75 Questions
Wat was een belangrijke reden voor de snelle stijging van inwoners en urbanisatie in grote steden, zoals Chicago, sinds 1880?
Veel handelsactiviteit rondom de grote meren
Welke groepen migranten zijn gedurende een lange periode naar de VS gekomen, zoals vermeld in de tekst?
Asjkenazische Joden, Italiaan en Vlamingen
Wat was een gevolg van de 'roaring twenties' in de grote steden, volgens de tekst?
Toename van alcohol- en drugsgebruik
Wat gebeurt er vaak in een stadsdeel wanneer veel mensen in korte tijd naar een stad komen, volgens de tekst?
Competitie om banen en stijgende prijzen voor huizen
Wat was het onderwerp van de studie van Ernest Burgess?
Menselijke ecologie en de relatie tussen mensen en steden
Welke zone werd gekenmerkt door hoge bevolkingsdichtheid en een concentratie van lage inkomensbewoners?
Centrale zakenwijk (CBD)
Wat is het concept van sociale desorganisatie zoals bestudeerd door Clifford Shaw en Henry McKay?
Criminele attitudes die cultureel worden overgedragen in ongeorganiseerde buurten
Wat is het doel van de socio-ecologische theorieën?
Om beschermende factoren tegen criminaliteit te identificeren
Wat wordt bekritiseerd door zowel de Chicago School als Shaw en McKay?
Nostalgie naar pre-stedelijke realiteiten
Wat was een kenmerkende gebeurtenis die leidde tot veel alcohol- en drugsgebruik in de grote steden, zoals Chicago, volgens de tekst?
De 'roaring twenties'
Wat was een belangrijke reden voor het ontstaan van georganiseerde misdaad, zoals beschreven in de tekst?
Sociale desorganisatie
Welke stadseffecten worden veroorzaakt door een snelle toestroom van mensen in een korte periode, zoals beschreven in de tekst?
Toename van concurrentie en prijsstijgingen
Wat was een belangrijk kenmerk van migrantengroepen die gedurende een lange periode naar de VS kwamen, zoals vermeld in de tekst?
Diversiteit in etniciteit en culturele achtergrond
Wat was de primaire focus van Ernest Burgess' onderzoek?
Het bestuderen van de relatie tussen mensen en steden
Welke zone van de stad werd gekenmerkt door de aanwezigheid van verschillende bedrijven en industrieën, evenals een hoge bevolkingsdichtheid en een concentratie van lage inkomensbewoners?
Centrale zakenwijk (CBD)
Wat was het concept dat Clifford Shaw en Henry McKay bestudeerden met betrekking tot jeugddelinquentie en stedelijke gebieden?
Sociale desorganisatie
Wat wordt bedoeld met criminele attitudes die cultureel worden overgedragen en waar jongeren crimineel gedrag leren van hun omgeving?
Sociale desorganisatie
Welk kritiekpunt kan zowel gericht zijn op de Chicago School als op Shaw en McKay?
Nostalgie naar voorstedelijke realiteiten en overmatige focus op specifieke vormen van criminaliteit
Wat is het primaire doel van socio-ecologische theorieën?
Het begrijpen van de relatie tussen mensen en hun omgeving, met de nadruk op zowel criminogene als beschermende factoren
Wat wordt bedoeld met de 'tweede cirkel' volgens de tekst?
Woningen die aan verbeterde woonomstandigheden voldeden, zoals Duitse of twee-flat gebieden
Wat is een kenmerkend gevolg van sociale desorganisatie in stedelijke buurten volgens Clifford Shaw en Henry McKay?
Toename van criminele activiteiten, vooral onder jongeren
De sociale-ecologische theorieën van de Chicago School zijn ontstaan in New York in plaats van Chicago.
False
De snelle stijging van inwoners in grote steden sinds 1880 leidde tot een daling van de urbanisatie.
False
De 'roaring twenties' zorgden voor sociale stabiliteit in grote steden door de vreugde-uitbarsting na WOI.
False
De georganiseerde misdaad in Chicago werd voornamelijk geleid door Aziatische migranten.
False
Ernest Burgess was een journalist die de concentrische zone theorie introduceerde.
False
De Central Business District (CBD) wordt gekenmerkt door verschillende bedrijven en industrieën.
True
In de tweede cirkel vonden mensen meer rust en stilte omdat hun levensomstandigheden verbeterden.
True
In de derde cirkel nam de criminaliteit toe door dalende industrieën en verlaten gebouwen.
True
Clifford Shaw en Henry McKay bestudeerden de relatie tussen jeugddelinquentie en stedelijke gebieden.
True
In sociaal gedesorganiseerde buurten leren jongeren crimineel gedrag van hun omgeving.
True
Jongeren in sociaal gedesorganiseerde buurten zijn minder geneigd tot crimineel gedrag.
False
De Chicago School identificeert problemen in de stad, terwijl Shaw en McKay zich richten op het verminderen van sociale desorganisatie.
True
Socio-ecologische theorieën richten zich alleen op criminogene factoren.
False
De Chicago School en Shaw en McKay kunnen worden bekritiseerd vanwege hun nostalgie naar pre-stedelijke realiteiten.
True
De snelle toestroom van mensen naar een stad kan leiden tot stadsproblemen volgens de tekst.
True
Ernest Burgess was vooral geïnteresseerd in het bestuderen van de relatie tussen mensen en hun omgeving.
True
Wat waren de historische omstandigheden die hebben bijgedragen aan de snelle stijging van inwoners en urbanisatie in grote steden, zoals Chicago, sinds 1880?
Veel handelsactiviteit en migratie na de roaring twenties leidden tot een snelle toename van inwoners en urbanisatie in grote steden.
Wat is de relatie tussen georganiseerde misdaad en de snelle toestroom van mensen naar de stad, zoals beschreven in de tekst?
De snelle toestroom van mensen leidde tot competitie om banen en huizen, waardoor de prijzen stegen en de leefomstandigheden verslechterden, wat gunstig was voor de opkomst van georganiseerde misdaad.
Welke migrantengroepen zijn gedurende een lange periode naar de VS gekomen, zoals vermeld in de tekst?
Ieren, Duitsers, Oost-Europeanen, Asjkenazische Joden, Italianen, Vlamingen, Chinezen en Engelsen zijn enkele van de migrantengroepen die gedurende een lange periode naar de VS zijn gekomen.
Wat zijn enkele gevolgen van de snelle toestroom van mensen naar een stad, zoals beschreven in de tekst?
Competitie om banen en huizen, stijgende prijzen en verslechterende leefomstandigheden zijn enkele gevolgen van de snelle toestroom van mensen naar een stad.
Op welk gebied richtte Ernest Burgess zich in zijn onderzoek naar menselijke ecologie?
Ernest Burgess richtte zich op de relatie tussen mensen en steden in zijn onderzoek naar menselijke ecologie.
Wat is de concentrische zone theorie van Ernest Burgess en hoe verdeelt het de stad?
De concentrische zone theorie van Ernest Burgess verdeelt de stad in zones op basis van de combinatie van mensen en de stad. Elke zone heeft unieke kenmerken.
Wat kenmerkt de Central Business District (CBD) in de theorie van Ernest Burgess?
De Central Business District (CBD) wordt gekenmerkt door verschillende bedrijven en industrieën, hoge bevolkingsdichtheid en een concentratie van lage inkomensbewoners.
Wat gebeurde er in de tweede cirkel volgens de theorie van Ernest Burgess?
Naarmate mensen hun levensomstandigheden verbeterden, verhuisden ze naar gebieden zoals Duitsland of twee-flatgebieden, wat leidde tot meer rust en stilte.
Wat gebeurde er in de derde cirkel volgens de theorie van Ernest Burgess?
In de derde cirkel nam de criminaliteit toe door dalende industrieën en verlaten gebouwen. Met name in gebieden met hoge werkloosheid keerden jongeren vaak tot criminaliteit.
Wat was het onderwerp van de studie van Clifford Shaw en Henry McKay?
Clifford Shaw en Henry McKay bestudeerden de relatie tussen jeugddelinquentie en stedelijke gebieden, met de nadruk op het concept van sociale desorganisatie.
Wat is het concept van sociale desorganisatie volgens Clifford Shaw en Henry McKay?
In sociaal gedesorganiseerde buurten worden criminele attitudes cultureel overgedragen en leren jongeren crimineel gedrag van hun omgeving.
Wat is het primaire doel van socio-ecologische theorieën?
Socio-ecologische theorieën streven ernaar de relatie tussen mensen en hun omgeving te begrijpen, met de nadruk op zowel criminogene als beschermende factoren.
Wat is een belangrijk kritiekpunt op zowel de Chicago School als Shaw en McKay?
Beide theorieën kunnen worden bekritiseerd vanwege hun onderliggende nostalgie naar pre-stedelijke realiteiten en hun mogelijk te sterke focus op specifieke vormen van criminaliteit.
Wat identificeert de Chicago School in de stad en waar richten Shaw en McKay zich op?
De Chicago School identificeert problemen in de stad, terwijl Shaw en McKay zich richten op het verminderen van sociale desorganisatie.
Wat is het resultaat van socio-ecologische theorieën?
De socio-ecologische theorieën richten zich op het begrijpen van de relatie tussen mensen en hun omgeving, met de nadruk op zowel criminogene als beschermende factoren.
De Chicago School richt zich op het identificeren van problemen in de stad, terwijl Shaw en McKay zich richten op het verminderen van ______.
sociale desorganisatie
In de derde cirkel volgens de theorie van Ernest Burgess nam de ______ toe door dalende industrieën en verlaten gebouwen.
criminaliteit
Jongeren in sociaal gedesorganiseerde buurten leren ______ gedrag van hun omgeving.
crimineel
De 'roaring twenties' zorgden voor sociale ______ in grote steden door de vreugde-uitbarsting na WOI.
instabiliteit
Ernest Burgess was een journalist die de ______ zone theorie introduceerde
concentrische
Clifford Shaw en Henry McKay bestudeerden de relatie tussen jeugddelinquentie en ______ gebieden
stedelijke
In de ______ cirkel nam de criminaliteit toe door dalende industrieën en verlaten gebouwen
derde
Wat gebeurde er in de ______ cirkel volgens de theorie van Ernest Burgess?
tweede
Wat identificeert de Chicago School in de stad en waar richten Shaw en McKay zich op?
problemen in de stad, sociale desorganisatie
Wat is het primaire doel van socio-ecologische theorieën?
begrijpen van de relatie tussen mensen en hun omgeving
Wat was het onderwerp van de studie van Clifford Shaw en Henry McKay?
jeugddelinquentie
Wat was een belangrijke reden voor de snelle stijging van inwoners en urbanisatie in grote steden, zoals Chicago, sinds 1880?
snelle toestroom van mensen naar de stad
Welke migrantengroepen zijn gedurende een lange periode naar de VS gekomen, zoals vermeld in de tekst?
immigranten
Wat is een belangrijk kritiekpunt op zowel de Chicago School als Shaw en McKay?
nostalgie naar pre-stedelijke realiteiten
Wat is het concept van sociale desorganisatie zoals bestudeerd door Clifford Shaw en Henry McKay?
criminal attitudes die cultureel worden overgedragen en waar jongeren crimineel gedrag leren van hun omgeving
Wat gebeurde er in de ______ volgens de theorie van Ernest Burgess?
eerste
Koppel de volgende onderzoekers aan hun studieonderwerp:
Ernest Burgess = Interviewen van bewoners in verschillende delen van de stad Clifford Shaw en Henry McKay = Concept van sociale desorganisatie en culturele overdracht van crimineel gedrag
Koppel de volgende gebieden aan hun kenmerken volgens de theorie van Ernest Burgess:
Centraal zakendistrict (CBD) = Aantrekken van immigranten en diverse bedrijven en industrieën Tweede cirkel = Verbeterde levensomstandigheden en meer rust Derde cirkel = Toename van criminaliteit door dalende industrieën en verlaten gebouwen
Koppel de volgende theorieën aan hun focus op stedelijke problemen:
Chicago School = Kritiek op nostalgie naar pre-stedelijke realiteiten Shaw en McKay = Focus op jeugddelinquentie en stedelijke gebieden
Koppel de onderzoeksgebieden van Clifford Shaw en Henry McKay met hun focus:
Jeugddelinquentie = Stedelijke gebieden Sociale desorganisatie = Verminderen van sociale desorganisatie Georganiseerde misdaad = Stedelijke omgeving Migratiepatronen = Snelle stijging van inwoners urbanisatie
Koppel de historische migratiegroepen naar de VS met hun herkomst zoals vermeld in de tekst:
Ieren = Ierland Duitsers = Duitsland Oost-Europeanen (tsaristisch Rusland) = Oost-Europa Asjkenazische Joden = Verschillende Europese landen
Koppel de kenmerkende gevolgen van de 'roaring twenties' in grote steden met hun impact:
Veel alcohol- en drugsgebruik = Ontstaan georganiseerde misdaad Vreugde-uitbarsting na WOI = Toename sociale destabiliteit Snelle stijging van inwoners urbanisatie = Meer werkgelegenheid in steden Competitie en prijsstijgingen = Verslechtering leefcondities
Koppel de concepten van socio-ecologische theorieën met hun betekenis:
(Des)organisatie van de stad = Competitie en prijsstijgingen Toename criminaliteit in steden = Migratiepatronen Snelle stijging van inwoners urbanisatie = Veel mensen gaan naar steden voor werk Toekomen en huisvesting vinden in steden = Na een tijdje toch beter willen en verhuizen
Study Notes
-
Ernest Burgess was a journalist who studied human ecology, focusing on the relationship between people and cities. He interviewed residents in various parts of the city to understand unique migration stories.
-
Burgess introduced the concentric zone theory, which divides the city into zones based on the combination of people and the city. Each zone has distinct characteristics.
-
Central Business District (CBD) is the first zone, characterized by various businesses and industries. It attracted many immigrants, leading to high population density and a concentration of lower-income residents.
-
Second circle: As people's living conditions improved, they moved to areas like Germany or two-flat areas. This led to more peace and quiet.
-
Third circle: As industries declined and old buildings were abandoned in the third circle, more crime emerged. Young people, particularly in areas with high unemployment, often turned to crime.
-
Clifford Shaw and Henry McKay studied the relationship between juvenile delinquency and urban areas, focusing on the concept of social disorganization. In disorganized neighborhoods, criminal attitudes are culturally transmitted, and young people learn criminal behavior from their environment.
-
Young people in disorganized neighborhoods are more likely to commit crimes, and the likelihood increases further away from the city center. This can be seen in the high crime rates in the second and third circles.
-
Socio-ecological theories aim to understand the relationship between people and their environment, focusing on both criminogenic and protective factors.
-
Chicago School identifies problems in the city, while Shaw and McKay focus on reducing social disorganization. However, both theories may be criticized for their underlying nostalgia for pre-urban realities and potentially overconcentrating on specific forms of criminality.
-
Ernest Burgess was a journalist who studied human ecology, focusing on the relationship between people and cities. He interviewed residents in various parts of the city to understand unique migration stories.
-
Burgess introduced the concentric zone theory, which divides the city into zones based on the combination of people and the city. Each zone has distinct characteristics.
-
Central Business District (CBD) is the first zone, characterized by various businesses and industries. It attracted many immigrants, leading to high population density and a concentration of lower-income residents.
-
Second circle: As people's living conditions improved, they moved to areas like Germany or two-flat areas. This led to more peace and quiet.
-
Third circle: As industries declined and old buildings were abandoned in the third circle, more crime emerged. Young people, particularly in areas with high unemployment, often turned to crime.
-
Clifford Shaw and Henry McKay studied the relationship between juvenile delinquency and urban areas, focusing on the concept of social disorganization. In disorganized neighborhoods, criminal attitudes are culturally transmitted, and young people learn criminal behavior from their environment.
-
Young people in disorganized neighborhoods are more likely to commit crimes, and the likelihood increases further away from the city center. This can be seen in the high crime rates in the second and third circles.
-
Socio-ecological theories aim to understand the relationship between people and their environment, focusing on both criminogenic and protective factors.
-
Chicago School identifies problems in the city, while Shaw and McKay focus on reducing social disorganization. However, both theories may be criticized for their underlying nostalgia for pre-urban realities and potentially overconcentrating on specific forms of criminality.
-
Ernest Burgess was a journalist who studied human ecology, focusing on the relationship between people and cities. He interviewed residents in various parts of the city to understand unique migration stories.
-
Burgess introduced the concentric zone theory, which divides the city into zones based on the combination of people and the city. Each zone has distinct characteristics.
-
Central Business District (CBD) is the first zone, characterized by various businesses and industries. It attracted many immigrants, leading to high population density and a concentration of lower-income residents.
-
Second circle: As people's living conditions improved, they moved to areas like Germany or two-flat areas. This led to more peace and quiet.
-
Third circle: As industries declined and old buildings were abandoned in the third circle, more crime emerged. Young people, particularly in areas with high unemployment, often turned to crime.
-
Clifford Shaw and Henry McKay studied the relationship between juvenile delinquency and urban areas, focusing on the concept of social disorganization. In disorganized neighborhoods, criminal attitudes are culturally transmitted, and young people learn criminal behavior from their environment.
-
Young people in disorganized neighborhoods are more likely to commit crimes, and the likelihood increases further away from the city center. This can be seen in the high crime rates in the second and third circles.
-
Socio-ecological theories aim to understand the relationship between people and their environment, focusing on both criminogenic and protective factors.
-
Chicago School identifies problems in the city, while Shaw and McKay focus on reducing social disorganization. However, both theories may be criticized for their underlying nostalgia for pre-urban realities and potentially overconcentrating on specific forms of criminality.
-
Ernest Burgess was a journalist who studied human ecology, focusing on the relationship between people and cities. He interviewed residents in various parts of the city to understand unique migration stories.
-
Burgess introduced the concentric zone theory, which divides the city into zones based on the combination of people and the city. Each zone has distinct characteristics.
-
Central Business District (CBD) is the first zone, characterized by various businesses and industries. It attracted many immigrants, leading to high population density and a concentration of lower-income residents.
-
Second circle: As people's living conditions improved, they moved to areas like Germany or two-flat areas. This led to more peace and quiet.
-
Third circle: As industries declined and old buildings were abandoned in the third circle, more crime emerged. Young people, particularly in areas with high unemployment, often turned to crime.
-
Clifford Shaw and Henry McKay studied the relationship between juvenile delinquency and urban areas, focusing on the concept of social disorganization. In disorganized neighborhoods, criminal attitudes are culturally transmitted, and young people learn criminal behavior from their environment.
-
Young people in disorganized neighborhoods are more likely to commit crimes, and the likelihood increases further away from the city center. This can be seen in the high crime rates in the second and third circles.
-
Socio-ecological theories aim to understand the relationship between people and their environment, focusing on both criminogenic and protective factors.
-
Chicago School identifies problems in the city, while Shaw and McKay focus on reducing social disorganization. However, both theories may be criticized for their underlying nostalgia for pre-urban realities and potentially overconcentrating on specific forms of criminality.
-
Ernest Burgess was a journalist who studied human ecology, focusing on the relationship between people and cities. He interviewed residents in various parts of the city to understand unique migration stories.
-
Burgess introduced the concentric zone theory, which divides the city into zones based on the combination of people and the city. Each zone has distinct characteristics.
-
Central Business District (CBD) is the first zone, characterized by various businesses and industries. It attracted many immigrants, leading to high population density and a concentration of lower-income residents.
-
Second circle: As people's living conditions improved, they moved to areas like Germany or two-flat areas. This led to more peace and quiet.
-
Third circle: As industries declined and old buildings were abandoned in the third circle, more crime emerged. Young people, particularly in areas with high unemployment, often turned to crime.
-
Clifford Shaw and Henry McKay studied the relationship between juvenile delinquency and urban areas, focusing on the concept of social disorganization. In disorganized neighborhoods, criminal attitudes are culturally transmitted, and young people learn criminal behavior from their environment.
-
Young people in disorganized neighborhoods are more likely to commit crimes, and the likelihood increases further away from the city center. This can be seen in the high crime rates in the second and third circles.
-
Socio-ecological theories aim to understand the relationship between people and their environment, focusing on both criminogenic and protective factors.
-
Chicago School identifies problems in the city, while Shaw and McKay focus on reducing social disorganization. However, both theories may be criticized for their underlying nostalgia for pre-urban realities and potentially overconcentrating on specific forms of criminality.
-
Ernest Burgess was a journalist who studied human ecology, focusing on the relationship between people and cities. He interviewed residents in various parts of the city to understand unique migration stories.
-
Burgess introduced the concentric zone theory, which divides the city into zones based on the combination of people and the city. Each zone has distinct characteristics.
-
Central Business District (CBD) is the first zone, characterized by various businesses and industries. It attracted many immigrants, leading to high population density and a concentration of lower-income residents.
-
Second circle: As people's living conditions improved, they moved to areas like Germany or two-flat areas. This led to more peace and quiet.
-
Third circle: As industries declined and old buildings were abandoned in the third circle, more crime emerged. Young people, particularly in areas with high unemployment, often turned to crime.
-
Clifford Shaw and Henry McKay studied the relationship between juvenile delinquency and urban areas, focusing on the concept of social disorganization. In disorganized neighborhoods, criminal attitudes are culturally transmitted, and young people learn criminal behavior from their environment.
-
Young people in disorganized neighborhoods are more likely to commit crimes, and the likelihood increases further away from the city center. This can be seen in the high crime rates in the second and third circles.
-
Socio-ecological theories aim to understand the relationship between people and their environment, focusing on both criminogenic and protective factors.
-
Chicago School identifies problems in the city, while Shaw and McKay focus on reducing social disorganization. However, both theories may be criticized for their underlying nostalgia for pre-urban realities and potentially overconcentrating on specific forms of criminality.
Leer meer over de historische context en tradities van de sociaal-ecologische theorieën van de Chicago School, die focust op de stedelijke omgeving van grote steden zoals Chicago, en de snelle urbanisatie en migratie sinds 1880. Ontdek ook de impact van de roaring twenties op stedelijke gebieden.
Make Your Own Quizzes and Flashcards
Convert your notes into interactive study material.
Get started for free
