Somatopedie a omezení hybnosti

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Jaký přístup je doporučován pro individuální výuku žáků s tělesným postižením?

Zaměřit se výhradně na výkon, nikoli na snahu.

Nabídnout varianty úkolů přizpůsobené schopnostem žáka. (correct)

Omezit přestávky mezi vyučovacími hodinami.

Využívat pouze tradiční metody výuky.

Co by mělo být minimálně zohledněno při zajišťování bezpečnosti žáka s fyzickým omezením?

Zajistit, aby žák byl izolován od ostatních.

Minimalizovat hluk ve třídě.

Zajistit, aby se žák cítil v prostředí bezpečně. (correct)

Omezit fyzickou aktivitu žáka.

Jakým způsobem je doporučeno podporovat empatii mezi spolužáky?

Nezmiňovat postižení žáka ve třídě.

Vysvětlit spolužákům, jak mohou tělesně postiženému pomoci. (correct)

Zakázat kontakt mezi žáky s postižením a zdravými žáky.

Umožnit spolužákům, aby se žákovi posmívali.

Jaké pomůcky by měly být použity při organizaci výuky pro žáky s postižením?

Ergonomické sezení a speciální nástroje. Signup and view all the answers

Co je hlavním zaměřením somatopedie?

Výchova osob s tělesným postižením Signup and view all the answers

Kdo zavedl pojem somatopedie a v jakém roce?

František Kábele, 1956 Signup and view all the answers

Jaký je význam termínu zdravotní postižení?

Odkazuje na všechny typy postižení Signup and view all the answers

Jaké jsou hlavní kategorie omezení hybnosti?

Tělesné postižení, nemoc a zdravotně oslabený člověk Signup and view all the answers

Kde je primárně realizována léčebná rehabilitace?

V nemocnicích Signup and view all the answers

Jaké typy rehabilitace zahrnuje sociální rehabilitace?

Sociální poradenství a další služby Signup and view all the answers

Která z následujících charakteristik se nevztahuje k tělesnému postižení?

Postižení zaměřené pouze na psychické aspekty Signup and view all the answers

Jaké faktory mohou ohrozit zdraví zdravotně oslabeného člověka?

Nevhodné životní prostředí a špatný režim Signup and view all the answers

Jaké jsou cíle pedagogické rehabilitace?

Dosažení co nejvyššího stupně vzdělání Signup and view all the answers

Který z následujících přístupů je spojen s obdobím po 2. světové válce?

Preventivně-integrace přístup Signup and view all the answers

Co zahrnuje včasná intervence?

Komplexní péči o dítě včetně diagnostiky Signup and view all the answers

Jaké jsou klíčové aspekty podpory ze strany pedagoga?

Důkladná znalost potřeb žáka Signup and view all the answers

Který z následujících přístupů se objevuje jako globální trend v pedagogice osob s postižením?

Inkluzivní přístup Signup and view all the answers

Co by mělo být v popředí pedagogiky osob s postižením?

Orientace na to, co je v člověku zdravé Signup and view all the answers

Jaká je role individuálního vzdělávacího plánu (IVP) v podpoře žáků s postižením?

Stanovuje konkrétní cíle a způsoby jejich dosažení Signup and view all the answers

Jaký byl represivní přístup k osobám s postižením v historii?

Eliminace a exkluze z společnosti Signup and view all the answers

Jaká je nezastupitelná úloha rodiny v péči o dítě s tělesným postižením?

Podpora a pomoc v každodenním životě Signup and view all the answers

Co obvykle zahrnuje vývojový screening pro děti s tělesným postižením?

Diagnostiku zrání CNS Signup and view all the answers

Jaký typ škol je vhodný pro děti s tělesným postižením během povinné školní docházky?

Základní škola pro tělesně postižené Signup and view all the answers

Která metodika se používá pro nácvik čtení a psaní u dětí s tělesným postižením?

Grafomotorika a alternativní metody čtení Signup and view all the answers

Jaký je cílem speciálních škol pro tělesně postižené?

Rozvoj dovedností a přizpůsobení se individuálním potřebám Signup and view all the answers

Která technologie se doporučuje pro imobilní žáky během školní docházky?

Počítačová technologie Signup and view all the answers

Jaké dovednosti se rozvíjejí v rámci SPC pro žáky s tělesným postižením?

Jazykové a komunikační dovednosti Signup and view all the answers

Jaký je hlavní cílem logopedické péče pro děti s tělesným postižením?

Zlepšení nebo vývoj komunikačních schopností Signup and view all the answers

Study Notes

Osnova (Outline)

Somatopedie (formerly known as orthopedic defectology)
Focuses on the education and habilitation of individuals with physical and health impairments
Term comes from Greek words
- soma (body)
- paideia (education)
Covers not only medical, but also educational, social, and vocational aspects

Člověk s omezením hybnosti (Person with Limited Mobility)

Direct impairment of the motor system, including central or peripheral nervous system
Impairment may be due to amputation, malformations, or other factors affecting the peripheral motor system
The term "health impairment" can be used more broadly to encompass different types of impairment

Dělení omezení hybnosti (Classification of mobility impairments)

1. Tělesné postižení (Physical impairment):
- Significant or permanent differences in motor skills significantly affecting cognitive, emotional, and social skills
- Can be congenital or acquired
  - Congenital: caused by genetics, such as syndactyly (webbed fingers/toes), or pre-natal development or birth complications
  - Acquired: due to accidents or illness
2. Nemoci (Diseases):
- Impairment to organism's balance with the environment
- Characterized by anatomical and functional changes
- Classified by duration or expected evolution
3. Zdravotně oslabený člověk (Person with reduced health):
- Lower resistance to diseases and higher susceptibility to recurrence
- Reduced health status due to environmental factors, lifestyle, or nutrition
- Also includes individuals in the recovery period after illness (rehabilitation)

Rehabilitace (Rehabilitation)

Takes place in healthcare and educational institutions, and institutions of social assistance
Aimed at helping individuals overcome consequences of certain conditions.

Léčebná rehabilitace (Medical Rehabilitation)

Primarily carried out in hospitals

Pedagogická rehabilitace (Educational Rehabilitation)

Primarily carried out in pre-schools, primary, and secondary schools

Handled by social services

Pracovní rehabilitace (Occupational Rehabilitation)

Handled by government employment agencies, rehabilitation centers, protected workplaces, and workshops

Pedagogická rehabilitace (Educational Rehabilitation- more detail)

Seen as continuous teaching and enabling process for maximum education achievement and social integration
Part of comprehensive rehabilitation
Close relationship and interaction with other aspects of rehabilitation is needed

Vývoj péče o osoby s postižením – historie (Development of care for individuals with impairments- history)

Different approaches throughout history, from exclusionary, to charitable, humanitarian, rehabilitation and preventative-integrative, to inclusive

SPC pro tělesně postižené (Special Provisions for Physically Impaired Students)

Focus on communication, movement, manipulation skills, and development
Early diagnosis and intervention, including physical, educational, and psychological aspects.
Special attention to learning environment, assistive technologies, and support systems
Importance of family support, inclusion, and tolerance in the learning environment.

Včasná intervence a raná podpora (Early intervention and support)

Early diagnosis, various medical, therapeutic, pedagogical, and psychological approaches used, and support provided for the parents/caregivers of the children.

Povinná školní docházka (Mandatory schooling)

Covers various settings including pre-schools, primary, secondary (schools for the physically impaired) and special and practical schools
Details on physical accommodations and curriculum adapted to students' needs.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Description

Tento kvíz se zaměřuje na somatopedii a její roli v edukaci a habilitaci osob s omezením hybnosti. Prozkoumáme různé typy fyzických postižení a jak ovlivňují motorické dovednosti a sociální interakce. Osvojte si klíčové pojmy a kategorie spojené s touto významnou oblastí péče a vzdělávání.