Social Classes and Economic Influence

ProvenDifferential avatar
ProvenDifferential
·
·
Download

Start Quiz

Study Flashcards

30 Questions

Quel système de stratification est utilisé pour organiser et différencier la société indienne en groupes héréditaires ?

Le système de caste

Quel événement est caractéristique de la Révolution Française ?

La chute de l'Ancien Régime

Quelle classe sociale était au cœur de la Révolution Française selon Marx et Engels ?

La bourgeoisie

Quelle idéologie a été mise en avant pendant la Révolution Française ?

Liberté, égalité et fraternité

Quel est le type de pouvoir dominant pour la bourgeoisie selon Marx et Engels ?

Pouvoir économique lié au progrès industriel

Quel élément permet à la bourgeoisie d'influencer activement la société, selon Marx et Engels ?

Contrôle des entreprises et des usines

Quels types de classe de possession Max Weber distingue-t-il selon leur niveau de privilège économique ?

Positivement privilégiées, négativement privilégiées, classes moyennes

Quelles caractéristiques définissent les classes positivement privilégiées selon Max Weber ?

Pouvoir économique, influence politique, compétences remarquables

Qui est inclus dans les classes négativement privilégiées selon Max Weber ?

Travailleurs qualifiés et non qualifiés

Quelle caractéristique distingue les classes moyennes selon Max Weber ?

Ni riches ni très pauvres

Quel terme est utilisé par Max Weber pour désigner les personnes considérées comme 'déclassées', 'débitrices' ou 'pauvres' ?

Objets de possession

Quel type de ressources les travailleurs négativement privilégiés selon Weber ne possèdent-ils pas suffisamment pour investir ?

Richesses

Quel est le principal critère de distinction entre les classes de production et de possession selon le texte ?

L'investissement en capital

Quelle classe sociale correspond à la petite bourgeoisie industrielle selon le texte ?

Les spécialistes sans biens

Qui fait partie des classes possédantes selon le texte ?

Les actionnaires

Comment sont décrites les classes ouvrières dans le texte ?

Travaillant pour vivre sans accumuler de capital

Quelle est la caractéristique des intellectuels et des spécialistes sans biens selon le texte ?

Être dans une production privilégiée sans possession de biens

Quelle est la principale caractéristique des classes sociales selon le texte ?

La dimension économique

Quel est le principal ouvrage de Pierre Bourdieu qui traite de la critique sociale du jugement ?

La distinction

Pourquoi Pierre Bourdieu s'intéresse-t-il à la question de la réussite scolaire des étudiants issus des classes populaires ?

Pour étudier pourquoi ces étudiants ont moins accès à l'éducation

Quelle est la perspective sociologique dans laquelle s'inscrit la sociologie de Bourdieu ?

Perspective constructiviste

Quel est l'ouvrage co-dirigé par Pierre Bourdieu sur la paupérisation de la société ?

La misère du monde

Quelle question essentielle les travaux de Bourdieu cherchent-ils à répondre ?

Pourquoi certains groupes sociaux réussissent-ils mieux que d'autres ?

Quel aspect de la société intéresse particulièrement Pierre Bourdieu en lien avec le choix des carrières professionnelles ?

Les facteurs familiaux et sociaux

Selon Bourdieu, pourquoi y a-t-il domination et reproduction sociale?

Les individus ne disposent pas des mêmes ressources et n'ont pas la même structure de capital et le même volume de capitaux.

Qu'est-ce que représente le capital culturel selon le texte?

Les diplômes, certifications et possessions de biens culturels.

Quelle dimension le schéma social de Bourdieu met-il en évidence?

Le volume des revenus et sa répercussion sur l'axe horizontal.

Quel concept est associé au capital symbolique?

L'honneur et la réputation.

Quel aspect du capital est le plus important pour la réussite scolaire selon Bourdieu?

Le capital culturel.

Qu'est-ce que représente le capital global selon le texte?

Le patrimoine hérité du milieu social auquel on appartient.

Study Notes

Sociologie des classes sociales de Bourdieu

  • Bourdieu s'inscrit dans une perspective constructiviste et structuraliste, qui considère les réalités sociales comme des constructions historiques et quotidiennes des acteurs individuels et collectifs.

Les ouvrages de Bourdieu

  • « La distinction, critique sociale du jugement » (1979) : livre où Bourdieu explore les pratiques sociales et les travaux qui en découlent.
  • « La misère du monde » : ouvrage co-dirigé par Bourdieu qui aborde la paupérisation de la société.

Les questions de Bourdieu

  • Pourquoi les étudiants issus des classes populaires réussissent moins que les étudiants issus des milieux aisés ?
  • Pourquoi les enfants issus des quartiers auront plus de chance de devenir footballeur que prof d’université ?
  • Pourquoi ceux qui gouvernent sont quasiment tous issus du même milieux et des mêmes écoles ?

La sociologie des classes sociales

  • La société indienne est organisée en groupes héréditaires selon une hiérarchie appelée caste.
  • Le système féodal est caractérisé par l'ordre et la hiérarchie, avec peu ou pas de mobilité sociale.
  • La révolution française est décrite comme une période de bouleversements politiques et sociaux marquée par la chute de l'Ancien Régime et l'émergence de la République.

Les idéaux de la Révolution française

  • Les idéaux de liberté, égalité et fraternité ont été au cÅ“ur de la révolution.

Marx et Engels

  • Selon Marx et Engels, la révolution française est une conquête du pouvoir par la bourgeoisie, qui prend le rôle du révolutionnaire.
  • Le pouvoir de la bourgeoisie est avant tout économique, lié au progrès industriel et à la domination des moyens de production.

Les classes de possession selon Max Weber

  • Les classes de possession sont définies par leur niveau de privilège économique et de capital.
  • Trois typologies de classes de possession :
    • Les positivement privilégiées : possèdent un pouvoir économique, une influence politique et des compétences remarquables.
    • Les négativement privilégiées : travailleurs qualifiés et non qualifiés qui doivent travailler pour vivre, souvent mal rémunérés et sans accumulation de richesses.
    • Les classes moyennes : personnes qui ne sont ni riches ni très pauvres, regroupant paysans, artisans et fonctionnaires.

Les classes sociales

  • Les classes ouvrières : masse salariale qui travaille pour vivre et qui n'accumule pas de capital ou de biens de possession.
  • La petite bourgeoisie : ouvriers qui aspirent à des fonctions de direction.
  • Les intellectuels et les spécialistes sans biens : fonctionnaires qualifiés ou de l'éducation.

Les capitaux

  • Capital culturel : institué, objectivé et intériorisé.
  • Capital social : les relations sociales et leurs étendues.
  • Capital symbolique : honneur, réputation.
  • Capital politique : patrimonialisation des ressources politiques.
  • Capital global : tous les types de capitaux.

La stratification sociale

  • Les classes sociales ne constituent qu'une dimension de la stratification sociale, qui est également économique.
  • Les positions sociales sont définies par les capitaux et les pratiques.

Les thèses de Bourdieu

  • La reproduction sociale est due à la différence de ressources entre les individus.
  • Le capital est un patrimoine hérité du milieu social auquel on appartient.
  • Dans la réussite scolaire, le capital culturel prend aujourd'hui plus d'importance que le capital économique.

Explore the different social classes and their varying levels of economic influence, with a focus on distinguishing between those who direct industry and those who invest capital. Learn about the roles of middle class and working class individuals in the economy.

Make Your Own Quizzes and Flashcards

Convert your notes into interactive study material.

Get started for free
Use Quizgecko on...
Browser
Browser