Podcast
Questions and Answers
تمام دستگاهها و نهادها به ویژه رسانه ملی موظفند در چارچوب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، همکاری با نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی را معمول دارند.
تمام دستگاهها و نهادها به ویژه رسانه ملی موظفند در چارچوب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، همکاری با نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی را معمول دارند.
True (A)
گزارش نحوه و میزان همکاری دستگاه ها به صورت سالانه توسط __ ارائه خواهد شد.
گزارش نحوه و میزان همکاری دستگاه ها به صورت سالانه توسط __ ارائه خواهد شد.
وزیر آموزش و پرورش
مسئولیت نهادینه سازی و اجرای سند ملی آموزش و پرورش، بر عهده وزارت آموزش و پرورش است.
مسئولیت نهادینه سازی و اجرای سند ملی آموزش و پرورش، بر عهده وزارت آموزش و پرورش است.
True (A)
وزارت آموزش و پرورش حداکثر ظرف مدت ۶ ماه پس از تصویب این سند برنامه های خود به ویژه برنامه های زیر نظامهای اصلی را به تصویب شورای عالی آموزش و پرورش می رساند.
وزارت آموزش و پرورش حداکثر ظرف مدت ۶ ماه پس از تصویب این سند برنامه های خود به ویژه برنامه های زیر نظامهای اصلی را به تصویب شورای عالی آموزش و پرورش می رساند.
Signup and view all the answers
شورای عالی آموزش و پرورش برای بررسی، تصویب و ابلاغ سیاستهای اجرایی طراحی سازوکار تحقق اهداف اصلاح ساختارها و فرایندهای مربوط به __ را بر عهده دارد.
شورای عالی آموزش و پرورش برای بررسی، تصویب و ابلاغ سیاستهای اجرایی طراحی سازوکار تحقق اهداف اصلاح ساختارها و فرایندهای مربوط به __ را بر عهده دارد.
Signup and view all the answers
شورای عالی آموزش و پرورش، گزارش پیشرفت اجرای سند را به صورت سالانه به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه می دهد.
شورای عالی آموزش و پرورش، گزارش پیشرفت اجرای سند را به صورت سالانه به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه می دهد.
Signup and view all the answers
سیاست گذاری و تصمیم گیری کلان و نیز راهبردی فرایند تحول بنیادین نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی بر پایه این سند بر عهده وزارت آموزش و پرورش است.
سیاست گذاری و تصمیم گیری کلان و نیز راهبردی فرایند تحول بنیادین نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی بر پایه این سند بر عهده وزارت آموزش و پرورش است.
Signup and view all the answers
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش رسمی عمومی جمهوری اسلامی ایران پس از تصویب شورای عالی آموزش و پرورش به تصویب نهایی __ خواهد رسید.
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش رسمی عمومی جمهوری اسلامی ایران پس از تصویب شورای عالی آموزش و پرورش به تصویب نهایی __ خواهد رسید.
Signup and view all the answers
شورای عالی آموزش و پرورش با استفاده از همه ظرفیت وزارت آموزش و پرورش و سایر نهادها و امکانات کشور مسئولیت بررسی، تصویب و ابلاغ سیاستهای اجرایی طراحی سازوکار تحقق اهداف اصلاح ساختارها و فرایندهای مربوط به روز آوری و ترمیم هماهنگی و انسجام در سیاستها برنامه ها و نظارت بر حسن اجرای برنامه های تحول راهبردی را بر عهده دارد.
شورای عالی آموزش و پرورش با استفاده از همه ظرفیت وزارت آموزش و پرورش و سایر نهادها و امکانات کشور مسئولیت بررسی، تصویب و ابلاغ سیاستهای اجرایی طراحی سازوکار تحقق اهداف اصلاح ساختارها و فرایندهای مربوط به روز آوری و ترمیم هماهنگی و انسجام در سیاستها برنامه ها و نظارت بر حسن اجرای برنامه های تحول راهبردی را بر عهده دارد.
Signup and view all the answers
راهکارهای توسعه ظرفیت پژوهش و نوآوری، نظریه پردازی و مستند سازی تجربیات تربیتی بومی __ است .
راهکارهای توسعه ظرفیت پژوهش و نوآوری، نظریه پردازی و مستند سازی تجربیات تربیتی بومی __ است .
Signup and view all the answers
__ از راهکارهای پیشنهادی برای ارتقا و بهبود مستمر کیفیت نظام کارشناسی مدیریت و راهبردی آموزشی و تربیتی در نظام تعلیم و تربیت رسمی می باشد.
__ از راهکارهای پیشنهادی برای ارتقا و بهبود مستمر کیفیت نظام کارشناسی مدیریت و راهبردی آموزشی و تربیتی در نظام تعلیم و تربیت رسمی می باشد.
Signup and view all the answers
فرایند ترمیم سند تحول بنیادین آموزش و پرورش رسمی عمومی جمهوری اسلامی ایران در افق چشم انداز در بازده های زمانی پنج ساله از تاریخ تصویب آن لازم اجرا می گردد.
فرایند ترمیم سند تحول بنیادین آموزش و پرورش رسمی عمومی جمهوری اسلامی ایران در افق چشم انداز در بازده های زمانی پنج ساله از تاریخ تصویب آن لازم اجرا می گردد.
Signup and view all the answers
اصلاح و بازنگری ساختار دوره های آموزشی بر اساس __ از راه حل های ارائه شده برای بازنگری و باز مهندسی ساختارها و رویه ها و روش ها است.
اصلاح و بازنگری ساختار دوره های آموزشی بر اساس __ از راه حل های ارائه شده برای بازنگری و باز مهندسی ساختارها و رویه ها و روش ها است.
Signup and view all the answers
حاکمیت برنامه محوری به جای کتاب محوری و تولید بسته آموزشی در برنامههای درسی با رعایت اصل معلم محوری می تواند به بازنگری و باز مهندسی ساختارها و رویه ها و روش ها کمک کند.
حاکمیت برنامه محوری به جای کتاب محوری و تولید بسته آموزشی در برنامههای درسی با رعایت اصل معلم محوری می تواند به بازنگری و باز مهندسی ساختارها و رویه ها و روش ها کمک کند.
Signup and view all the answers
__ و هدایت موضوعات و اهداف پژوهشی در راستای تحقق اهداف تعلیم و تربیت رسمی از راهکارهای مرتبط با توسعه ظرفیت پژوهش و نوآوری، نظریه پردازی و مستند سازی تجربیات تربیتی بومی است.
__ و هدایت موضوعات و اهداف پژوهشی در راستای تحقق اهداف تعلیم و تربیت رسمی از راهکارهای مرتبط با توسعه ظرفیت پژوهش و نوآوری، نظریه پردازی و مستند سازی تجربیات تربیتی بومی است.
Signup and view all the answers
طراحی و استقرار نظام جامع هدایت تحصیلی و استعدادیابی به منظور هدایت دانش آموزان به مهارت های مورد نیاز حال و آینده کشور متناسب با استعدادها، علاقه مندی و توانایی های آنان از راهکارهای پیشنهادی برای بازنگری و باز مهندسی ساختارها و رویه ها و روشها است.
طراحی و استقرار نظام جامع هدایت تحصیلی و استعدادیابی به منظور هدایت دانش آموزان به مهارت های مورد نیاز حال و آینده کشور متناسب با استعدادها، علاقه مندی و توانایی های آنان از راهکارهای پیشنهادی برای بازنگری و باز مهندسی ساختارها و رویه ها و روشها است.
Signup and view all the answers
گزینش مدیران در سطوح مختلف بر اساس __ است.
گزینش مدیران در سطوح مختلف بر اساس __ است.
Signup and view all the answers
شفاف سازی و برنامه ریزی منجر به افزایش سهم اعتبارات آموزش و پرورش از تولید ناخالص داخلی به میزان مناسب می شود.
شفاف سازی و برنامه ریزی منجر به افزایش سهم اعتبارات آموزش و پرورش از تولید ناخالص داخلی به میزان مناسب می شود.
Signup and view all the answers
اولویت بخشی به آموزش ابتدایی برای تامین و تخصیص منابع راهکاری برای تامین تخصیص و تنوع بخشی به منابع مالی است.
اولویت بخشی به آموزش ابتدایی برای تامین و تخصیص منابع راهکاری برای تامین تخصیص و تنوع بخشی به منابع مالی است.
Signup and view all the answers
استقرار نظام خلاقیت و نوآوری در آموزش و پرورش در راستای تربیت جامع و بالندگی معنوی و اخلاقی و حمایت مادی و معنوی از مدیران، مربیان و دانش آموزان خلاق و نوآور و کارآفرین صورت می گیرد.
استقرار نظام خلاقیت و نوآوری در آموزش و پرورش در راستای تربیت جامع و بالندگی معنوی و اخلاقی و حمایت مادی و معنوی از مدیران، مربیان و دانش آموزان خلاق و نوآور و کارآفرین صورت می گیرد.
Signup and view all the answers
توسعه ضریب نفوذ شبکه ملی اطلاعات و ارتباطات اینترانت در مدارس با اولویت پر کردن شکاف دیجیتالی بین مناطق آموزشی و ایجاد سازوکار مناسب برای تخصیص منابع راهکاری برای تامین تخصیص و تنوع بخشی به منابع مالی است.
توسعه ضریب نفوذ شبکه ملی اطلاعات و ارتباطات اینترانت در مدارس با اولویت پر کردن شکاف دیجیتالی بین مناطق آموزشی و ایجاد سازوکار مناسب برای تخصیص منابع راهکاری برای تامین تخصیص و تنوع بخشی به منابع مالی است.
Signup and view all the answers
هدف از تدوین منابع علوم انسانی مبتنی بر جهان بینی اسلامی ،هدایت اخلاقی و مدیریت فرد و جامعه می باشد.
هدف از تدوین منابع علوم انسانی مبتنی بر جهان بینی اسلامی ،هدایت اخلاقی و مدیریت فرد و جامعه می باشد.
Signup and view all the answers
بهره مندی فزون تر از تجارب مفید معلمان میتواند از نتایج طراحی و استقرار نظام خاص بازنشستگی فرهنگیان باشد.
بهره مندی فزون تر از تجارب مفید معلمان میتواند از نتایج طراحی و استقرار نظام خاص بازنشستگی فرهنگیان باشد.
Signup and view all the answers
اصلاح قوانین و مقررات موجود ،استخدامی مالی و اداری متناسب با حرفه های تخصصی با مشارکت دستگاه های ذیربط می تواند از نتایج طراحی و استقرار نظام خاص بازنشستگی فرهنگیان باشد.
اصلاح قوانین و مقررات موجود ،استخدامی مالی و اداری متناسب با حرفه های تخصصی با مشارکت دستگاه های ذیربط می تواند از نتایج طراحی و استقرار نظام خاص بازنشستگی فرهنگیان باشد.
Signup and view all the answers
ایجاد تسهیلات قانونی و ساز و کارهای تشویقی و انگیزشی لازم اعم از مادی و معنوی برای بسط فرهنگ نیکوکاری در آموزش و پرورش به منظور هدایت دانش آموزان به مهارت های مورد نیاز حال و آینده کشور صورت می گیرد.
ایجاد تسهیلات قانونی و ساز و کارهای تشویقی و انگیزشی لازم اعم از مادی و معنوی برای بسط فرهنگ نیکوکاری در آموزش و پرورش به منظور هدایت دانش آموزان به مهارت های مورد نیاز حال و آینده کشور صورت می گیرد.
Signup and view all the answers
بسیج دانش آموزی مثالی از بسترسازی برای حضور فعال دانش آموزان در تشکلهای رسمی و قانونی مرتبط با اتکا به ظرفیت های درون و برون آموزش و پرورش می باشد.
بسیج دانش آموزی مثالی از بسترسازی برای حضور فعال دانش آموزان در تشکلهای رسمی و قانونی مرتبط با اتکا به ظرفیت های درون و برون آموزش و پرورش می باشد.
Signup and view all the answers
Study Notes
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
- دستگاه ها و نهادها (به ویژه رسانه ملی) موظف به همکاری با نظام آموزشی هستند تا اهداف تحول را محقق کنند.
- وزیر آموزش و پرورش گزارش همکاری دستگاه ها را به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه می دهد.
- مسئولیت اجرای سند ملی آموزش و پرورش بر عهده وزارت آموزش و پرورش است.
- وزارت آموزش و پرورش ظرف یک سال برنامه های خود را به شورای عالی آموزش و پرورش ارائه می دهد.
- شورای عالی آموزش و پرورش مسئولیت بررسی، تصویب و ابلاغ سیاست های اجرایی، طراحی ساز و کار تحقق اهداف، اصلاح ساختارها و فرایندها، روز آوری و ترمیم هماهنگی ها و نظارت بر اجرای برنامه های تحول را بر عهده دارد.
- شورای عالی آموزش و پرورش گزارش پیشرفت اجرای سند را به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه می دهد.
- شورای عالی انقلاب فرهنگی مسئولیت سیاست گذاری و تصمیم گیری کلان و راهبردی تحول را بر عهده دارد.
- سند تحول پس از تصویب شورای عالی آموزش و پرورش، به تصویب نهایی شورای عالی انقلاب فرهنگی می رسد.
- راهکارهای توسعه ظرفیت پژوهش و نوآوری شامل استفاده بهینه از ظرفیت های موجود برای گسترش فرهنگ تفکر و پژوهش در بین مدیران، تدوین نظام جامع حمایت از پژوهشگران و حمایت مادی و معنوی از طرح های موفق و نوآوری های تربیتی بومی است
- طراحی و اجرای الگوی بالندگی شغلی - حرفه ای برای منابع انسانی از راهکارهای بهبود مستمر کیفیت نظام کارشناسی مدیریت و راهبردی آموزشی و تربیتی است.
- فرایند ترمیم سند در بازده های زمانی پنج ساله لازم الاجرا می گردد.
- اصلاح و بازنگری ساختار دوره های آموزشی بر اساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی از راه حل های بازنگری ساختارها و رویه هاست.
- حاکمیت برنامه محوری به جای کتاب محوری و تولید بسته آموزشی با رعایت اصل معلم محوری به بازنگری ساختارها کمک می کند.
- تدوین نظام جامع حمایت از پژوهشگران و هدایت موضوعات پژوهشی در راستای اهداف تعلیم و تربیت، از راهکارهای توسعه پژوهش و نوآوری است.
- طراحی و استقرار نظام جامع هدایت تحصیلی و استعدادیابی، هدایت دانش آموزان به مهارت های مورد نیاز آینده را هدف قرار می دهد.
- گزینش مدیران در سطوح مختلف بر اساس معیارهای شفاف سازی و برنامه ریزی صورت می گیرد.
- افزایش سهم اعتبارات آموزش و پرورش از تولید ناخالص داخلی به میزان مناسب، از اهداف شفاف سازی و برنامه ریزی است.
- اولویت بخشی به آموزش ابتدایی برای تامین و تخصیص منابع، راهکاری برای تامین و تنوع منابع مالی است.
- استقرار نظام خلاقیت و نوآوری، تربیت جامع و بالندگی معنوی و اخلاقی، حمایت از مدیران، مربیان و دانش آموزان خلاق را هدف قرار می دهد.
- توسعه ضریب نفوذ شبکه ملی اطلاعات و ارتباطات در مدارس و پر کردن شکاف دیجیتالی بین مناطق آموزشی از اهداف است.
- هدف از تدوین منابع علوم انسانی مبتنی بر جهان بینی اسلامی، هدایت تعالی فرد و جامعه است.
- بهره مندی از تجارب معلمان، از نتایج طراحی و استقرار نظام خاص بازنشستگی فرهنگیان است.
- اصلاح قوانین و مقررات موجود (استخدامی، مالی و اداری) با مشارکت دستگاه ها، از اهداف است.
- ایجاد تسهیلات قانونی و ساز و کارهای تشویقی برای بسط فرهنگ نیکوکاری و تعاون، مشارکت پذیری و مشارکت جویی با الهام از آموزه های دینی با استفاده از ظرفیت کتاب های درسی، مجلات و رسانه های آموزشی و برگزاری اردوهای جهادی صورت می گیرد.
- بسیج دانش آموزی بستری برای حضور فعال دانش آموزان در تشکل های مرتبط است.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
این آزمون به بررسی و ارزیابی مواد سند تحول بنیادین آموزش و پرورش پرداخته و وظایف و مسئولیت‌های نهادها و دستگاه‌های مرتبط با نظام آموزشی را تجزیه و تحلیل می‌کند. همچنین تطابق این سیاستها با اهداف کلان شورای عالی آموزش و پرورش مورد بحث قرار می‌گیرد.
