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Questions and Answers
Qual era la condizione degli iloti nella società spartana?
Qual era la condizione degli iloti nella società spartana?
- Eramo liberi di possedere terre.
- Vivevano in estrema povertà e appartenevano allo Stato. (correct)
- Erano considerati cittadini a tutti gli effetti.
- Ricevevano un'educazione simile agli spartiati.
A quale età i ragazzi spartani iniziavano la loro formazione militare?
A quale età i ragazzi spartani iniziavano la loro formazione militare?
- Sette anni. (correct)
- Dieci anni.
- Dodici anni.
- Cinque anni.
Quale aspetto dell'educazione militare spartana era particolarmente severo?
Quale aspetto dell'educazione militare spartana era particolarmente severo?
- Le attività artistiche.
- L'insegnamento della filosofia.
- La pratica della musica.
- L'addestramento a sopportare il dolore e la fame. (correct)
Quando un ragazzo spartano acquisiva diritti politici?
Quando un ragazzo spartano acquisiva diritti politici?
Cosa includeva l'educazione delle bambine spartiate?
Cosa includeva l'educazione delle bambine spartiate?
Qual era la forma di governo di Sparta?
Qual era la forma di governo di Sparta?
Chi erano gli spartiati?
Chi erano gli spartiati?
Quale assemblea approvava o respingeva le proposte in Sparta?
Quale assemblea approvava o respingeva le proposte in Sparta?
Qual era la funzione degli efori nella società spartana?
Qual era la funzione degli efori nella società spartana?
Cosa rappresentava la gherusia nella società spartana?
Cosa rappresentava la gherusia nella società spartana?
Quale classe sociale costituiva la maggioranza della popolazione spartana?
Quale classe sociale costituiva la maggioranza della popolazione spartana?
Qual era la principale caratteristica della società spartana?
Qual era la principale caratteristica della società spartana?
Flashcards
Agoghé
Agoghé
Il sistema di educazione militare spartiata, rigido e severo.
Ilotti
Ilotti
Classe sociale di schiavi in Sparta, che lavoravano per gli spartiati.
Sparta: forma di governo
Sparta: forma di governo
Sparta era governata da un'oligarchia militare, con i cittadini più ricchi (spartiati) che prendevano le decisioni più importanti. Due re guidavano l'esercito e avevano ruoli religiosi, ma il loro potere era limitato.
Spartiati
Spartiati
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Educazione spartana
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Età di partenza da casa (maschi)
Età di partenza da casa (maschi)
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Diritti politici spartiati
Diritti politici spartiati
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Perieci
Perieci
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Oligarchia
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Apella
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Gherusia
Gherusia
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Efori
Efori
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Study Notes
Sparta: La Polis Militare
- Sparta, una delle principali polis greche, ebbe un'organizzazione sociale e politica diversa da Atene.
- Fondata sulle rovine di Lacedemone, in Laconia, in seguito alle guerre di conquista, il suo territorio arrivò a comprendere la Messenia.
- Sparta era una città chiusa agli stranieri e con un esercito sempre pronto a difenderla.
L'Oligarchia Militare
- Il governo spartano era un'oligarchia, con il potere nelle mani di una ristretta élite: gli spartiati.
- Gli spartiati, guerrieri e proprietari terrieri, erano discendenti delle nobili famiglie doriche.
- Due re comandavano l'esercito e svolgevano funzioni religiose, pur con potere limitato.
- L'assemblea degli spartiati, detta Apella, eleggeva gli efori e i membri della Gherusia.
- Gli efori (5 magistrati) controllavano le leggi e i re, amministrando la giustizia.
- La Gherusia (28 anziani a vita) stabiliva le leggi e consigliava i re e gli efori.
La Società Spartana
- La società spartana era fortemente stratificata.
- Gli spartiati, minoria della popolazione, erano gli unici proprietari terrieri e dedicati all'attività politica e militare. Avevano tutti i diritti politici.
- I perieci, artigiani e commercianti, erano cittadini liberi, ma con pochi diritti politici, dovendo combattere in caso di guerra.
- Gli iloti, abitanti della Messenia conquistata, erano schiavi, senza diritti e assegnati agli spartiati per le attività agricole.
L'Educazione Militare (Agoghé)
- L'educazione spartana, l'Agoghé, era estremamente severa e riservata ai maschi spartiati.
- I bambini, fin dall'età di 7 anni, vivevano nelle comunità, dedicandosi ad allenamenti rigidi, atletici e militari.
- L'addestramento mirava alla disciplina, alla resistenza e alla forza.
- A 19 anni, entravano nell'esercito; a 30, acquisivano i pieni diritti politici.
- Anche le bambine ricevevano un'educazione fisica rigida per la salute dei futuri figli.
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