Quiz sobre el impacto del marco de aprendizaje en la producción de output en la...
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Questions and Answers

¿Qué es esencial para el aprendizaje de un segundo idioma según el texto?

  • La traducción de textos al idioma nativo
  • La práctica en clases de lengua extranjera
  • La memorización de reglas gramaticales
  • La interacción con hablantes nativos o de alto nivel de la L2 (correct)

    • ¿Cuál es el enfoque de las clases tradicionales de lengua extranjera según el texto?

  • La interacción con hablantes nativos
  • La memorización de vocabulario
  • La inmersión en situaciones realistas
  • El lenguaje en sí mismo (correct)

    • ¿Cuál es el objetivo del aula según Krashen (1987)?

  • Llevar a los estudiantes al punto en el que puedan comenzar a utilizar el mundo exterior para una mayor adquisición (correct)
  • Sustituir el mundo exterior
  • Proporcionar situaciones realistas de inmersión
  • Enseñar únicamente la gramática del idioma

    • ¿Cuál es el período sensible para el desarrollo de la capacidad léxica en un segundo idioma?

    <p>A lo largo de toda la vida</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sucede con la capacidad de procesar elementos fonológicos de lenguas extranjeras después del período fonológico sensible?

    <p>Disminuye</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de conocimiento almacenado en la memoria declarativa podría adquirirse a cualquier edad?

    <p>El conocimiento léxico</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que cierra una 'ventana de oportunidad' biológica en relación con el aprendizaje de segundos idiomas?

    <p>Un cambio fundamental en el proceso de aprendizaje</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es el andamiaje del lenguaje en el contexto familiar de adquisición de L1?

    <p>Un proceso de desarrollo natural de la lengua materna</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es un bilingüe coordinado?

    <p>Un individuo que adquiere dos idiomas en diferentes contextos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la hipótesis del período crítico en la adquisición de L2?

    <p>La adquisición del idioma a nivel nativo sólo se puede lograr desde la primera infancia hasta la adolescencia</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es un bilingüe sub-coordinado?

    <p>Un individuo con un idioma altamente dominante</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el período sensible para el desarrollo de la capacidad morfosintáctica en un segundo idioma?

    <p>11 años</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de conocimiento almacenado en la memoria procedimental brindaría una ventana de oportunidad temprana para ser adquirido a un nivel similar al nativo?

    <p>La sintaxis</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sucede con la capacidad de procesar elementos fonológicos de lenguas extranjeras después del período fonológico sensible?

    <p>Disminuye</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se cierra a una edad bastante fija en el cerebro, y va cerrando una 'ventana de oportunidad' biológica en relación con los posibles resultados de aprendizaje relacionados con los segundos idiomas?

    <p>La capacidad de procesar elementos fonológicos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el problema principal con las clases tradicionales de lengua extranjera según el texto?

    <p>No proporcionan situaciones realistas de inmersión</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué es esencial la interacción con hablantes nativos o de alto nivel de la L2 para el aprendizaje de un segundo idioma según el texto?

    <p>Porque proporcionan construcciones correctas y recursos adicionales para el andamiaje del estudiante</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo del aula según Krashen (1987) en relación con el aprendizaje de un segundo idioma?

    <p>Llevar a los estudiantes al punto en el que puedan comenzar a utilizar el mundo exterior para una mayor adquisición</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el contexto natural donde las lenguas maternas se desarrollan a través de diferentes procesos de andamiaje del lenguaje?

    <p>En la interacción significativa con padres y hermanos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es un bilingüe compuesto?

    <p>Individuos que aprenden dos idiomas en el mismo entorno y adquieren una misma noción con dos expresiones verbales</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es la hipótesis del período crítico?

    <p>La adquisición del idioma a nivel nativo sólo se puede lograr desde la primera infancia hasta la adolescencia</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es un bilingüe sub-coordinado?

    <p>Individuos con un idioma altamente dominante, cuya exposición al segundo idioma es baja</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el período sensible para el desarrollo de la capacidad fonológica en un segundo idioma?

    <p>Los primeros 24 meses de vida</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de conocimiento almacenado en la memoria declarativa podría adquirirse a cualquier edad?

    <p>Conocimiento léxico</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el período sensible para el desarrollo de la capacidad morfosintáctica en un segundo idioma?

    <p>Los primeros 11 años de edad</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo que se cierra a una edad bastante fija en el cerebro, y va cerrando una 'ventana de oportunidad' biológica en relación con los posibles resultados de aprendizaje relacionados con los segundos idiomas?

    <p>El período crítico</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuáles son los dos contextos principales de adquisición de L1 durante la infancia?

    <p>La escuela y el ambiente familiar</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de bilingüismo se presenta en individuos que aprenden dos idiomas en diferentes contextos?

    <p>Bilingües coordinados</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sucede con la capacidad de adquisición de una segunda lengua después del período crítico?

    <p>Disminuye</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de individuos tienen un idioma altamente dominante y una exposición baja al segundo idioma?

    <p>Bilingües sub-coordinados</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de interacción en las clases de lengua extranjera es esencial para el aprendizaje de un segundo idioma según el texto?

    <p>La interacción con hablantes nativos o de alto nivel de la L2</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el enfoque de las clases tradicionales de lengua extranjera según el texto?

    <p>El enfoque suele ser el lenguaje en sí mismo</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué es importante la interacción con hablantes nativos o de alto nivel de la L2 según el texto?

    <p>Porque casi siempre van a proporcionar una construcción correcta y ayudan más significativamente al andamiaje del estudiante</p> Signup and view all the answers

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