Società dell'Informazione e Comunicazione
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Questions and Answers

Qual è il principale fattore che determina il potere degli individui e delle organizzazioni nel capitalismo informazionale?

  • Il numero di collaboratori
  • La loro posizione geografica
  • Il loro accesso alla tecnologia
  • La loro capacità di accedere alla conoscenza (correct)

Come si definisce il fenomeno in cui i flussi di potere si trasformano nel potere dei flussi?

  • Capitalismo informativo
  • Dinamica trasformativa
  • Viralità della rete (correct)
  • Rete asimmetrica

Quale evento può generare un significativo impatto sociale, economico e culturale?

  • Una scoperta scientifica
  • Un incremento della produttività
  • Un cambiamento politico interno
  • Un attacco terroristico (correct)

Qual è il ruolo dei knowledge workers nella società complessa odierna?

<p>Creare valore (B)</p> Signup and view all the answers

Secondo Jeremy Rifkin, quale aspetto tende a diventare una leva importante per il cambiamento organizzativo nella società?

<p>La comunicazione e il knowledge management (B)</p> Signup and view all the answers

Perché i vecchi media non soddisfano più le esigenze del contesto macro-sociale?

<p>Non sono abbastanza veloci (B)</p> Signup and view all the answers

Cosa rappresenta un elemento fondamentale nel flusso sempre attivo dei nuovi media?

<p>La creazione di immagini, suoni e video (C)</p> Signup and view all the answers

Quale caratteristica definisce una città come nodo fondamentale nella rete dei flussi?

<p>Il suo impatto sull'economia mondiale (A)</p> Signup and view all the answers

Qual è il principale vantaggio della scrittura rispetto alla comunicazione orale?

<p>Facilita l'introspezione e la riflessione (D)</p> Signup and view all the answers

In che modo i prosumer influiscono sull'economia della condivisione?

<p>Generano e condividono beni a costi marginali quasi nulli (B)</p> Signup and view all the answers

Quale delle seguenti affermazioni rappresenta un effetto negativo della comunicazione orale?

<p>Le informazioni possono essere facilmente perse (C)</p> Signup and view all the answers

Quale di queste innovazioni richiede una maggiore capacità di analisi e riflessione rispetto alla comunicazione orale?

<p>Scrittura su supporti fisici (A)</p> Signup and view all the answers

Qual è un elemento chiave che ha facilitato la civilizzazione tramite la scrittura?

<p>La creazione di leggi (C)</p> Signup and view all the answers

Cosa contraddistingue il modello di razionalità sviluppato dalla scrittura alfabetica?

<p>Promuove una comprensione lineare del mondo (A)</p> Signup and view all the answers

Quale aspetto della cultura digitale è considerato fondamentale per la formazione dei giovani cittadini?

<p>Investire nella rigenerazione culturale e innovativa (B)</p> Signup and view all the answers

Quando svilupparono i Sumeri il loro sistema di scrittura?

<p>Intorno al 3100 a.C. (C)</p> Signup and view all the answers

Qual è l'elemento centrale su cui si è concentrato il Piano Nazionale Scuola Digitale in Italia?

<p>Formazione al digitale per il personale (A)</p> Signup and view all the answers

Quale di queste affermazioni è vera riguardo alla situazione della tecnologia scolastica in Italia?

<p>Il paese è in ritardo tecnologico di circa 15 anni (B)</p> Signup and view all the answers

Qual è uno dei principali vantaggi della connettività robusta nelle scuole?

<p>Faciliterà l'uso di tecnologie avanzate in aula (D)</p> Signup and view all the answers

Quale dispositivo sta guadagnando popolarità rispetto alle LIM per la didattica?

<p>Tavoli interattivi multitouch (C)</p> Signup and view all the answers

Quale è un aspetto significativo dell'Agenda Digitale Italiana?

<p>Digitalizzazione della vita sociale ed economica (B)</p> Signup and view all the answers

Qual è generalmente considerato lo standard per PC e notebook?

<p>Windows (C)</p> Signup and view all the answers

Qual è la tendenza attuale riguardante l'uso dei tablet nella didattica?

<p>In diminuzione (C)</p> Signup and view all the answers

Qual è una caratteristica distintiva di Android come sistema operativo?

<p>È un sistema aperto e flessibile (C)</p> Signup and view all the answers

Quale dei seguenti aspetti non fa parte delle attività dei nativi digitali in rete?

<p>Apprendimento tradizionale (D)</p> Signup and view all the answers

In che modo le tecnologie digitali hanno cambiato il ruolo dei lettori e telespettatori?

<p>Li hanno trasformati in prosumer attivi (A)</p> Signup and view all the answers

Quale delle seguenti aziende ha notato la tendenza dei giovani a mescolare media vecchi e nuovi?

<p>Lego (C)</p> Signup and view all the answers

Quale dei seguenti elementi non è considerato una dimensione delle culture partecipative?

<p>Esperienze di apprendimento applicato (D)</p> Signup and view all the answers

Qual è uno dei principali vantaggi dei giochi digitali per i bambini?

<p>Sviluppo di abilità di problem solving (C)</p> Signup and view all the answers

Cosa si intende per 'grammatiche esterne' nei giochi digitali?

<p>Le regole sociali implicite nelle interazioni (B)</p> Signup and view all the answers

Qual è una delle conseguenze della rivoluzione dei big data per le aziende?

<p>Meno attenzione alla privacy degli utenti (C)</p> Signup and view all the answers

Quale di queste azioni è caratteristica dei prosumer attivi?

<p>Commentare video mentre si gioca (B)</p> Signup and view all the answers

Qual è il ruolo principale degli studenti nella creazione di contenuti digitali secondo Landow?

<p>Sviluppatori di contenuti digitali (C)</p> Signup and view all the answers

In che modo la digitalizzazione dovrebbe essere effettuata secondo i principi espressi nel capitolo?

<p>Creando contenuti appositamente progettati per il digitale (A)</p> Signup and view all the answers

Qual è uno dei principali benefici dell'utilizzo di database digitali nell'istruzione?

<p>Rendono la navigazione e l'accesso ai dati più efficienti (D)</p> Signup and view all the answers

Quale approccio didattico è suggerito per stimolare un apprendimento significativo?

<p>Incoraggiare la manipolazione e progettazione di artefatti digitali (C)</p> Signup and view all the answers

Quale delle seguenti affermazioni descrive meglio il processo di apprendimento esperienziale?

<p>Incoraggia l'esplorazione e la creazione di contenuti (B)</p> Signup and view all the answers

Qual è una caratteristica distintiva dei contenuti didattici digitali rispetto ai contenuti tradizionali?

<p>Favoriscono un accesso più dinamico e interattivo (A)</p> Signup and view all the answers

Che cosa deve superare l'approccio didattico tradizionale per abbracciare le nuove tecnologie?

<p>Un programma fisso e predeterminato (B)</p> Signup and view all the answers

Qual è l'impatto della logica della scoperta sull'apprendimento degli studenti?

<p>Stimola un'attività più complessa e autonoma (A)</p> Signup and view all the answers

Qual è l'obiettivo principale della fase 'Tool Box' nella Classe di Bayes?

<p>Stabilire gli obiettivi formativi e selezionare i materiali adeguati. (C)</p> Signup and view all the answers

Cosa caratterizza la fase di 'Problem Solving Cooperativo'?

<p>Lavoro in gruppi e utilizzo di una logica di scoperta scientifica. (C)</p> Signup and view all the answers

Qual è la funzione della 'Situation Room'?

<p>Analizzare e valutare le conoscenze acquisite dagli studenti. (B)</p> Signup and view all the answers

Come viene incoraggiato il contributo individuale durante la fase di 'Situation Room'?

<p>Attraverso la presentazione dei risultati ai compagni e la critica costruttiva. (C)</p> Signup and view all the answers

Qual è uno degli obiettivi della proposta metodologica della Classe di Bayes?

<p>Valorizzare il talento individuale e ottimizzare le potenzialità del gruppo. (B)</p> Signup and view all the answers

Quale strumento è utile per discriminare tra ipotesi alternative nel processo educativo?

<p>Il teorema di Bayes. (B)</p> Signup and view all the answers

In cosa consiste principalmente il supporto offerto dagli insegnanti durante il 'Problem Solving Cooperativo'?

<p>Aiutare a formulare e rivedere ipotesi di ricerca. (B)</p> Signup and view all the answers

Quale delle seguenti affermazioni è vera riguardo al registro elettronico in Italia?

<p>Offre una visione chiara dell'andamento scolastico e permette prenotazioni di colloqui. (A)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Prosumer

Consumatori che diventano produttori, condividono informazioni, intrattenimento, energia pulita e prodotti creati con la stampa 3D a costi minimi.

Oralità

La trasmissione di informazioni tramite suoni udibili e organizzati dall'udito.

Scrittura

L'uso di segni su supporti fisici per registrare e trasmettere informazioni.

Alfabetizzazione

La capacità di capire e usare segni grafici per comunicare.

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Linguaggio non verbale

L'utilizzo di sistemi di segni visivi per comunicare, come espressioni facciali e gesti.

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Memoria

La capacità di ricordare e rievocare informazioni.

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Tecnologia

La capacità di creare e usare strumenti per facilitare la vita.

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Evoluzione

Il processo di cambiamento e sviluppo nel tempo.

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Città globali come nodi nella rete asimmetrica

Un esempio di rete asimmetrica dove centri urbani come Bombay o Shanghai sono nodi cruciali nella rete globale dei flussi, nonostante ospitino anche situazioni di povertà all'interno dei loro confini.

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Potere dei flussi in una rete

La capacità di un sistema sociale, un'istituzione o un individuo di influenzare il flusso di informazioni, innovazione e consenso all'interno di una rete.

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Dinamica trasformativa delle reti dei flussi

Il rapido cambiamento e le perturbazioni che caratterizzano la rete dei flussi, sia in modo positivo che negativo.

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Importanza della conoscenza nella rete globale

L'accesso alla conoscenza, la sua creazione e la sua diffusione efficace sono essenziali per il potere degli individui e delle organizzazioni.

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Diversità del capitalismo informazionale

Il capitalismo informazionale è caratterizzato da una varietà di forme e non può essere ridotto a un unico modello.

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Ruolo dell'innovazione nel capitalismo informazionale

La capacità di innovare e generare nuova conoscenza è fondamentale per la competitività nel capitalismo informazionale.

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Nuovi media nel capitalismo informazionale

I nuovi media, con la loro velocità e capacità di creare contenuti multimediali, sono essenziali nel capitalismo informazionale.

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Capitalismo culturale e knowledge management

La comunicazione, la formazione e la gestione della conoscenza sono strumenti chiave per il cambiamento sociale nelle società complesse.

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Nativi Digitali

I nativi digitali sono ragazzi cresciuti con le tecnologie digitali e hanno un approccio naturale all'utilizzo di internet e dei dispositivi digitali.

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Attività online dei nativi digitali

I nativi digitali utilizzano le piattaforme online per comunicare, cercare informazioni, creare e condividere contenuti. Le loro attività online includono giochi, simulazioni, multitasking e collaborazione.

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Adattamento del marketing alle preferenze dei nativi digitali

Le aziende hanno compreso l'influenza dei nativi digitali e hanno adattato i loro prodotti e marketing per rispondere alle loro esigenze e preferenze.

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Sfruttamento commerciale delle attività online dei giovani

L'industria digitale e culturale ha riconosciuto il potenziale dei giovani e sfrutta le loro attività online per vendere prodotti e esperienze.

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Il ruolo del gaming per i nativi digitali

I giochi digitali offrono agli utenti un ambiente per sperimentare, risolvere problemi, sviluppare abilità e imparare.

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Grammatiche del gioco

Le regole del gioco, sia quelle esplicite sia quelle implicite, influenzano il comportamento dei giocatori.

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Tutela della privacy e delle esperienze mediali dei giovani

È fondamentale tutelare la privacy e le esperienze mediali dei giovani, considerando il loro ruolo attivo nella creazione e nel consumo di contenuti.

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Classe di Bayes: Metodologia

Un metodo didattico che suddivide l'apprendimento in tre fasi: Toolbox, Problem Solving Cooperativo e Situation Room.

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Fase Toolbox

La prima fase in cui si progetta il percorso di apprendimento, definendo gli obiettivi e selezionando i materiali.

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Fase Problem Solving Cooperativo

La seconda fase in cui gli studenti lavorano in gruppo, utilizzando metodi scientifici e strumenti digitali per esplorare e documentare fenomeni.

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Fase Situation Room

La fase finale dove gli studenti presentano i risultati del loro lavoro, analizzando e valutando l'apprendimento.

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Teorema di Bayes

Uno strumento matematico che permette di discriminare tra ipotesi alternative, analizzando prove e informazioni.

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Approccio Critico

Un processo di revisione razionale che permette di criticare e far crescere la conoscenza, utilizzando il teorema di Bayes.

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Obiettivi della Classe di Bayes

Sostituisce il tradizionale studio mnemonico con un approccio basato sulla scoperta, valorizzando il talento individuale.

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Valutazione nella Classe di Bayes

Valutare l'apprendimento in base al contributo di ogni studente: impegno, creatività, collaborazione e capacità di argomentazione.

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Ritardo tecnologico italiano

L'Italia è indietro di circa 15 anni rispetto ad altri paesi in termini di tecnologia educativa.

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Agenda Digitale Italiana

L'Agenda Digitale Italiana, introdotta nel 2012, mirava a digitalizzare la vita sociale ed economica del Paese, inclusa la scuola.

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Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD)

Il Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) prevede investimenti in infrastrutture, formazione del personale scolastico e figure dedicate alla tecnologia, come gli animatori digitali.

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Connettività nella scuola

L'accesso a Internet veloce e stabile è essenziale per tutti gli studenti, sia a scuola che a casa.

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LIM e schermi touch

Le Lavagne Interattive Multimediali (LIM) e gli schermi touch interattivi contribuiscono a creare un ambiente scolastico più digitale.

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Tavoli interattivi multitouch

I tavoli interattivi multitouch sono considerati più adatti per l'apprendimento pratico e collaborativo, rispetto alle LIM.

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Dispositivi ultramobile

Dispositivi ultramobile, come tablet e smartphone, sono sempre più utilizzati nelle scuole grazie alla loro portabilità e prestazioni.

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Sistema operativo Android

Android è un sistema operativo aperto e flessibile, sviluppato da Google. È molto utilizzato in ambito educativo, ma potrebbe essere meno stabile e i dispositivi più fragili.

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Apprendimento Esperienziale

L'approccio didattico che incoraggia gli studenti a creare e manipolare contenuti digitali, come ipertesti, trasformandoli in strumenti di apprendimento.

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Produrre Contenuti Digitali

La capacità di creare e manipolare ipertesti e altri contenuti digitali, partecipando attivamente alla costruzione di nuovi ambienti di apprendimento.

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Database Digitali

I database digitali classificano tematicamente i contenuti, rendendo la navigazione e l'accesso ai dati più efficienti.

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Logica della Scoperta

L'utilizzo di database digitali favorisce la scoperta autonoma da parte dell'utente, stimolando un'attività di apprendimento più complessa rispetto ai media tradizionali.

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Connessione Creativa

Il processo attraverso il quale si crea un ponte tra elementi di conoscenza e la dimensione sociale e cooperativa, per costruire insieme nuovi significati.

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Creare Contenuti Digitali

La trasformazione dei contenuti in un formato digitale appositamente progettato per i nuovi supporti digitali.

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Ruolo Mutato del Docente

Il ruolo del docente cambia da trasmettitore di informazioni a facilitatore di apprendimento esperienziale.

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Ruolo Attivo dello Studente

Gli studenti diventano protagonisti attivi nel processo di apprendimento, esplorando e creando nuovi contenuti digitali.

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Study Notes

Introduzione

  • La società informazionale è caratterizzata da un continuo scambio di flussi di informazioni digitali e procedure.
  • La coevoluzione delle tecnologie digitali e della società hanno creato nuove basi materiali per una struttura sociale che supera confini.
  • Le reti digitali modificano la società su quattro livelli: organizzazione degli attori, delle istituzioni e delle organizzazioni; dinamiche sociali e relazioni; potere di influenza e attrazione; modo di comunicare.

Società dell'informazione

  • La società informazionale è caratterizzata da un costante scambio di informazioni digitali e da procedure.
  • La coevoluzione di tecnologie e società ha creato nuove basi materiali per una struttura sociale che supera i confini di stati, istituzioni e imprese.

Modelli di comunicazione fino al 1900

  • Caratterizzata da una struttura centro-periferia.
  • Tipica comunicazione uno-molti.
  • Contesto nazionale fortemente condizionato dalla lingua.
  • I fruitori erano passivi.
  • Non c'era interazione.

Parole chiave per comprendere la società

  • Disintermediazione digitale: Le grandi multinazionali eliminano i mediatori tra loro e l'utenza.
  • Interattività e personalizzazione: Relazione bidirezionale tra i nodi digitali; modalità “pull” (utente sceglie informazioni) e “push” (informazioni spinte all'esterno).
  • Service and content providing: Le grandi società digitali sono fornitori di servizi e contenuti digitali.

Storia della comunicazione umana

  • Oralità: La comunicazione avveniva tramite suoni.
  • Scrittura: Sistema di segni su supporti fisici, che ha modificato il modo di conservare e tramandare il sapere.
  • Evoluzione delle tecnologie della scrittura: Sumeri, Egizi, Greci, Medioevo e la diffusione della carta hanno modificato come si memorizza e si diffonde il sapere.
  • Umanesimo e Rinascimento: Navigazione e riaperture commerciali hanno aumentato la domanda di nuovi sistemi di comunicazione.

Storia di Internet

  • ARPANET (1969): Prima rete di computer, connessa tra l'Università dello Utah e altri centri.
  • IMP (Interface Message Processors): Microcomputer intermediari sulla rete.
  • TCP/IP (1978): Protocollo che permette di connettere diversi computer in rete in modo efficiente.
  • Web (1989): Inventato da Tim Berners-Lee, basato su ipertesti, che permette un'interazione con i contenuti.
  • Browser (Anni '90): Strumenti per navigare internet.

Competenze digitali

  • Conoscenza distribuita e intelligenza collettiva: I nativi digitali estendono le interazioni con i pari e le macchine e praticano l'intelligenza collettiva.
  • Trasmedia digitale e networking: Gestire la presenza online con diversi media e mantenere relazioni sociali online.
  • Intelligenza digitale: Nuova intelligenza critica e analitica, non che abbandoni le metodiche tradizionali, ma le integra al digitale.

Didattica digitalmente aumentata

  • Gli spazi fisici scolastici devono adattarsi alle nuove tecnologie.
  • Gli ambienti virtuali per l'apprendimento vengono utilizzati all'interno e fuori dalla scuola, per interazioni tra docenti e studenti sia in presenza che a distanza.
  • Gli strumenti digitali come le LIM (Lavagne Interattive Multimediali), possono supportare la didattica e migliorare la creatività e l'interazione degli studenti.
  • Le nuove tecnologie devono essere adeguate per offrire la migliore didattica disponibile.

Il teorema di Bayes e l'approccio critico

  • Il teorema di Bayes aiuta ad analizzare le conoscenze.
  • Con questo metodo si possono confrontare le ipotesi in base a prove.
  • Imparare dall'esperienza, collaborazione e ruolo dell'insegnante.
  • Il teorema di Bayes valorizza il ruolo della collaborazione e l'uso dei dispositivi tecnologici.

Il ritardo italiano nella digitalizzazione

  • L'Italia rispetto ad altri paesi europei, è indietro nel processo di digitalizzazione.
  • Ci sono problemi relativi alla diffusione della banda larga, alla mancanza di personale formato, come anche alla scarsa offerta di servizi digitali.

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Description

Questo quiz esplora la società informazionale e i modelli di comunicazione fino al 1900. Analizza come le tecnologie digitali e le reti influiscono sulla struttura sociale moderna e sulle dinamiche di comunicazione. Scopri come questi elementi rimodellano le relazioni e il potere nella società contemporanea.

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