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Questions and Answers
¿Qué porcentaje de especies se cree que no ha sido catalogado hasta ahora?
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La vida se desarrolló por primera vez en la tierra.
La vida se desarrolló por primera vez en la tierra.
False
¿Dónde se encuentra la mayor diversidad biológica de nuestro planeta?
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En las zonas tropicales
La cantidad total de especies en la Tierra varía entre _____ y _____ millones.
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Alinee los términos de biodiversidad con su correspondiente definición:
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¿Cuál es el porcentaje del total de especies en Latinoamérica que se reconoce por su diversidad?
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Todos los organismos vivos actuales proceden de antepasados comunes.
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¿Qué tipo de organismos se desarrollaron primero en el mar?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la Teoría de la Evolución?
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El creacionismo sostiene que todos los seres vivos han permanecido iguales desde su origen.
El creacionismo sostiene que todos los seres vivos han permanecido iguales desde su origen.
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¿Quién propuso la idea de que los seres vivos pueden ordenarse en una escala jerárquica?
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La creencia en el origen espontáneo de la vida es compatible con la filosofía de __________.
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Relaciona a cada filósofo con su concepción:
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¿Qué planteó Platón sobre las especies?
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Georges Louis Leclerc, Conde de Buffon, no consideraba que la Tierra había cambiado con el tiempo.
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¿Qué afirmaba Heráclito de Éfeso sobre la existencia?
¿Qué afirmaba Heráclito de Éfeso sobre la existencia?
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¿Cuál fue la contribución principal de Charles Darwin a la biología?
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La selección natural es un proceso donde los organismos con variaciones desfavorables tienen más probabilidades de sobrevivir.
La selección natural es un proceso donde los organismos con variaciones desfavorables tienen más probabilidades de sobrevivir.
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¿Qué observaciones realizó Darwin durante su viaje en el Beagle?
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La obra de Darwin, publicada en 1859, se titula 'El _____ de las Especies'.
La obra de Darwin, publicada en 1859, se titula 'El _____ de las Especies'.
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Relaciona los siguientes términos con sus descripciones:
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¿Qué señala la Teoría de la Evolución por Selección Natural acerca de la lucha por la supervivencia?
¿Qué señala la Teoría de la Evolución por Selección Natural acerca de la lucha por la supervivencia?
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La teoría de Darwin establece que los organismos que sobreviven transmiten sus características a la próxima generación.
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Explica brevemente cómo la estructura del organismo se modifica según las necesidades del medio ambiente.
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¿Qué argumento principal presentó la teoría de Lyell sobre la Tierra?
¿Qué argumento principal presentó la teoría de Lyell sobre la Tierra?
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Los cambios en la Tierra ocurren de manera súbita y abrupta según la teoría de Darwin.
Los cambios en la Tierra ocurren de manera súbita y abrupta según la teoría de Darwin.
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¿Quién fue el autor del 'Ensayo sobre el principio de la población' y en qué año fue publicado?
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Malthus postuló que el incremento de alimentos es en proporción __________ y el de las poblaciones en proporción __________.
Malthus postuló que el incremento de alimentos es en proporción __________ y el de las poblaciones en proporción __________.
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Relaciona las siguientes teorías o autores con sus conceptos o aportes:
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¿Qué factores propuso Malthus que controlan el crecimiento de la población?
¿Qué factores propuso Malthus que controlan el crecimiento de la población?
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Los organismos, según Darwin, no necesitan competir por los recursos alimenticios.
Los organismos, según Darwin, no necesitan competir por los recursos alimenticios.
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¿Qué fue una de las evidencias que Darwin estudió para desarrollar su teoría?
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¿Cuál es uno de los elementos clave en la Teoría de la Evolución por Selección Natural según Darwin?
¿Cuál es uno de los elementos clave en la Teoría de la Evolución por Selección Natural según Darwin?
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Según Darwin, las variaciones aparecen en la población como respuesta a un cambio ambiental.
Según Darwin, las variaciones aparecen en la población como respuesta a un cambio ambiental.
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¿Cuál es la diferencia principal entre las teorías de Lamarck y Darwin?
¿Cuál es la diferencia principal entre las teorías de Lamarck y Darwin?
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La ______________ es el proceso por el cual los organismos mejor adaptados a su ambiente tienen mayores probabilidades de sobrevivir y reproducirse.
La ______________ es el proceso por el cual los organismos mejor adaptados a su ambiente tienen mayores probabilidades de sobrevivir y reproducirse.
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Relaciona las teorías con sus descripciones:
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¿Cuál de las siguientes es una de las limitaciones de la teoría de Darwin?
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La teoría neo-darwiniana surgió para explicar todos los aspectos de la selección natural que Darwin omitió.
La teoría neo-darwiniana surgió para explicar todos los aspectos de la selección natural que Darwin omitió.
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Las jirafas de cuello ______________ pudieron sobrevivir y reproducirse al tener acceso a alimento en las copas de los árboles.
Las jirafas de cuello ______________ pudieron sobrevivir y reproducirse al tener acceso a alimento en las copas de los árboles.
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¿Qué tipo de mutaciones favorece la selección natural en un entorno cambiante?
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La forma negra de la mariposa Biston betularia se volvió más común debido a la contaminación en su hábitat.
La forma negra de la mariposa Biston betularia se volvió más común debido a la contaminación en su hábitat.
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¿Quiénes desarrollaron la teoría del equilibrio puntuado?
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Las mutaciones pueden ser _____, _____ o _____ según sus efectos sobre el organismo.
Las mutaciones pueden ser _____, _____ o _____ según sus efectos sobre el organismo.
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Relaciona los conceptos con sus definiciones:
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¿Cuál es la interpretación neodarwinista de la evolución?
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Darwin creía que las discontinuidades en el registro fósil eran el resultado de cambios rápidos en las especies.
Darwin creía que las discontinuidades en el registro fósil eran el resultado de cambios rápidos en las especies.
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¿Cuál es el color original de la mariposa Biston betularia antes del aumento de la contaminación?
¿Cuál es el color original de la mariposa Biston betularia antes del aumento de la contaminación?
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Study Notes
Evolutionary Theories
- Scientists believe life on Earth didn't always exist. 2.3 billion years ago, life emerged from chemical compounds, particularly those with carbon.
- An estimated 7.4 to 10 million different species inhabit Earth.
- Only 2 million species have been cataloged, representing roughly 90% of life forms still unknown.
- All current species likely evolved from common ancestors, some of whose remains are known through fossil records.
Origin of Life
- Life first developed in the oceans.
- Early life forms progressed from single-celled organisms to multicellular life, including plants.
- Plants produced oxygen, enabling subsequent animal evolution.
- Life subsequently colonized land and air environments.
- Biological research shows organisms continuously adapt and change over time.
Biodiversity
- Biodiversity encompasses the variety of living things, including animals, plants, bacteria and viruses. In addition, it includes ecosystems, genes of each species, and the ecological and evolutionary processes that occur at gene, species and ecosystem levels.
- Tropical regions have the highest biodiversity.
- At least half of Earth's plant species are found in Latin America, with a significant concentration in Ecuador, Colombia, and Peru. This high biodiversity is due to stable climates, plentiful water, and abundant resources.
- Latin America contains many endemic species, meaning they are only found in those regions.
Evolutionary Biology
- Evolutionary biology traces the history of life's development and diversity.
- The process of evolution encompasses the gradual transformation of existing species into new ones.
- This is a population change, not individual change. This process can take millions of years.
- Evolutionary processes can produce new species and explain variations between similar species with shared ancestors .
Pre-Evolutionary Concepts
- Creationism/Fixism: Ancient traditions held that all species were created separately and have remained unchanged.
- Anaximander: Believed in the transformation of life forms.
- Aristotle: Proposed a hierarchical system of life, with humans at the top (Scala Naturae).
- Heraclitus of Ephesus: Argued that all things change constantly.
- Plato: Emphasized that observed life forms are imperfect representations of ideal forms.
- Thomas Aquinas: Believed in both divine creation and the possibility of spontaneous generation.
- Georges-Louis Leclerc, Comte de Buffon: Noted that species change over time in response to environmental changes.
- Erasmus Darwin: Proposed that species change over time through natural means.
- James Hutton: Proposed gradual change and continuous processes in Earth's history (Uniformism).
- Nicolas Steno: Studied the nature and formation of fossils.
- Georges Cuvier: Studied fossils, supported the concept of extinction, and developed the theory of catastrophism in which new species were created after sudden natural disasters.
- Louis Agassiz: Believed in separate creations of species after catastrophic events.
- Charles Lyell: Developed uniformitarianism, and his theory on the evolution of the Earth influenced Darwin
- Alfred R. Wallace: Developed the theory of natural selection simultaneously with Darwin, which led to the development of a combined evolutionary theory by Darwin.
Darwin's Theory of Evolution by Natural Selection
- Darwin's theory proposes that species diverge gradually.
- Species arise from preexisting species.
- Natural selection drives the process by selecting individuals with beneficial traits, thus favouring their reproduction and the passing on those traits to successive generations.
- Darwin studied animals and plants, especially in Galapagos Islands, and observed various variations.
Neo-Darwinism (Modern Synthesis)
- This theory combines Darwin's natural selection with principles of genetics.
- It emphasizes the importance of genetic variation, mutations, and natural selection in driving evolution.
Punctuated Equilibrium
- Suggests evolution occurs in bursts of rapid change followed by periods of little or no change, rather than a gradual process as Darwin described.
Adaptations
- Physiological: Changes in internal functions. Example: Desert animals conserving water or plants modifying photosynthesis.
- Structural: Changes in body structure. Example: Camouflage or mimicry.
- Behavioral: Changes in how an organism interacts with its environment. Example: Migratory patterns or social structures.
Other Evolutionary Concepts
- Divergent Evolution: Different species evolve from a shared ancestor in different environmental conditions. Example: Whale and bear evolution.
- Convergent Evolution: Unrelated species develop similar adaptations in similar environmental conditions. Example: Bird and insect wings.
- Coevolution: Two or more species evolve in response to each other. Example: Flowers and pollinators.
Migration and Biodiversity
- Species migrate to find better conditions and resources.
- Species migrate to maintain their populations in different stages of the year.
- The environment plays a vital role when selecting for certain characteristics or traits.
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Description
Este cuestionario explora las teorías sobre la evolución de la vida en la Tierra, desde su origen en los océanos hasta la diversidad de especies que conocemos hoy. Aborda cómo las especies han evolucionado a lo largo del tiempo y el impacto de la biodiversidad en nuestro ecosistema. ¡Pon a prueba tus conocimientos sobre la evolución y la vida en nuestro planeta!
