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Questions and Answers
¿Qué representa la educación y la experiencia social en la formación de la personalidad?
¿Qué representa la educación y la experiencia social en la formación de la personalidad?
- Una parte fundamental de la personalidad. (correct)
- Una tendencia innata a reaccionar a estímulos.
- Un conjunto de rasgos genéticos.
- Una característica fija del individuo.
¿Cuál de las siguientes técnicas se utiliza para moldear comportamientos en el conductismo?
¿Cuál de las siguientes técnicas se utiliza para moldear comportamientos en el conductismo?
- Condicionamiento clásico
- Refuerzo negativo
- Moldeamiento (correct)
- Extinción
María, en busca de un cambio significativo en su vida, desea cumplir con qué tipo de necesidad según la pirámide de Maslow?
María, en busca de un cambio significativo en su vida, desea cumplir con qué tipo de necesidad según la pirámide de Maslow?
- Reconocimiento
- Autorrealización (correct)
- Seguridad
- Pertenencia y amor
El rasgo de responsabilidad en el Modelo de los Cinco Grandes se caracteriza por:
El rasgo de responsabilidad en el Modelo de los Cinco Grandes se caracteriza por:
¿Qué aspecto NO está relacionado con el concepto de moldeamiento en el comportamiento?
¿Qué aspecto NO está relacionado con el concepto de moldeamiento en el comportamiento?
¿Cuál de los siguientes temperamentos se caracteriza por ser sereno y racional?
¿Cuál de los siguientes temperamentos se caracteriza por ser sereno y racional?
En la teoría de Maslow, ¿qué tipo de necesidades se relacionan con las relaciones de amistad?
En la teoría de Maslow, ¿qué tipo de necesidades se relacionan con las relaciones de amistad?
¿Qué implica el reforzamiento negativo en el Condicionamiento Operante de Skinner?
¿Qué implica el reforzamiento negativo en el Condicionamiento Operante de Skinner?
Qué dimensión del Modelo PEN de Eysenck está asociada con comportamientos agresivos?
Qué dimensión del Modelo PEN de Eysenck está asociada con comportamientos agresivos?
En el psicoanálisis, ¿qué significa la catarsis?
En el psicoanálisis, ¿qué significa la catarsis?
Flashcards
¿Qué temperamento es sereno y racional, evitando conflictos, según Galeno?
¿Qué temperamento es sereno y racional, evitando conflictos, según Galeno?
El temperamento flemático, según la teoría de Galeno, se caracteriza por ser sereno, racional y evitar los conflictos.
Necesidades de afiliación en Maslow
Necesidades de afiliación en Maslow
En la jerarquía de necesidades de Maslow, las necesidades de afiliación se refieren a las relaciones interpersonales, como amistad y conexión con otras personas.
Reforzamiento negativo en Skinner
Reforzamiento negativo en Skinner
En el condicionamiento operante de Skinner, el reforzamiento negativo implica retirar un estímulo aversivo para aumentar la probabilidad de que una conducta se repita.
Dimensión asociada con comportamientos antisociales en Eysenck
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Explicación conductista del comportamiento cooperativo
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¿Qué es la personalidad?
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Técnica de Condicionamiento Conductista para Comportamientos Deseados
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Necesidad de Autorrealización (Maslow)
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Rasgo "Responsabilidad" (Modelo de los Cinco Grandes)
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Condicionamiento clásico
Condicionamiento clásico
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Study Notes
Temperamentos y Teorías de la Personalidad
- Temperamento flemático (Galeno): Sereno, racional, evita conflictos.
- Temperamento colérico (Galeno): Enérgico, fuerte voluntad, propenso a discusiones.
- Relaciones de amistad (Maslow): Necesidad de afiliación, conexión con otros.
- Reforzamiento negativo (Skinner): Retirar un estímulo aversivo para potenciar una conducta.
- Psicotismo (Eysenck): Relacionado con comportamientos antisociales y agresivos.
- Reforzamiento positivo (Conductismo): Añadir un estímulo positivo para reforzar una conducta.
- Catarsis (Psicoanálisis): Liberación de tensiones emocionales a través de la expresión consciente.
- Carácter (Personalidad): Formado por educación y experiencia social.
- Moldeamiento (Conductismo): Técnica para desarrollar un comportamiento deseado a través de refuerzos graduales.
- Autorrealización (Maslow): Necesidad de satisfacer valores personales y ayudar a otros.
- Responsabilidad (Cinco Grandes): Organización, autodisciplina, orientación a logros.
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