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Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes dimensiones se refiere a cómo se aprende y la naturaleza del conocimiento?
¿Cuál de las siguientes dimensiones se refiere a cómo se aprende y la naturaleza del conocimiento?
- Epistemológica (correct)
- Psicoeducativa
- Social
- Técnica
¿Qué enfoque curricular prioriza la participación activa de los estudiantes?
¿Qué enfoque curricular prioriza la participación activa de los estudiantes?
- Crítico
- Tecnicista
- Tradicional
- Progresista (correct)
¿Cuál de las siguientes afirmaciones corresponde al constructivismo?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones corresponde al constructivismo?
- Se vence la desigualdad a través de la estandarización.
- El conocimiento se construye a través de la interacción con el mundo. (correct)
- El aprendizaje es un proceso pasivo.
- El conocimiento se transmite de manera unidireccional.
El relativismo plantea desafíos en la construcción de currículos debido a:
El relativismo plantea desafíos en la construcción de currículos debido a:
¿Cuál de las siguientes dimensiones se relaciona con la gestión del currículo y la evaluación?
¿Cuál de las siguientes dimensiones se relaciona con la gestión del currículo y la evaluación?
En el enfoque crítico, se busca:
En el enfoque crítico, se busca:
El enfoque tecnicista se centra en:
El enfoque tecnicista se centra en:
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la dimensión psicoeducativa?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la dimensión psicoeducativa?
¿Cuál de las siguientes definiciones describe mejor el currículo?
¿Cuál de las siguientes definiciones describe mejor el currículo?
¿Qué abarcaba principalmente la investigación sobre los fundamentos epistemológicos de la teoría curricular?
¿Qué abarcaba principalmente la investigación sobre los fundamentos epistemológicos de la teoría curricular?
¿Cuál es el proceso que se utiliza para determinar la eficacia del currículo?
¿Cuál es el proceso que se utiliza para determinar la eficacia del currículo?
¿Cuál de los siguientes es un enfoque contemporáneo en teoría curricular?
¿Cuál de los siguientes es un enfoque contemporáneo en teoría curricular?
El diseño curricular incluye principalmente:
El diseño curricular incluye principalmente:
¿Cuál de las siguientes teorías no es considerada clásica en la educación?
¿Cuál de las siguientes teorías no es considerada clásica en la educación?
La implementación curricular se refiere a:
La implementación curricular se refiere a:
La relación entre la teoría curricular y la epistemología ayuda a comprender:
La relación entre la teoría curricular y la epistemología ayuda a comprender:
¿Cuál de las siguientes dimensiones del currículo se relaciona principalmente con los valores y creencias sociales?
¿Cuál de las siguientes dimensiones del currículo se relaciona principalmente con los valores y creencias sociales?
En el enfoque constructivista, ¿cómo se determina el conocimiento?
En el enfoque constructivista, ¿cómo se determina el conocimiento?
El enfoque crítico en la educación busca principalmente:
El enfoque crítico en la educación busca principalmente:
¿Qué característica define a la dimensión técnica en el diseño curricular?
¿Qué característica define a la dimensión técnica en el diseño curricular?
El relativismo en la educación desafía la construcción de currículos debido a:
El relativismo en la educación desafía la construcción de currículos debido a:
El enfoque progresista enfatiza principalmente:
El enfoque progresista enfatiza principalmente:
En el contexto psicopedagógico, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
En el contexto psicopedagógico, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
¿Cuál de los siguientes no es un enfoque curricular predominante mencionado?
¿Cuál de los siguientes no es un enfoque curricular predominante mencionado?
¿Qué aspecto NO se considera fundamental en la teoría curricular?
¿Qué aspecto NO se considera fundamental en la teoría curricular?
¿Cuál es una característica del diseño curricular?
¿Cuál es una característica del diseño curricular?
¿Qué enfoque curricular se considera tradicional?
¿Qué enfoque curricular se considera tradicional?
¿Cuál de estos aspectos es parte del proceso de implementación curricular?
¿Cuál de estos aspectos es parte del proceso de implementación curricular?
¿Cómo se relaciona la epistemología con la teoría curricular?
¿Cómo se relaciona la epistemología con la teoría curricular?
¿Cuál de las siguientes NO es una teoría clásica del currículo?
¿Cuál de las siguientes NO es una teoría clásica del currículo?
En el diseño curricular, cuál de estos elementos es fundamental para su desarrollo?
En el diseño curricular, cuál de estos elementos es fundamental para su desarrollo?
¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación curricular?
¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación curricular?
Flashcards
¿Qué es la teoría curricular?
¿Qué es la teoría curricular?
Estudia el diseño, implementación y evaluación de los planes de estudio, explorando la naturaleza del conocimiento y su papel en la sociedad.
Currículo
Currículo
Plan sistemático de aprendizaje que define objetivos, contenidos, métodos y evaluación en educación.
Diseño Curricular
Diseño Curricular
Proceso de creación y desarrollo del currículo considerando contextos, necesidades y objetivos educativos.
Implementación Curricular
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Evaluación Curricular
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Teorías Clásicas Curriculares
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Abordajes Contemporáneos Curriculares
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Relación Teoría Curricular - Epistemología
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Dimensiones de la Problemática Curricular
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Dimensión Social del Currículo
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Dimensión Epistemológica del Currículo
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Dimensión Psicoeducativa del Currículo
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Dimensión Técnica del Currículo
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Constructivismo (Curricular)
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Modelo Curricular Tradicional
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Modelo Curricular Progresista
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Epistemología y Teoría Curricular
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¿Qué es el currículo?
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Teorías del currículo (clásicas)
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Abordajes contemporáneos del currículo
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Relativismo (curricular)
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¿Qué es el postmodernismo en el currículo?
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Modelo Curricular Tecnicista
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Modelo Curricular Crítico
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Modelo Curricular Constructivista
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Study Notes
Introducción a la Teoría Curricular
- La presentación explora la teoría curricular desde sus fundamentos epistemológicos hasta su impacto en la práctica educativa.
- La Dra. Joyce Mildred Espejo Garcés es la presentadora.
Fundamentos Epistemológicos de la Teoría Curricular
- La teoría curricular estudia el diseño, la implementación y la evaluación de los planes de estudio.
- Sus raíces se encuentran en la filosofía y la sociología, explorando la naturaleza del conocimiento y su papel en la sociedad.
- La epistemología proporciona un marco para comprender cómo se construyen los currículos, sus bases y sus objetivos.
Conceptos Básicos del Campo de la Teoría Curricular
- Currículo: Un plan sistemático de aprendizaje que define objetivos, contenidos, métodos y evaluación de la educación.
- Diseño Curricular: El proceso de creación y desarrollo del currículo, considerando los contextos, necesidades y objetivos educativos.
- Implementación Curricular: El proceso de puesta en práctica del currículo en el aula, incluyendo la planificación, la enseñanza y la evaluación.
- Evaluación Curricular: El proceso de analizar el currículo para determinar su eficacia y hacer ajustes necesarios.
Teorías y Abordajes Curriculares
- Teorías Clásicas: El currículo tradicional, el progresista y el tecnicista representan perspectivas tradicionales, con diferentes énfasis en los objetivos y la enseñanza.
- Abordajes Contemporáneos: El currículo crítico, constructivista y multicultural son enfoques más recientes, respondiendo a las necesidades cambiantes del mundo.
Dimensiones de la Problematica Curricular
- Social: El currículo refleja los valores, las creencias y las estructuras sociales, teniendo impacto significativo en la sociedad.
- Epistemológica: La naturaleza del conocimiento y cómo se aprende son factores clave en el currículo. La epistemología guía la selección de contenidos y los métodos de enseñanza.
- Psicoeducativa: Las teorías del desarrollo humano y el aprendizaje influyen en el diseño del currículo, adaptándolo a las necesidades cognitivas y emocionales de los estudiantes.
- Técnica: La organización, la gestión del currículo, los recursos educativos y la evaluación son aspectos importantes.
Los Problemas de la Epistemología Contemporánea
- Relativismo: La creciente diversidad de perspectivas y la dificultad de establecer verdades universales plantean desafíos para la construcción de currículos.
- Constructivismo: El conocimiento se construye a través de la interacción con el mundo y las experiencias, lo que lleva a la necesidad de enfoques curriculares más flexibles y adaptables.
- Postmodernismo: El cuestionamiento de las estructuras de poder y la desconfianza en las narrativas dominantes impactan en la definición de los objetivos y contenidos curriculares.
Análisis de las Teorías y Modelos Curriculares Predominantes
- Se identifica y se describe modelos tradicionales, progresistas, tecnicistas, criticos y constructivistas. Con énfasis en las características y funciones de cada una.
Implicaciones Prácticas y Desafíos de la Teoría Curricular
- Adaptación al Contexto: Es fundamental adaptar los currículos a las necesidades y realidades de cada contexto sociocultural.
- Innovación y Creatividad: El currículo debe ser dinámico y flexible, respondiendo a los cambios y necesidades de los estudiantes.
- Inclusión y Diversidad: Los currículos deben ser inclusivos, atendiendo a las necesidades de todos los estudiantes.
- Ética y Responsabilidad: El diseño y la implementación del currículo deben guiarse por principios éticos y responsables, considerando las consecuencias sociales de la educación.
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Description
Este cuestionario explora la teoría curricular, abarcando sus fundamentos epistemológicos y su aplicación en la práctica educativa. Se analizan conceptos esenciales como diseño e implementación curricular. La Dra. Joyce Mildred Espejo Garcés ofrece una perspectiva profunda para entender cómo se construyen los currículos.
