Soziale Arbeit in der BRD I
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Questions and Answers

Was war das Hauptziel der Kontrollratsdirektive Nr. 54?

  • Die Unterstützung privater Bildungseinrichtungen
  • Die Kontrolle der sozialen Infrastruktur
  • Die Wiederherstellung der nazistischen Lehren
  • Die Demokratisierung des Bildungswesens (correct)
  • Welche soziale Herausforderung stellte sich in der Nachkriegszeit in Deutschland nicht?

  • Steigendem Wohlstand (correct)
  • Wohnen
  • Hunger
  • Arbeitslosigkeit
  • Welche der folgenden Maßnahmen wurde nicht erwähnt als Unterstützung durch die Siegermächte?

  • Fracht von Lebensmitteln
  • Wirtschaftshilfen (correct)
  • Bildungsprogramme
  • CARE-Pakete
  • Was versteht man unter dem Konzept von 'Casework' in der Sozialen Arbeit?

    <p>Ein Konzept, das psychologische und ethische Aspekte integriert</p> Signup and view all the answers

    Welches Ziel hatte die Reeducation der Fachkräfte in der Sozialen Arbeit?

    <p>Die Entwicklung demokratischer Ideen</p> Signup and view all the answers

    Welches Element war nicht Teil der Grundwerte im 'Casework'?

    <p>Erziehung zu militärischer Disziplin</p> Signup and view all the answers

    Was kennzeichnete die Nachkriegszeit in Deutschland am ehesten?

    <p>Wiederaufbau und Grundversorgung</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Gruppen profitierte nicht direkt von den Hilfsprogrammen in der Nachkriegszeit?

    <p>Reiche Familien</p> Signup and view all the answers

    Was war eine wichtige Entwicklung in der Ausbildung der Sozialarbeit in den 1960er Jahren?

    <p>Die Ausbildung wurde an die neu gegründeten Fachhochschulen verlegt.</p> Signup and view all the answers

    Welches Konzept wurde im Kontext der Diskussion über Einwanderung in Deutschland in den 1960er Jahren behandelt?

    <p>Integration</p> Signup and view all the answers

    Welche soziale Bewegung führte zur Entstehung der Frauenhäuser?

    <p>Die Frauenbewegung</p> Signup and view all the answers

    Was kritisierte die Sozialarbeitsbewegung?

    <p>Die Arbeitsbedingungen und Funktionen der herkömmlichen Sozialen Arbeit</p> Signup and view all the answers

    Welches Thema erhielt in den 1960er Jahren eine größere Aufmerksamkeit aufgrund gesellschaftlicher Entwicklungen?

    <p>Ökologische Probleme und Nachhaltigkeit</p> Signup and view all the answers

    Welche Bewegung führte zur Ambulantisierung der Behindertenhilfe?

    <p>Die Krüppelbewegung</p> Signup and view all the answers

    Was war eine Folge der Bildungsreform von 1969?

    <p>Die Einführung von Studiengängen für Pädagogik an den Universitäten.</p> Signup and view all the answers

    Was hatten die neuen sozialen Bewegungen gemeinsam?

    <p>Sie beeinflussten die etablierten Praxen der sozialen Arbeit.</p> Signup and view all the answers

    Was wird als eine kritische Folge der Sozialen Arbeit beschrieben?

    <p>Reproduktion gesellschaftlicher Normen</p> Signup and view all the answers

    Welche Methode wird in der Heimerziehung als Hauptprinzip genannt?

    <p>Ertüchtigung durch Arbeit</p> Signup and view all the answers

    Welcher Punkt wird kritisch an der Ausbildung des Personals in Heimen hervorgehoben?

    <p>Fehlende fachliche Ausbildung</p> Signup and view all the answers

    Welches Phänomen beschreibt die Heimkampagne?

    <p>Proteste gegen Missstände in der Fürsorge</p> Signup and view all the answers

    Was sind Jugendwohnkollektive?

    <p>Wohngruppen, die auf Mitbestimmung basieren</p> Signup and view all the answers

    Was sind häufige Konsequenzen für Jugendliche in der Heimerziehung?

    <p>Einsperren und Taschengeldentzug</p> Signup and view all the answers

    Welche Kritik wird an der Integration von Menschen durch soziale Arbeit geäußert?

    <p>Sie führt zur Anpassung an das bestehende System.</p> Signup and view all the answers

    Was sind einige Abweichungen, die Jugendliche in die Heimerziehung bringen können?

    <p>Vermeintliche sexuelle Haltlosigkeit</p> Signup and view all the answers

    Was bezeichnet das Sozialstaats-Prinzip?

    <p>Die staatliche Intervention zur Minderung sozialer Ungleichheiten.</p> Signup and view all the answers

    Durch wen wurde das wirtschaftspolitische Modell der Sozialen Marktwirtschaft nach dem Zweiten Weltkrieg principalement entwickelt?

    <p>L. Erhardt und A. Müller-Armack</p> Signup and view all the answers

    Welche Institution wurde während des Nationalsozialismus verboten und nahm nach dem Krieg ihre Tätigkeit wieder auf?

    <p>Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V.</p> Signup and view all the answers

    Was war ein signifikanter Einfluss auf die Entwicklung der Sozialen Arbeit in den 1970er Jahren?

    <p>Die 68er-Bewegung</p> Signup and view all the answers

    Welche gesetzliche Regelung ist für die Soziale Arbeit besonders relevant?

    <p>Das Sozialgesetzbuch (SGB)</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Handlungsfelder ist nicht Teil der Sozialen Arbeit?

    <p>juristische Beratung</p> Signup and view all the answers

    Welches Ziel verfolgt der Sozialstaat in Bezug auf soziale Gegensätze?

    <p>Das Ergreifen von Maßnahmen zur Minderung sozialer Spannungen.</p> Signup and view all the answers

    Welche Aussage trifft auf die soziale Marktwirtschaft zu?

    <p>Sie sieht den Staat als Akteur zur Förderung sozialer Gerechtigkeit vor.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Soziale Arbeit in der BRD I

    • Die vier Siegermächte (USA, UdSSR, Großbritannien, Frankreich) regierten Deutschland 1945.
    • Die Besatzungszonen wurden unterschiedlich verwaltet, aber der Kontrollrat einigte sich auf gemeinsame Grundlagen (z. B. Potsdamer Abkommen 1945, Kontrollratsdirektive Nr. 54).
    • Die Nachkriegszeit war geprägt vom Wiederaufbau der Infrastruktur und der Grundversorgung der Bevölkerung.
    • Herausforderungen waren Armut, Hunger, Wohnungslosigkeit und Kriminalität.
    • Die Siegermächte unterstützten mit Hilfsprogrammen wie CARE-Paketen.

    Die Nachkriegszeit

    • In Deutschland herrschten nach dem 2. Weltkrieg die Siegermächte.
    • Die Verwaltung der Besatzungszonen war unterschiedlich.
    • Der Kontrollrat setze gemeinsame Grundlagen fest, wie z.B. die Demokratisierung des Bildungswesens von 1947.
    • Die Grundversorgung der Bevölkerung stand im Vordergrund (z.B. Veteranen, Witwen, Waisen und Kriegsversehrte).
    • Die Nachkriegszeit brachte Probleme wie Armut, Hunger, Wohnungslosigkeit und Kriminalität.
    • Die Siegermächte unterstützten die Wiederaufbau durch Hilfspakete.

    Reeducation in der Gesellschaft

    • Das Erziehungswessen in Deutschland sollte nazistische und militaristische Lehren ausmerzen.
    • Ziel war eine erfolgreiche demokratische Entwicklung.
    • Schulen sollten auf die Erziehung zu staatsbürgerlicher Verantwortung und demokratischem Lebensstil ausgerichtet werden.
    • Die Potsdamer Abkommen und die Kontrollratsdirektive Nr. 54 dienten als Grundlage für die Reeducation.

    Reeducation in der Sozialen Arbeit

    • Ab den 1960er Jahren wurde die Soziale Arbeit liberalisierter und demokratisierter.
    • Die Reeducation von Fachkräften durch die westlichen Besatzungsmächte und das Konzept von "Casework" trug dazu bei.
    • Casework umfasste psychoanalytische Deutungsmuster und ethische Prinzipien wie Achtung der menschlichen Persönlichkeit und Selbstverantwortung der Hilfeempfänger.
    • Die Lehre von Casework betonte partnerschaftliche Beziehungsgestaltung.

    Die BRD als Sozialstaat und soziale Marktwirtschaft

    • Der Sozialstaat sichert Grundrechte und materielle Lebensbedingungen und gleicht soziale Gegensätze aus.
    • Das Sozialstaatsprinzip orientiert sich an der Gerechtigkeit.
    • Die Soziale Marktwirtschaft basiert auf kapitalistischem Wettbewerb, aber der Staat korrigiert sozialpolitisch und strebt Ausgleich an.
    • Erhard und Müller-Armack entwickelten das Modell der Sozialen Marktwirtschaft.

    Soziale Arbeit in den 1960er und 1970er Jahren

    • Gesetze, die die Soziale Arbeit betrafen (z. B. Sozialgesetzbuch - SGB) wurden erlassen.
    • Wichtige soziale Akteure und Institutionen setzten ihre Tätigkeiten wieder fort.
    • Wichtige Organisationen waren die Freien Wohlfahrtspflege und der Deutsche Verein.
    • Die Soziale Arbeit differenzierte sich in verschiedene Handlungs- und Praxisfelder (z. B. Allgemeiner Sozialer Dienst, Sozialpsychiatrische Dienste).
    • Die 1970er Jahre waren von der 68er-Bewegung beeinflusst (z. B. antikapitalistische Ideen, Kritik an der Gesellschaft, Gemeinwesenarbeit).
    • Studentenstudiengänge für Pädagogik wurden an Universitäten eingerichtet.

    Soziale Arbeit in den 1960er und 1970er Jahren (Fortsetzung)

    • Die Ausbildung von Fürsorgerinnen/Wohlfahrtspflegerinnen verlagerte sich an Fachhochschulen.
    • Die Soziale Arbeit und die Sozialpädagogik etablierten sich als eigenständige Studiengänge.
    • Auswirkungen von Einwanderung auf Familiennachzug und Integration wurden diskutiert.
    • Probleme wie Armut, ökologische Fragen und soziale Gerechtigkeit wurden als zentrale Themen erkannt.

    Neue Soziale Bewegungen

    • Vielfältige soziale Bewegungen (z.B. Heimkampagnen, Jugendwohnkollektive, Anti-Psychiatrie-Bewegung, Frauenbewegung) beeinflussten die Soziale Arbeit.
    • Bewegungen führten zu Veränderungen in der Sozialen Arbeit, wie die Förderung von Gemeinschaft und Mitbestimmung und eine Ambulantisierung der Behinderten-hilfe.

    Beispiel: Die Sozialarbeitsbewegung

    • Die Sozialarbeitsbewegung kritisierte herkömmliche Arbeitsbedingungen und Funktionen in der Sozialen Arbeit und forderte Demokratisierung.
    • Die Soziale Arbeit wurde als ambivalent identifiziert, da sie sowohl gesellschaftliche Ausgrenzung mitproduziert, als auch Menschen in die Gesellschaft integriert.
    • Die Sozialarbeitsbewegung kritisierte, dass die Soziale Arbeit gesellschaftliche Normen und Normalitätsvorstellungen reproduzierte

    Beispiel: Die Heimkampagne

    • In Heimen herrschten teils schwere Arbeits-, Besserungs- und Korrekturmethoden.
    • Es gab Diskriminierungen und/oder Ausgrenzung bei geringen Fehlern und/oder Auffälligkeiten.
    • Es gab unzählige Wechsel zwischen sozialer Betreuung und Heimen.

    Gegen diese und weitere skandalösen Zustände

    • Die Sozial- und Fürsorge arbeiteten gemeinsam um die Machtmissbräuche zu beseitigen.
    • Jugendliche wurden in Jugendwohnkollektiven untergebracht.
    • Die Heimkampagne unterstützte die Idee der Freiwilligkeit und Mitbestimmung.

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    Dieser Quiz behandelt die sozialen Herausforderungen und den Wiederaufbau Deutschlands nach dem Zweiten Weltkrieg in der Zeit der Besatzung. Erfahren Sie mehr über die vier Siegermächte und die von ihnen umgesetzten Hilfsprogramme. Testen Sie Ihr Wissen über die soziale Arbeit und die Grundversorgung der Bevölkerung in der Nachkriegszeit.

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