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Questions and Answers
Quel est le sujet principal de la publication mentionnée dans le texte?
Qui sont les auteurs de la publication?
Quelles universités sont affiliées aux auteurs de la publication?
Quel est le nombre total de publications des auteurs mentionnés dans le texte?
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Quel champ de recherche aborde la question de l'articulation entre l'individu et le groupe dans la résistance au changement?
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Quelles sont les deux voies alternatives de réduction de la dissonance mentionnées dans le texte?
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Quel terme est utilisé pour caractériser une représentation sociale dans le texte?
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Quel champ de recherche aborde la question de la résistance s'opérant sur les éléments les plus centraux?
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Quelles stratégies mises en place par les participants sont mentionnées dans le texte?
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Quelles sont les deux cadres de recherche abordés dans le texte en plus de celui de la dissonance cognitive?
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Quel terme est utilisé pour décrire les modalités de l'appropriation d'une représentation sociale par un individu?
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Quel champ de recherche s'intéresse aux conditions de l'évolution d'une représentation sociale et de sa résistance au changement?
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Quelle théorie propose d'agir sur les attitudes par le comportement, avec des expériences de soumission forcée mettant en évidence un effet de dissonance?
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Qu'est-ce qui peut jouer un rôle de support social permettant de mieux résister au changement d'attitude?
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Quel champ de la psychologie sociale s'intéresse à la conservation de l'attitude après une tentative de persuasion, conduisant à l'émergence d'un champ dédié à la résistance à la persuasion?
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Quel champ de la psychologie sociale met en regard les processus de résistance en jeu dans les champs de recherche de la dissonance et de la persuasion?
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Quel type de travaux permet d'éclairer les liens entre attitude et représentations sociales, ainsi que le rôle du groupe dans la résistance au changement?
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Quels processus de résistance mis en œuvre par les individus incluent la génération de contre-arguments et la décrédibilisation de la source, dans le cadre de la persuasion?
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Quels sont les champs de recherche dans lesquels l'analyse de la résistance au changement se fait, mettant en lumière le rôle du contexte social et des aspects intra-individuels?
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Quel concept a été étudié par différents chercheurs en psychologie sociale en ce qui concerne l'influence des groupes?
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Qu'est-ce qui a été illustré par l'étude de terrain 'When Prophecy Fails' de Festinger, Schachter et Riecken?
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Qu'a démontré l'expérience de Cooper et Mackie en psychologie sociale?
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Quelle observation a été soulignée par les recherches de Brock en psychologie sociale?
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Qu'a mis en évidence une expérimentation concernant les participants ayant un ancrage catégoriel fort en psychologie sociale?
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Study Notes
Résistance au changement : un regard croisé entre dissonance cognitive et persuasion
Points clés du résumé :
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La psychologie sociale s'intéresse au changement d'attitude, avec des expériences classiques sur l'influence interpersonnelle et la persuasion.
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La théorie de la dissonance cognitive propose d'agir sur les attitudes par le comportement, avec des expériences de soumission forcée mettant en évidence un effet de dissonance.
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La résistance au changement se manifeste lorsque l'attitude mise en cause est personnellement importante ou liée à l'identité sociale de l'individu.
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Le groupe peut jouer un rôle de support social permettant de mieux résister au changement d'attitude.
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Dans le cadre de la persuasion, des expériences montrent une conservation de l'attitude après une tentative de persuasion, conduisant à l'émergence d'un champ dédié à la résistance à la persuasion.
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La résistance au changement semble être un thème transversal aux champs de la dissonance et de la persuasion.
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Il est question d'articuler théoriquement et empiriquement le champ de la dissonance cognitive avec celui de la persuasion à travers des études sur la résistance au changement.
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L'analyse de la résistance au changement se fait à travers les travaux dans le cadre de la dissonance et de la persuasion, mettant en lumière le rôle du contexte social et des aspects intra-individuels.
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Des travaux situés dans le cadre de la théorie des représentations sociales permettent d'éclairer les liens entre attitude et représentations sociales, ainsi que le rôle du groupe dans la résistance au changement.
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Dans le cadre de la persuasion, les processus de résistance mis en œuvre par les individus incluent la génération de contre-arguments et la décrédibilisation de la source.
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Une distinction est faite entre les recherches mettant en évidence le rôle du contexte social sur la résistance au changement et celles soulignant le rôle des aspects intra-individuels.
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Une synthèse met en regard les processus de résistance en jeu dans les champs de recherche de la dissonance et de la persuasion.
Impact du groupe sur les attitudes et comportements en psychologie sociale
- Les études en psychologie sociale ont largement exploré l'impact des groupes d'appartenance sur les attitudes et comportements individuels.
- Des recherches historiques ont mis en lumière l'importance des groupes de référence sur l'attitude, le changement d'attitude et le comportement.
- L'influence informationnelle et normative des groupes, ainsi que les concepts d'identification et d'internalisation, ont été étudiés par différents chercheurs.
- Peu d'attention a été accordée à l'impact du support social dans le processus d'éveil et de réduction de la dissonance, malgré son importance potentielle.
- Une étude de terrain, "When Prophecy Fails" de Festinger, Schachter et Riecken, a illustré l'impact du soutien social sur le maintien des croyances en cas de prophétie non-confirmée.
- L'expérience de Cooper et Mackie a démontré le renforcement des attitudes initiales par l'appartenance groupale, notamment en situation de soumission forcée.
- D'autres travaux ont cherché à montrer la capacité des groupes à renforcer la résistance au changement d'attitude grâce à la mobilisation de l'appartenance groupale ou catégorielle.
- Selon Clémence et Deschamps, la résistance au changement d'attitude est plus forte lorsque l'attitude est largement partagée et soutenue par les groupes d'appartenance.
- Une expérimentation a confirmé que les participants ayant un ancrage catégoriel fort ont tendance à résister au conflit cognitif généré par un acte contraire à leur attitude initiale.
- Les résultats ont également montré que l'appartenance groupale peut servir d'appui pour s'opposer à l'expérimentateur et contester la légitimité d'un exercice, maintenant ainsi l'attitude initiale intacte.
- Les recherches de Brock ont corroboré ces observations, soulignant l'importance de l'appartenance groupale dans la résistance au changement d'attitude.
- Dans l'ensemble, ces études mettent en évidence l'impact significatif des groupes sur les attitudes et comportements individuels, soulignant l'importance du support social dans la résistance au changement d'attitude.
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Description
Résistance au changement : un regard croisé entre dissonance cognitive et persuasion. Testez vos connaissances sur l'impact des groupes sur les attitudes et comportements en psychologie sociale, ainsi que sur la théorie de la dissonance cognitive et la persuasion.
