilizó Juan para enfocarse en el ruido del globo?
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¿Qué estrategia utilizó Luisa para escuchar específicamente la historia de su abuela?
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¿Qué demostró Sara al poder montar en bicicleta sin concentrarse en los movimientos específicos?
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¿Qué estrategia utilizó Juan para enfocarse en el ruido del globo?
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¿Qué estrategia utilizó Luisa para escuchar específicamente la historia de su abuela?
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¿Qué demostró Sara al poder montar en bicicleta sin concentrarse en los movimientos específicos?
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Study Notes
- Juan estaba leyendo un libro en una plaza when suddenly a loud noise distracted him.
- The noise came from a popped balloon nearby. Involuntary attention was the strategy Juan used to focus on the source of the noise.
- Luisa was in a family gathering and was trying to listen specifically to her grandmother's old story.
- She focused solely on her grandmother's voice and ignored other conversations, using top-down processing strategy.
- Sara had practiced biking for months and had reached a level where she could bike without concentrating on the specific movements.
- While pedaling, she would often think about other things or enjoy the scenery, demonstrating the cognitive process of automatization.
- Juan's involuntary attention was triggered by the unexpected and loud noise from the balloon.
- Luisa intentionally used the top-down processing strategy invoking her specific goal to listen to her grandmother's story.
- Sara's years of practice led her to the automatization of biking, allowing her to multitask mental activities while cycling.
In English:
- Juan was reading a book in a park when suddenly a loud noise interrupted him.
- The noise came from a popped balloon nearby, causing Juan to use the involuntary attention strategy to focus on the source.
- Luisa was in a family reunion and was trying to listen specifically to her grandmother's old story.
- She focused solely on her grandmother's voice and ignored other conversations, employing the top-down processing strategy.
- Sara had practiced biking for months and had reached a level where she could bike without focusing on the specific movements.
- While pedaling, she would often think about other things or enjoy the scenery, demonstrating the cognitive process of automatization.
- Juan's invulnerable attention was triggered by the unexpected and loud noise from the balloon.
- Luisa intentionally used the top-down processing strategy to achieve her goal of listening to her grandmother's story.
- Sara's consistent practice led her to the automatization of biking, allowing her to multitask mental activities while cycling.
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Description
Identifica por qué las otras opciones no son correctas en relación con el tipo de atención que se describe. Comprueba tu comprensión de la atención alternante, sostenida y selectiva con este ejercicio.