Strumenti di Formazione e E-learning
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Questions and Answers

Quale delle seguenti opzioni non è considerata uno strumento di formazione?

  • Formazione su Internet
  • Formazione outdoor
  • Formazione d’aula
  • Formazione ricreativa (correct)

    • In che cosa consiste il mentoring?

  • Una persona esperta affianca una meno esperta (correct)
  • Un esperto aiuta un gruppo a risolvere problemi
  • Un insegnante forma un gruppo in aula
  • Un individuo è isolato per sviluppare competenze

    • Quali sono le attività formative tipiche della formazione indoor?

  • Visione di film e rappresentazioni teatrali (correct)
  • Formazione on the job
  • Esercizi fisici all’aperto
  • Discussioni online

    • Qual è un vantaggio principale della formazione su Internet rispetto alle lezioni in aula?

    <p>Rapidità di riconfigurazione dei contenuti</p> Signup and view all the answers

    Quale metodo di formazione è finalizzato a generare esperienze relazionali all'aperto?

    <p>Formazione outdoor</p> Signup and view all the answers

    Che tipo di attività è associato alla formazione on the job?

    <p>Esercitazioni pratiche sul lavoro</p> Signup and view all the answers

    Quale affermazione sui contenuti dei libri è corretta?

    <p>Possono sempre essere considerati validi se ben scritti</p> Signup and view all the answers

    Cosa prevede il counseling nella formazione?

    <p>L’aiuto di un esperto a sfruttare le potenzialità</p> Signup and view all the answers

    Cosa significa interoperabilità nel contesto dell'e-learning?

    <p>Indipendenza rispetto all'hardware e software.</p> Signup and view all the answers

    Qual è il numero totale di elementi nel Dublin Core Metadata Element Set?

    <p>15 elementi e 10 attributi.</p> Signup and view all the answers

    Quale di queste caratteristiche non è tipica di SCORM?

    <p>Obsolescenza dei contenuti.</p> Signup and view all the answers

    Qual è lo schema del processo psichico secondo Skinner?

    <p>Stimolo - Risposta - Rinforzo.</p> Signup and view all the answers

    Cosa rappresenta un 'frame didattico' nel materiale didattico?

    <p>Una sezione indipendente o logica.</p> Signup and view all the answers

    In quali tipologie si suddividono le metodologie didattiche descritte?

    <p>Skinneriana e Croweriana.</p> Signup and view all the answers

    Quale componente non è parte delle specifiche SCORM?

    <p>Modello di rilevamento della qualità.</p> Signup and view all the answers

    Che tipo di rinforzo viene offerto per le risposte errate negli esercizi?

    <p>Ripresentazione della domanda in forma diversa.</p> Signup and view all the answers

    Qual è una delle caratteristiche principali della struttura dei programmi lineari?

    <p>Navigazione indipendente dalle risposte dell'utente</p> Signup and view all the answers

    Qual è uno svantaggio dei programmi lineari?

    <p>Fruizione passiva senza intervento dello studente</p> Signup and view all the answers

    Che cosa distingue i programmi ramificati dai lineari?

    <p>Forniscono feedback sulle risposte errate</p> Signup and view all the answers

    Qual è un vantaggio dei sistemi di insegnamento assistito al computer (CAI)?

    <p>Possibilità di aggiornamenti istantanei del corso</p> Signup and view all the answers

    Qual è uno dei limiti dei sistemi CAI?

    <p>Dependente dall'abilità dell'autore nel progettare il percorso</p> Signup and view all the answers

    In che modo i sistemi ICAI utilizzano l'intelligenza artificiale?

    <p>Per adattare contenuti e difficoltà in base agli studenti</p> Signup and view all the answers

    Qual è una caratteristica dei programmi di apprendimento adattivi (AFO)?

    <p>Guidano la navigazione in base agli errori</p> Signup and view all the answers

    Quale affermazione descrive meglio la valutazione nei sistemi lineari?

    <p>Si concentra esclusivamente su dati quantitativi</p> Signup and view all the answers

    Cosa viene definito da Bolter come ri-mediazione?

    <p>Il passaggio da una tecnologia all'altra</p> Signup and view all the answers

    Quali sono le qualità distintive della scrittura elettronica rispetto alla stampa?

    <p>Flessibilità e interattività</p> Signup and view all the answers

    Qual è uno dei modelli di lettura citati nel contenuto?

    <p>Modello dei quattro livelli</p> Signup and view all the answers

    Quale affermazione riguardo al testo tradizionale è corretta?

    <p>L'autore presuppone una lettura sequenziale</p> Signup and view all the answers

    Qual è una caratteristica principale dell'ipertesto?

    <p>Organizzazione non lineare delle informazioni</p> Signup and view all the answers

    Cosa rappresenta la differenza principale tra libro e ipertesto?

    <p>Il rapporto fisico con il libro e la freddezza del monitor</p> Signup and view all the answers

    Quale affermazione è vera riguardo all'ipertesto secondo i fautori?

    <p>Rappresenta una rottura con il passato</p> Signup and view all the answers

    In cosa consiste la scrittura ipertestuale?

    <p>Nella possibilità di cliccare su parole sensibili per accedere a contenuti</p> Signup and view all the answers

    Quale delle seguenti opzioni rappresenta un motivo della crisi dell'e-learning secondo Woodill?

    <p>Focus sulle nuove tecnologie</p> Signup and view all the answers

    Che cosa rappresenta l'e-learning 2.0?

    <p>Tentativo di migliorare l'e-learning attuale</p> Signup and view all the answers

    Qual è una caratteristica dell'apprendimento formale?

    <p>Guida verso riconoscimento ufficiale</p> Signup and view all the answers

    In che modo si differenzia l'apprendimento informale da quello non formale?

    <p>L'apprendimento informale avviene in contesti quotidiani</p> Signup and view all the answers

    Quale metafora descrive l'apprendimento formale?

    <p>Un autobus con autista</p> Signup and view all the answers

    Qual è un aspetto importante del connettivismo secondo Siemens?

    <p>Incentivare l'apprendimento nella rete digitale</p> Signup and view all the answers

    Quale problematica è legata all'insoddisfazione nell'e-learning?

    <p>Transizione rapida delle tecnologie</p> Signup and view all the answers

    Quale delle seguenti opzioni descrive al meglio l'apprendimento non formale?

    <p>Privato di certificazioni</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Strumenti di Formazione

    • Formazione d'aula: comprende lezioni frontali, esercitazioni, brainstorming, giochi di ruolo e simulazioni.
    • Formazione on the job: attività formative integrate nel contesto lavorativo, supportate da mentoring, counselling e coaching.
    • Formazione outdoor: esercizi fisici all'aria aperta che favoriscono esperienze soggettive e relazionali.
    • Formazione indoor: modalità che utilizza teatro e cinema per esercitazioni pratiche e discussioni sui contenuti presentati.
    • Formazione su internet (e-learning): sostituisce progressivamente metodi tradizionali per l'acquisizione della conoscenza.

    E-learning e Era dell'Accesso

    • Internet offre velocità di aggiornamento superiore rispetto ai libri, che non possono tenere il passo con l'evoluzione delle informazioni.
    • Interoperabilità nell'e-learning implica indipendenza dal hardware e software, con standard come Dublin Core Metadata, IEEE/LOM e SCORM.
    • SCORM fornisce standard per la gestione dei contenuti formativi, promuovendo riusabilità e accessibilità.

    Sistemi Cai

    • I processi di apprendimento sono descritti da un modello di stimolo-risposta: presentazione della domanda, attesa della risposta, ricompensa per l'impegno.
    • Frame didattici: unità didattiche che possono essere gestite in modo indipendente o sequenziale, seguite da esercizi con rinforzo positivo o riproposizione delle domande.
    • I.P. Lineare (Skinneriana): percorso predefinito e fruizione passiva dello studente.
    • I.P. Ramificata (Croweriana): modalità interattiva con feedback sulle risposte e navigazione guidata.

    Vantaggi e Limiti dei Sistemi Cai

    • Vantaggi: standardizzazione della qualità, adattamento temporale per gli studenti, riduzione tempi medi di apprendimento, e automazione del controllo.
    • Limiti: dipendenza dalla capacità dell’autore del software, assenza di metodologie per la valutazione diagnostica, e mancanza di capacità di problem solving.

    Sistemi ICai / ITS

    • Utilizzo dell'intelligenza artificiale per adattare contenuti e difficoltà delle lezioni.
    • Riconfigurazione del modo di scrivere e di apprendere, concetto di ri-mediazione.
    • Differenza tra testo cartaceo e ipertesto: rigidità del primo rispetto alla flessibilità del secondo, con ipertesto che consente percorsi letture personalizzati.

    E-Learning 2.0

    • Crisi dell'e-learning dovuta a noia, insufficiente comprensione di processi di apprendimento e focus sulle tecnologie più che sull'istruzione.
    • E-learning 2.0: tentativo di migliorare il modello attuale e valorizzare l'uso di contenuti e servizi su internet.
    • Apprendimento formale, non formale e informale: differenze nel contesto e nelle possibilità di certificazione.

    Metafore dell'Apprendimento

    • Apprendimento formale descritto come un viaggio in autobus con un autista che guida i passeggeri.
    • Apprendimento informale paragonato a un viaggio in auto o bicicletta, dove l'individuo sceglie il percorso autonomamente.

    Connettivismo

    • Proposto da Siemens come nuova modalità di apprendimento per l'era digitale, enfatizzando l'importanza delle reti e delle connessioni.

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    Quiz Team

    Description

    Questo quiz esplora diversi strumenti di formazione, inclusi metodi tradizionali e innovativi. Si focalizza sulla formazione in aula, sul lavoro, outdoor, indoor e online. Scoprirai come l'e-learning sta cambiando l'accesso alle informazioni e i suoi standard di interoperabilità.

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