Tecnología Digital y Tolerancia a la Frustración

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Questions and Answers

¿Cuál es la hipótesis principal del estudio?

Los estudiantes tienen una relación positiva con el uso de tecnología y su tolerancia a la frustración.

Los estudiantes adolescentes tardíos que utilizan tecnología digital frecuentemente tienen poca tolerancia a la frustración. (correct)

Los estudiantes que utilizan tecnología digital tienen alta tolerancia a la frustración.

La tecnología digital no influye en la tolerancia a la frustración de los estudiantes.

¿Cuál es uno de los objetivos específicos del estudio?

Analizar el tiempo promedio dedicado a la tecnología digital y su relación con la tecnodependencia. (correct)

Establecer un perfil de los usuarios de tecnología digital en la UAM-Xochimilco.

Investigar los efectos de la tecnología digital en la educación

Relacionar el tiempo de uso de tecnología digital con la depresión en adolescentes.

¿Qué tipo de estudio se realizó?

Descriptivo, observacional y transversal. (correct)

Experimental y longitudinal.

Cuasi-experimental con encuestas semanales.

Comparativo entre diferentes instituciones educativas.

¿Cuál es la población del estudio?

Estudiantes de la UAM-Xochimilco de entre 18 y 25 años. Signup and view all the answers

¿Qué metodología se utilizó para recoger los datos?

Encuesta de 15 preguntas de opción múltiple realizada por medio de Google Forms. Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las principales problemáticas generadas por el uso excesivo de la tecnología digital en los estudiantes?

Poca tolerancia a la frustración Signup and view all the answers

¿Cuál es el promedio de horas que usa una persona en México en internet diariamente?

4.5 horas Signup and view all the answers

¿Qué efecto negativo puede provocar la sobrestimulación por el uso de tecnologías digitales?

Frustración en la ausencia de plataformas de entretenimiento Signup and view all the answers

¿Qué aspecto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC’s) es crítico para los adolescentes?

Recursos para entretenimiento y socialización Signup and view all the answers

¿Cómo se relaciona el uso de la tecnología digital con la salud pública en estudiantes?

Aumenta el estrés social y la frustración Signup and view all the answers

¿Qué porcentaje de la población mundial hace uso de internet, según datos de telecomunicaciones?

70% Signup and view all the answers

¿Qué elemento se ve afectado por el uso excesivo de tecnología entre los adolescentes?

Tolerancia a la frustración Signup and view all the answers

¿Cuáles son algunos de los recursos que ofrecen las tecnologías de información en la vida cotidiana?

Entretenimiento, educación, trabajo y comunicación Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los criterios de inclusión para los estudiantes en el estudio?

Estudiantes del tronco interdivisional Signup and view all the answers

¿Qué grupo de edad se considera dentro de los criterios de inclusión?

Estudiantes de 18 a 25 años Signup and view all the answers

¿Qué se infiere sobre el uso de las TIC'S entre los estudiantes?

Están relacionadas con la tecnodependencia Signup and view all the answers

¿Cuál es un efecto negativo observado en estudiantes que dependen de las TIC'S?

Poca tolerancia a la frustración Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera respecto a las TIC'S?

Pueden causar efectos negativos si no se usan de manera equilibrada Signup and view all the answers

¿Qué se debe abordar de manera crítica según las conclusiones sobre el uso de TIC'S?

El equilibrio en el uso de las TIC'S Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes situaciones se relaciona con la tecnodependencia en estudiantes?

Niveles altos de frustración al no tener acceso a TIC'S Signup and view all the answers

Según el contenido, ¿qué debe hacerse con el uso de las TIC'S en el ámbito académico?

Promover un uso equilibrado y crítico Signup and view all the answers

Study Notes

Uso de la Tecnología Digital

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son herramientas esenciales en la vida cotidiana para entretenimiento, educación, trabajo y comunicación.
Más del 70% de la población mundial utiliza internet, según la Unión Internacional de Telecomunicaciones.
En México, el promedio de uso de internet es de 4.5 horas por persona al día, lo que puede agravar problemas individuales y sociales.

Problemas Asociados

El uso excesivo de las TIC puede generar frustración y problemas de relación social.
La frustración se agrava cuando los usuarios no tienen acceso a plataformas de entretenimiento digital.

Investigación

Se investiga la relación entre el uso de tecnología digital y la tolerancia a la frustración en estudiantes adolescentes de la UAM-Xochimilco.
Hipótesis: Los estudiantes que utilizan frecuentemente tecnología digital tienen poca tolerancia a la frustración.

Objetivos del Estudio

Objetivo General: Analizar características de la tecnología digital en relación con la tolerancia a la frustración.
Objetivos Específicos: Evaluar el tiempo dedicado a la tecnología digital y su asociación con la tolerancia a la frustración.

Metodología

El estudio es descriptivo, observacional y transversal con una muestra no probabilística de 169 alumnos del Tronco Interdivisional (TID).
La muestra incluye 110 mujeres y 59 hombres de entre 18 y 25 años.
Se utilizó una encuesta de 15 preguntas, con opciones múltiples y una escala de Likert, administrada a través de Google Forms.

Criterios de Inclusión y Exclusión

Inclusión: Alumnos del TID entre 18 y 25 años.
Exclusión: Alumnos no inscritos en el TID.

Conclusiones

Las TIC son fundamentales en la vida de los estudiantes, aunque generan una dependencia tecnológica.
Existen efectos negativos, como la baja tolerancia a la frustración en ausencia de TIC.
Es necesario promover un uso equilibrado de las TIC en el entorno académico para mitigar sus efectos adversos.

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Description

Este cuestionario explora la relación entre el uso de la tecnología digital y la baja tolerancia a la frustración entre los estudiantes adolescentes en la UAM-Xochimilco. A través de preguntas objetivas, se busca comprender cómo las herramientas digitales afectan el comportamiento y la salud mental de los jóvenes. Ideal para estudiantes y docentes interesados en el impacto de la tecnología en la educación.