5 Questions
Relaciona cada autor con su publicación sobre validez de las consecuencias del uso de tests:
Padilla, J.L., Gómez, J., Hidalgo, M.D.y Muñiz, J.(2007) = Esquema conceptual y procedimientos para analizar la validez de las consecuencias del uso de los tests Prieto, G.y Muñiz, J.(2000) = Un modelo para evaluar la calidad de los tests utilizados en España Sánchez-Meca, J.y Botella, J.(2010) = Revisiones sistemáticas y meta-análisis: herramientas para la práctica profesional Shadish, W.R., Cook, T.D., y Campbell, D.T.(2002) = Experimental and Quasi-Experimental Designs for Generalized Causal Inference
Asocia cada autor con su trabajo sobre teorías de los tests:
Muñiz, J.(1998) = Teoría Clásica de los Tests Muñiz, J.(2010) = Las teorías de los tests: Teoría Clásica y Teoría de Respuesta a los Ítems Sireci, S.G.(1998) = The construct of content validity Zumbo, B.D.(2007) = Validity Theory and the Methods Used in Validation: Perspectives From the Social and Behavioral Sciences
Empareja cada autor con su contribución sobre la evaluación de la calidad de los tests:
Padilla, J.L., Gómez, J., Hidalgo, M.D.y Muñiz, J.(2007) = Esquema conceptual y procedimientos para analizar la validez de las consecuencias del uso de los tests Prieto, G.y Muñiz, J.(2000) = Un modelo para evaluar la calidad de los tests utilizados en España Sánchez-Meca, J.y Botella, J.(2010) = Revisiones sistemáticas y meta-análisis: herramientas para la práctica profesional Shadish, W.R., Cook, T.D., y Campbell, D.T.(2002) = Experimental and Quasi-Experimental Designs for Generalized Causal Inference
Vincula cada autor con su estudio sobre la validez en Psicometría:
Messick, S.(1989) = Validity Muñiz, J.(2010) = Las teorías de los tests: Teoría Clásica y Teoría de Respuesta a los Ítems Yang, X.y Embretson, S.E.(2007) = Construct Validity and Cognitive Diagnostic Assessment Zumbo, B.D.(2007) =
Relaciona cada autor con su publicación sobre las revisiones sistemáticas y meta-análisis en psicología:
Muñiz, J.(2010) = Sánchez-Meca, J.y Botella, J.(2010) = Revisiones sistemáticas y meta-análisis: herramientas para la práctica profesional Shadish, W.R., Cook, T.D., y Campbell, D.T.(2002) = Yang, X.y Embretson, S.E.(2007) =
Este quiz abarca conceptos de teoría de la respuesta al ítem, generalizabilidad y validación de pruebas educativas. Se exploran obras de referencia importantes en el campo y se analizan fundamentos clave como la matriz multitrait-multimethod. Ideal para estudiantes y profesionales interesados en evaluación educativa.
Make Your Own Quizzes and Flashcards
Convert your notes into interactive study material.
Get started for free
