Tes CFIT dan Sejarahnya
9 Questions
4 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Apa yang diukur oleh alat tes CFIT?

Inteligensi secara umum

Siapa yang merancang tes CFIT?

  • John Carlyle Raven
  • Karen S. Cattell (correct)
  • Albert Einstein
  • Raymond B. Cattell (correct)
  • CFIT adalah tes verbal.

    False

    Apa tujuan utama dari tes CFIT?

    <p>Diagnosa, seleksi, penempatan</p> Signup and view all the answers

    Pada usia berapa CFIT tingkat 1 biasanya digunakan?

    <p>4-8 tahun</p> Signup and view all the answers

    Berapa lama total waktu penyajian CFIT?

    <p>20-40 menit</p> Signup and view all the answers

    CFIT terdiri dari bentuk-bentuk geometris yang __________.

    <p>abstrak</p> Signup and view all the answers

    Apa komponen utama yang diukur oleh tes RPM?

    <p>Kemampuan berpikir kompleks</p> Signup and view all the answers

    RPM dirancang oleh Dr. John Carlyle Raven.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Tes CFIT

    • CFIT merupakan salah satu alat tes psikologi yang mengukur inteligensi secara umum dari individu.
    • CFIT merupakan tes inteligensi yang bebas budaya (culture fair).
    • CFIT merupakan tes perseptual non-verbal yang terdiri dari bentuk-bentuk geometris abstrak.

    Sejarah CFIT

    • Dirancang oleh Raymond B. Cattel dan Karen S. Cattel pada tahun 1949.
    • Diterbitkan oleh IPAT (Institute of Personality and Ability Testing) di Universitas Illinois, AS.
    • Awalnya disusun untuk mengukur inteligensi berdasarkan teori Spearman mengenai faktor tunggal dari kemampuan umum (general ability) (g factor).
    • Mulai digunakan pada tahun 1960-an.
    • Pada tahun 1971, Cattel menyatakan bahwa CFIT mengukur faktor fluid intelligence.

    Dasar Teori CFIT

    • Mengukur kemampuan intelektual umum (fluid intelligence ability).
    • Berdasarkan teori Fluid & Crystallized Intelligence dari Raymond B. Cattel.
    • Interpretasi skala deviasi IQ didasarkan pada skala Stanford-Binet.

    Tujuan CFIT

    • Diagnosa
    • Seleksi
    • Penempatan
    • Lainnya

    Skala CFIT

    • Memiliki 3 bentuk skala.
    • Setiap skala memiliki 2 form (A & B) yang paralel.

    Skala 1

    • Digunakan untuk anak usia 4-8 tahun atau dewasa dengan perkembangan dibawah rata-rata.
    • Mengandung 'g' factor yang tinggi.
    • Menarik bagi anak-anak.
    • Memiliki 8 subtes.

    Skala 2

    • Digunakan untuk anak usia 8-15 tahun atau dewasa dengan kecerdasan rata-rata.
    • Bentuk yang sama dengan skala 3, dengan taraf kesukaran yang berbeda dan meningkat.
    • Memiliki 4 subtes.

    Skala 3

    • Digunakan untuk usia SMA atau dewasa dengan kecerdasan tinggi (diatas rata-rata atau superior).
    • Bentuk yang sama dengan skala 2, dengan taraf kesukaran yang berbeda dan meningkat.
    • Memiliki 4 subtes.

    Administrasi CFIT

    • Paper and pencil test.
    • Dapat disajikan secara individual atau klasikal.
    • Waktu penyajian sekitar 20-40 menit secara total, meskipun setiap subtes memiliki batasan waktu tertentu.
    • Form A (lebih mudah dan sebagai contoh)  form B.
    • Hanya salah satu yang akan digunakan.

    Subtes Skala 2 & 3

    • Kondisi/Tipologi
    • Seri
    • Matriks
    • Klasifikasi

    Administrasi CFIT Skala 2 & 3

    • Terdiri dari 50 soal nonverbal (gambar)
    • Format pilihan ganda.
      1. Subtes 1  13 soal, waktu 3 menit.
      1. Subtes 2  14 soal, waktu 4 menit.
      1. Subtes 3  13 soal, waktu 3 menit.
      1. Subtes 4  10 soal, waktu 2,5 menit.
    • Total waktu pengerjaan 12,5 menit.

    Petunjuk Administrasi CFIT

    • Tester harus mempelajari buku petunjuk penggunaan sebaik-baiknya sebelum melakukan pengetesan.
    • Administrasi CFIT harus mengikuti urutan dan waktu pengerjaan.
    • Building rapport penting.
    • Bagi testee yang tidak menguasai bahasa Indonesia dengan baik, dapat menggunakan bahasa lain yang tidak menyimpang dari petunjuk.

    Perlengkapan CFIT

    • Buku soal
    • Lembar jawaban
    • Alat tulis (pensil atau pulpen)
    • Stopwatch
    • Ruangan yang nyaman dan tenang

    Skoring CFIT

    • Jawaban benar diberi skor 1 dan salah 0.
    • Untuk subtes 2, skor 1 hanya diberikan bila testee menjawab kedua pilihan dengan benar.
    • Skor keseluruhan adalah jumlah skor dari semua subtes.
    • Konversi RS menjadi IQ.

    Skala IQ - SB

    Tes RPM

    • RPM merupakan tes yang dirancang oleh Dr. John Carlyr Raven pada tahun 1936 di Inggris.
    • Awalnya untuk lingkungan Angkatan bersenjata Inggris pada PD II.
    • Merupakan tes penalaran abstrak/ non-verbal untuk melihat kecerdasan umum (g factor) yang culture fair/ culture free.
    • Dapat mengukur kemampuan spasial, penalaran persepsi dan pola pikir sistematis.

    RPM - Mengukur Kecerdasan

    • Mengukur 2 komponen utama dari kecerdasan umum:
        1. Eductive Ability: kemampuan untuk berpikir kompleks, jernih dan masuk akal.
        1. Reproductive Ability: kemampuan untuk menyimpan dan memproduksi informasi.

    Bentuk Tes RPM

    • CPM (Coloured Progressive Matrices)
    • SPM (Standard Progressive Matrices)
    • APM (Advanced Progressive Matrices)

    Studying That Suits You

    Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

    Quiz Team

    Related Documents

    Description

    Tes CFIT adalah alat untuk mengukur inteligensi secara umum dengan pendekatan yang bebas budaya. Diciptakan oleh Raymond B. Cattel dan Karen S. Cattel pada tahun 1949, CFIT berfokus pada kemampuan intelektual non-verbal. Pelajari lebih lanjut tentang sejarah dan dasar teori di balik tes ini.

    Use Quizgecko on...
    Browser
    Browser