16 Questions
Chi sono i soggetti coinvolti nella comunicazione?
Un emittente e un ricevente
Cosa rappresenta il canale nella comunicazione?
Il mezzo attraverso cui avviene la comunicazione
Cosa indica il termine 'codice' nel contesto della comunicazione?
L'insieme di regole che permettono di tradurre il messaggio
Cosa rappresenta il messaggio nella comunicazione?
Il contenuto della comunicazione
Per cosa comunichiamo secondo il testo?
Informare, convincere e intrattenere
Cosa rappresenta la sociologia secondo il testo?
Una scienza empirica
Qual è l'importanza della fase tra i 15 e i 25 anni secondo il testo?
È la fase in cui si forma la struttura cognitiva e le emozioni
Cosa si intende per 'generazione' secondo il testo?
Un gruppo di persone che condividono un'esperienza storica e sviluppano uno specifico lessico generazionale
Cosa è necessario affinché gli eventi influenzino una generazione?
Devono essere collettivi e coinvolgere una massa di persone
Cosa costituisce una rottura della continuità storica?
Crisi che minacciano valori condivisi o interessi acquisiti
Cosa è fondamentale per la formazione di una generazione secondo il testo?
La comunicazione e la condivisione con gli altri coetanei
Qual è l'effetto dei particolari eventi storici durante i 15-25 anni?
Influenzano la struttura delle emozioni e la struttura cognitiva
Qual è l'importanza della condivisione tra coetanei secondo il testo?
È fondamentale per la formazione di una memoria collettiva generazionale
Cosa devono essere gli eventi capaci di costituire una rottura della continuità del tempo storico?
Devono coinvolgere una massa di persone e modificare abitudini quotidiane
Cosa conta di più nella formazione di una generazione secondo il testo?
La risposta alla partecipazione di eventi cruciali
Su cosa si basa la condivisione tra coetanei secondo il testo?
Si basa sulla comunicazione tra coetanei in cui condividono un'esperienza
Explore the basics of communication, including the involvement of an emitter and a receiver, the channels of communication such as voice, writing, gesture, and image, and the use of a code or set of rules for translating and understanding messages.
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