Systèmes non mécaniques et société

Les systèmes non mécaniques dans la société

• Les systèmes non mécaniques fonctionnent ensemble pour exécuter une tâche.
• De nombreux systèmes non mécaniques sont conçus pour répondre aux besoins de la société.
• Des renseignements et des services de soutien sont nécessaires pour assurer le bon fonctionnement d'un système.
• Les systèmes non mécaniques comprennent un système organisationnel qui fournit un service à la société.
• Les systèmes mécaniques utilisent des forces pour accomplir du travail et transférer de l'énergie, tandis que les systèmes non mécaniques exécutent des tâches sans avoir recours à des forces.
• Un système scolaire est un exemple de système non mécanique.
• Les composantes d'un système doivent interagir pour exécuter sa tâche avec succès.
• Dans la plupart des systèmes non mécaniques, toutes les composantes jouent des rôles différents, mais chacune contribue à la réalisation finale de la tâche.
• Le personnel enseignant, les horaires et les livres ont tous des rôles très différents à jouer dans le système scolaire, mais chacun contribue à son bon fonctionnement.

Les systèmes ont besoin d'organisation

• Pour qu'un système non mécanique soit efficace, ses composantes doivent fonctionner ensemble d'une façon organisée.
• Une personne, une entreprise ou un gouvernement s'occupe généralement de la coordination des composantes d'un système.
• Quand les composantes sont en place, le système peut exécuter la tâche qui lui est destinée.
• Un exemple de tâche est d'aider les gens à se déplacer sans utiliser leur propre véhicule, comme les systèmes de transport.
• Les autobus, les trains ou les métros sont les composantes mécaniques, tandis que les chauffeuses et les chauffeurs, les itinéraires et les horaires sont les composantes non mécaniques.
• Toutes les composantes doivent fonctionner ensemble afin que les gens puissent se rendre d'un lieu à un autre efficacement et en toute sécurité.

Les systèmes naissent d'un besoin

• La société possède de nombreux systèmes qui améliorent notre mode de vie, et la plupart naissent d'un besoin.
• Un système de transport et un système de soins aux enfants sont des exemples de systèmes conçus pour répondre à un besoin.
• Pour qu'un système continue de répondre aux besoins de la société, il faut l'évaluer et le mettre à jour constamment.

Maintenir l'efficacité du système

• Quand un système est en place, il faut le surveiller de près pour s'assurer qu'il répond aux besoins de ses consommatrices ou de ses consommateurs.
• Pour qu'un système fonctionne bien, il doit fournir des renseignements et des services de soutien aux personnes qui l'utilisent.
• Les systèmes comprennent habituellement un service de soutien pour aider à résoudre les problèmes.
• La plupart des entreprises offrent du soutien technique pour que tu obtiennes l'aide nécessaire lorsque tu éprouves un problème.

Productivité

• La productivité est le produit d'une activité par unité de temps.
• Augmenter la productivité permet d'accomplir une tâche plus rapidement ou d'exécuter un plus grand nombre de tâches dans le même laps de temps.
• Les systèmes bien conçus peuvent augmenter la productivité.
• Cela permet d'accomplir le travail plus facilement ou d'effectuer un plus grand nombre de tâches en même temps.

L'automatisation

• Un système automatisé remplace les humains par des machines qui fonctionnent sans intervention humaine.

Production de masse

• Dans la production de masse, chaque employé exécute une petite tâche répétitive pendant que les articles se déplacent sur une chaîne de montage.
• L'augmentation de la productivité par la production de masse peut avoir des effets négatifs sur la qualité.

Systèmes automatisés

• Un système automatisé effectue le travail au moyen de machines contrôlées par ordinateur.
• Un système automatisé peut être aussi simple qu'un thermostat qui contrôle la chaleur.
• L'automatisation sert à exécuter des tâches simples et des tâches complexes.

L'effet de l'automatisation

• L'automatisation a eu un effet sur notre société, l'environnement et l'économie.
• Les effets sociaux de l'automatisation sont ceux qui modifient le mode de vie des gens, leur travail et leurs interactions.
• Les effets économiques concernent les aspects financiers.
• Les effets environnementaux comprennent les modifications qu'elle entraîne chez les éléments biotiques et abiotiques de nos écosystèmes.
• Sur le plan social, de nombreux emplois traditionnels sont maintenant remplacés par des systèmes automatisés.
• Toutefois, les systèmes automatisés ont aussi créé de nombreux nouveaux emplois.
• En matière d'économie, l'automatisation d'un système augmente généralement la productivité.
• En ce qui concerne l'environnement, l'automatisation d'une chaîne de montage peut augmenter la consommation d'énergie et ainsi avoir des répercussions négatives sur l'environnement.
• Par ailleurs, l'industrie automobile installe un système automatisé de contrôle de la pollution sur chaque voiture, ce qui réduit les émissions nocives dans l'atmosphère.

Évaluer un système

• Les critères d'évaluation d'un système sont: le rendement, la sécurité, le coût et l'effet sur l'environnement
• On peut faire une évaluation quantitative ou qualitative de chacun de ces critères.
• Une évaluation quantitative est une analyse de données chiffrées.
• Une évaluation qualitative est une analyse qui repose le plus souvent sur l'observation.
• Le rendement quantitatif d'un système mécanique est déterminé par la formule : Rendement = (travail utile produit) / (travail appliqué)

Évaluer les systèmes de transport des aliments

• Les premiers contenants étaient faits de feuillages ou de branches tressées, de peaux d'animaux, d'argile et même d'organes d'animaux.
• Rendement : faible, puisqu'il fallait beaucoup de temps et d'effort pour les fabriquer et qu'ils pouvaient être encombrants.
• Sécurité : il était difficile de les maintenir propres, et ils n'offraient pas de protection contre les insectes et les rongeurs.
• Coût : faible, puisque les matériaux étaient disponibles dans la nature.
• Effet sur l'environnement : limités parce qu'ils étaient fabriqués de matériaux naturels et qu'ils se décomposaient facilement une fois jetés.

Des sacs en papier aux sacs en plastique

• On a jugé que les premiers contenants utilisés pour transporter la nourriture étalent inefficaces, difficiles à ranger et à nettoyer.
• Au début des années 1900, il était facile de fabriquer du papier à partir du bois, les sacs en papier ont rapidement remplacé les méthodes traditionnelles de transport de la nourriture.
• Lorsqu'on évalue les sacs en papier, on constate que leur coût de production est élevé et qu'ils ne sont pas très solides.
• À la fin des années 1970, les sacs en plastique ont remplacé en quasi-totalité les sacs en papier.
• Toutefois, il leur faut énormément de temps pour se décomposer.

Et après les sacs en plastique?

• Les avantages des sacs en plastique font en sorte qu'on est tenté de s'en servir.
• Toutefois, ils présentent des risques sur le plan de la sécurité : Ils peuvent entraîner l'étouffement des bébés.
• La plupart des sacs en plastique sont faits de polyéthylène, un type de plastique dérivé du pétrole.
• Selon une estimation, seul 1 % de tous les sacs en plastique sont recyclés.
• Plusieurs personnes apportent leurs propres sacs réutilisables chaque fois qu'elles font l'épicerie.