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Questions and Answers
¿Qué aspecto NO es considerado un elemento fundamental del apego según la teoría del apego?
¿Qué aspecto NO es considerado un elemento fundamental del apego según la teoría del apego?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la teoría intuitiva?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la teoría intuitiva?
¿Quién fue el primer investigador en identificar que los pájaros pueden desarrollar un fuerte vínculo instintivo con su madre sin necesidad de alimento?
¿Quién fue el primer investigador en identificar que los pájaros pueden desarrollar un fuerte vínculo instintivo con su madre sin necesidad de alimento?
¿Qué significa el concepto de equilibrio en el contexto del apego?
¿Qué significa el concepto de equilibrio en el contexto del apego?
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¿Cuál es la relación entre los patrones de comportamiento innatos de los infantes y la teoría del apego?
¿Cuál es la relación entre los patrones de comportamiento innatos de los infantes y la teoría del apego?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el concepto de frustración?
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Según la teoría del apego de John Bowlby, ¿qué factor es fundamental para el desarrollo emocional de los niños?
Según la teoría del apego de John Bowlby, ¿qué factor es fundamental para el desarrollo emocional de los niños?
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¿Cuál es la función principal de una etapa en el desarrollo humano?
¿Cuál es la función principal de una etapa en el desarrollo humano?
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¿Qué aspecto NO está relacionado con la frustración según la definición presentada?
¿Qué aspecto NO está relacionado con la frustración según la definición presentada?
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La teoría del apego se centra en el vínculo emocional, pero ¿qué resultado positivo se asocia con un apego seguro en la infancia?
La teoría del apego se centra en el vínculo emocional, pero ¿qué resultado positivo se asocia con un apego seguro en la infancia?
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¿Cuál es una de las características del proceso patológico en el desarrollo de la personalidad?
¿Cuál es una de las características del proceso patológico en el desarrollo de la personalidad?
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¿Qué impacto tienen los procesos patológicos más severos y tempranos en el desarrollo de la personalidad?
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Durante la etapa de 0 a 2 años, ¿qué se observa en el desarrollo del autocuidado del niño?
Durante la etapa de 0 a 2 años, ¿qué se observa en el desarrollo del autocuidado del niño?
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La resiliencia en el desarrollo de la personalidad se asocia a menudo con:
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta respecto al desarrollo infantil?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta respecto al desarrollo infantil?
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¿Qué tipo de apego se caracteriza por la reacción inapropiada del cuidador a las señales del niño y genera respuestas desproporcionadas?
¿Qué tipo de apego se caracteriza por la reacción inapropiada del cuidador a las señales del niño y genera respuestas desproporcionadas?
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¿Cuál es el impacto más significativo del apego seguro en el desarrollo infantil?
¿Cuál es el impacto más significativo del apego seguro en el desarrollo infantil?
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¿Qué tipo de apego está relacionado con el cuidador que solo está disponible emocional y físicamente a veces?
¿Qué tipo de apego está relacionado con el cuidador que solo está disponible emocional y físicamente a veces?
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¿Cuál de las siguientes características no es necesaria para desarrollar una sintonia saludable entre el cuidador y el niño?
¿Cuál de las siguientes características no es necesaria para desarrollar una sintonia saludable entre el cuidador y el niño?
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En el contexto de los tipos de apego, ¿qué tipo de apego no facilita un desarrollo positivo de la imagen personal en el niño?
En el contexto de los tipos de apego, ¿qué tipo de apego no facilita un desarrollo positivo de la imagen personal en el niño?
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¿Qué combinación de emociones describe la frustración?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el impacto de limitaciones positivas en el desarrollo personal?
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Según el contenido, ¿cuáles son las causas de la frustración?
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¿Qué describe mejor la relación entre la obstrucción de la voluntad y la frustración?
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¿En qué consiste el concepto de 'Eugenesia' según el contenido?
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En qué estado inicial se encuentra el bebé según el documento?
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Qué papel juega la lactancia en el desarrollo emocional del bebé?
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Cuáles son algunas de las necesidades básicas que tienen los humanos al nacer?
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Qué experiencias puede tener un bebé cuando sus necesidades básicas no se satisfacen?
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Cuál es una forma en que un bebé muestra amor y afecto?
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¿Qué tipo de experiencias generan sensaciones de satisfacción y felicidad en el desarrollo del bebé?
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¿Cuál de los siguientes aspectos no se asocia con la fase de satisfacción de necesidades en bebés según la individuación?
¿Cuál de los siguientes aspectos no se asocia con la fase de satisfacción de necesidades en bebés según la individuación?
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Según el desarrollo cognitivo en esta fase, la separación y individuación afectan a la capacidad de qué?
Según el desarrollo cognitivo en esta fase, la separación y individuación afectan a la capacidad de qué?
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¿Qué resultado provoca la acumulación de experiencias en el desarrollo del bebé?
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¿Cuál es una característica clave del desarrollo en esta subfase según Maslow?
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¿Qué trastornos de personalidad mayor pueden aparecer en el Periodo I durante la niñez/preescolar?
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¿Cuál es la característica principal del Periodo II en el desarrollo infantil?
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En relación con el Periodo I, ¿qué tipo de esquizofrenia se puede encontrar?
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¿Qué etapa de desarrollo se relaciona con los trastornos transitorios en el Periodo I?
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En el Periodo I, además de los trastornos de personalidad mayores, ¿qué se puede observar?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la comparación entre la imagen propia de un niño y el 'otro idealizado'?
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¿Qué factor es más crucial en la formación de la imagen propia de un niño según el contenido?
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¿Cuál es la consecuencia potencial de tener figuras parentales negativas o ausentes en la autoimagen de un niño?
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¿Cómo influyen las experiencias tempranas en la percepción que tiene una persona de sí misma en el futuro?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta respecto al desarrollo de la autoimagen en niños?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre el desarrollo psicológico de un bebé?
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¿Qué proceso ocurre a medida que el bebé avanza en su desarrollo psicológico?
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¿Qué implica la progresividad del desarrollo psicológico en un bebé?
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¿Cómo se manifiesta la relación del bebé con su entorno a medida que crece?
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¿Cuál es un resultado importante de la internalización de imágenes significativas en un bebé?
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Study Notes
Teoría del Apego
- Konrad Lorenz descubrió que las aves desarrollan lazos fuertes con su madre, incluso sin comida. Este descubrimiento le llevó a formular la Teoría de la Impronta.
- Harry Harlow profundizó la teoría de Lorenz con experimentos en monos.
Teoría Intuitiva
- Se basa en la intuición en lugar del análisis lógico.
- Se apoya en la experiencia y el conocimiento acumulados.
Teoría del Apego
- John Bowlby fue un psicólogo que desarrolló la teoría del apego.
- El apego es el vínculo emocional que los niños desarrollan con sus padres o cuidadores.
- Este vínculo proporciona seguridad emocional para el desarrollo de su personalidad.
- El apego se basa en la sintonia (armonía entre el estado interno de los padres e hijos), el equilibrio (comportamiento que promueve el balance físico, emocional y mental) y la coherencia (interconexión y experiencias compartidas).
Etapas Evolutivas y Frustraciones
- Etapa: Período de tiempo definido.
- Frustración: Emoción que surge por la diferencia entre lo deseado / esperado y lo obtenido / logrado.
- Es una respuesta natural a los obstáculos, limitaciones o situaciones que impiden alcanzar los objetivos.
Diferentes Tipos de Apego
- Apego Seguro: Se basa en la atención, disponibilidad y cuidado del cuidador hacia las señales del bebé. Esto conduce a una buena autoimagen en el niño.
- Apego Ansioso: El cuidador solo está presente física y emocionalmente a veces creando ansiedad por la separación y miedo a explorar. Puede ser ambivalente o evitativo.
- Apego Desorganizado: El cuidador reacciona de manera inapropiada a las señales del niño, lo que genera respuestas desproporcionadas o inadecuadas a las expresiones del niño.
Frustraciones
- Es una respuesta emocional común que combina la ira y la decepción.
- Se produce por la percepción de resistencia a cumplir con la propia voluntad.
- La causa puede ser interna o externa.
Tipos de Frustraciones
- Eugénicas: Permiten al niño incorporar elementos para un desarrollo saludable y avanzar en las etapas de maduración.
- Las limitaciones positivas permiten reconocer y generar la sensación de descubrir habilidades sociales e intelectuales.
- También permiten desarrollar cualidades de liderazgo racional dentro de sí mismo, satisfaciendo las necesidades de autoestima.
Resumen del Desarrollo del Bebé
- Fase Inicial: El bebé se encuentra en un estado caótico y no tiene representación de su madre.
- Desarrollo Emocional: Se comienza a incorporar el mundo emocionalmente, principalmente a través de la lactancia.
- Necesidades Básicas: Los bebés nacen con tendencias naturales a cubrir las necesidades básicas (fisiológicas y de seguridad).
- Experiencias de Angustia: El bebé puede experimentar frustración cuando sus necesidades (seguridad, amor, pertenencia) no se satisfacen.
- Experiencias de Euforia: El bebé demuestra amor y afecto con muestra de ternura.
- Maslow (1940): Se menciona en relación con las necesidades del bebé.
Satisfacción de Necesidades (Lactancia)
- Individuo: Se individualiza a medida que la separación avanza.
- Maduración Cognitiva: La acumulación de experiencias permite la diferenciación.
- Proceso de Satisfacción: Las necesidades del bebé se satisfacen inmediata o no, lo que a menudo destruye la gratificación inmediata.
- Experiencias Agradables: Generan sentimientos de satisfacción, bienestar y felicidad.
- Experiencias Desagradables: Asociadas a sentimientos de incomodidad, sufrimiento y desagrado.
- Reconocimiento del Cuerpo: El bebé empieza a reconocer e identificarse con su propio cuerpo a través de las experiencias físicas.
Desarrollo de la Autoimagen
- El niño desarrolla una percepción de sí mismo a través del contacto con otros, especialmente con las figuras parentales.
- La ausencia o negatividad de las figuras parentales puede afectar negativamente la autoimagen.
- Las experiencias tempranas influyen en la percepción que el individuo tiene de sí mismo.
Frustraciones y Períodos Patogénicos
- Periodo I: Aborda las etapas de desarrollo hasta los 2 años y medio.
- Se observan la infancia y la pre- escuela como etapas importantes.
- Se describen diferentes grados de trastorno de personalidad o esquizofrenia.
- Periodo II: Se centra en el período de 2 a 4 años y medio.
- Se destaca la aparición del lenguaje que abre nuevas posibilidades.
El Instrumento del Desarrollo Psicológico del Bebé
- Se describe el proceso de desarrollo psicológico desde el nacimiento.
- Se menciona la formación de imágenes mentales de personas y objetos importantes, especialmente los cercanos.
- El desarrollo cognitivo permite al bebé almacenar y comprender estas situaciones.
- El bebé internaliza estas situaciones, lo que lleva a conflictos y a la formación de un sentido del yo en relación con el entorno.
- Se destaca la naturaleza progresiva del desarrollo.
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Description
Explora la Teoría del Apego y su desarrollo a través de las investigaciones de Konrad Lorenz, Harry Harlow y John Bowlby. Aprenderás sobre la importancia del apego emocional en el desarrollo infantil y las etapas evolutivas asociadas. Este quiz te ayudará a comprender los conceptos clave y su relevancia en la psicología moderna.