Teoría Freudiiana y Psicoanálisis

Teoría freudiiana

• Fundador: Sigmund Freud, médico y neuropatólogo austriaco.

• Principales conceptos:

  • Inconsciente: Parte de la mente que almacena pensamientos, deseos y recuerdos reprimidos que influyen en el comportamiento.
  • Estructura de la personalidad:
    • Id: Instinto primario, busca gratificación inmediata; opera bajo el principio del placer.
    • Ego: Parte racional que medía los deseos del id y las realidades del mundo; opera bajo el principio de realidad.
    • Superego: Representa la moralidad y las normas sociales; actúa como la voz de la conciencia.

• Mecanismos de defensa: Estrategias del ego para lidiar con la ansiedad y conflictos entre el id y el superego.

  • Represión: Bloqueo de pensamientos dolorosos.
  • Proyección: Atribuir a otros sentimientos propios.
  • Racionalización: Justificar comportamientos con explicaciones lógicas.

• Etapas del desarrollo psicosexual:

  • Oral (0-1 año): Placer en la boca.
  • Anal (1-3 años): Placer en el control de esfínteres.
  • Fálica (3-6 años): Identificación con el padre; complejo de Edipo.
  • Latencia (6-12 años): Desarrollo de habilidades sociales y relaciones no sexuales.
  • Genital (12 años en adelante): Madurez sexual y desarrollo de relaciones equilibradas.

• Psicoanálisis: Método terapéutico que busca explorar el inconsciente mediante la interpretación de sueños, asociaciones libres y análisis de transferencias.

• Impacto:

  • Influenció la psicología, la literatura y el arte.
  • Promovió el estudio del comportamiento humano en nuevas dimensiones y fomentó el uso de métodos terapéuticos.

• Críticas:

  • Se considera poco científica y basada en casos específicos.
  • Acusaciones de ser sexista y culturalmente sesgada.

• Legado: La teoría freudiiana sentó las bases para muchas corrientes en la psicología moderna, incluyendo la psicología del desarrollo y la psicología clínica.

Teoría Freudiana

• Fundador: Sigmund Freud, médico y neuropatólogo austriaco.
• Conceptos clave:
  • Inconsciente: Parte de la mente que contiene pensamientos, deseos y recuerdos ocultos que influyen en el comportamiento consciente.
  • Estructura de la personalidad: Compuesta por tres elementos:
    • Id: Instinto primordial impulsado por el placer, buscando satisfacción inmediata.
    • Ego: Parte racional que equilibra los deseos del Id con las demandas de la realidad.
    • Superego: Representa la moral y las normas sociales, actuando como la conciencia.
  • Mecanismos de defensa: Estrategias del Ego para manejar la ansiedad y los conflictos entre el Id y el Superego.
    • Represión: Bloquear pensamientos o recuerdos dolorosos.
    • Proyección: Atribuir tus propios sentimientos o pensamientos a otros.
    • Racionalización: Justificar acciones con explicaciones lógicas.
• Etapas del desarrollo psicosexual:
  • Oral (0-1 año): El placer se centra en la boca.
  • Anal (1-3 años): Se disfruta el control de los esfínteres.
  • Fálica (3-6 años): El niño identifica con el padre; complejo de Edipo.
  • Latencia (6-12 años): Desarrollo de habilidades sociales y relaciones no sexuales.
  • Genital (12 años en adelante): Madurez sexual y relaciones íntimas equilibradas.
• Psicoanálisis: Método terapéutico que explora el inconsciente a través de la interpretación de sueños, asociaciones libres y análisis de las transferencias.
• Impacto:
  • Influenció el desarrollo de la psicología, la literatura y el arte.
  • Pionero en el estudio del comportamiento humano en nuevas dimensiones.
  • Fomentó el uso de métodos terapéuticos.
• Críticas:
  • Se considera poco científica y basada en casos específicos.
  • Acusaciones de ser sexista y culturalmente sesgada.
• Legado: La teoría freudiana ha sido fundamental para muchas corrientes en la psicologia moderna, incluyendo la psicología del desarrollo y la psicología clínica.