Sessió 1: Definició i Funcions de l'Educació

Sessió 1: Definició Educació

• L'educació és un procés on un infant aprèn a desenvolupar-se amb valors, habilitats i el saber conviure.
• Va més enllà de l'ensenyament de conceptes teòrics, inclou els personals.

Funcions Educació

• Assegurar la continuïtat social: Transmet el patrimoni cultural a noves generacions
• Promoure el canvi social: Fomenta l'esperit crític i crea noves perspectives.
• Adaptar individus al grup: L'educació ajuda a l'adaptació social.
• Control social: Estableix normes i comportaments socials.
• Selecció social: L'educació divideix a la societat en diferents rols socials.
• Disminuir les diferències socials: L'educació com a instrument per promoure igualtat d'oportunitats.
• Desenvolupament material: Un nivell educatiu alt contribueix al desenvolupament d'un país.

Sessió 2: Característiques Educació

• Diferents elements: Docents, famílies, alumnes, escoles, direcció.
• Variació d'Interrelacions: Els diferents elements estan interconnectats.
• Consecució i conservació: Conservació del patrimoni cultural.
• Dinamicitat: L'aprenentatge s'adapta a l'entorn canviant.
• Integració: Els elements treballen conjuntament per tenir sentit.
• Organització: Sistema jeràrquic per estadis i nivells.
• Evolució: L'educació és un procés constant.
• Orientació: Objectius clars i definits.
• Regulació: Normes per aconseguir objectius.
• Cohesió: Elements coherents per formar un sistema.

Finalitat Sistemes Educatius (Dimensió Individual)

• Pretén el desenvolupament personal dels individus.
• L'educació considera els interessos dels nens i nenes.
• La formació ajuda a construir la identitat i la percepció de la realitat.
• Fomenta valors com: Llibertat, tolerància, solidaritat.

Finalitat Sistemes Educatius (Dimensió Col·lectiva)

• La societat necessita persones adequades per les necessitats col·lectives.
• La formació i instrucció proporciona coneixements i habilitats.
• Treballar en equip és essencial per a la vida social.

Sessió 2.4: Tipus Educació (Avantatges i Inconvenients)

• Formal/Reglada: Organització clar, gratuïta, Professonals qualificats, Preparació per al futur, Conéixements bàsics, però amb Desmotivació per la rutina, Horari inflexible.
• No Formal: Motivació per escollir el que vols, Socialització amb gent amb interessos similars, Horaris flexbiles, però amb Inconvenients com no tenir certificacio oficial, No tan estructurada, Cost.

Sessió 2.5: Pràctica 2: Interesses i Saber Guiar (Qualitats d'un bon professional)

• Vocació: Voluntat i passió per l'ensenyament.
• Empatia: Saber posar-se al lloc dels alumnes.
• Habilitats socials: Respecte, paciència, tolerància.
• Capacitat de lectura entre línies: Entendre les necessitats no expressades.
• Respecte
• Coneixement dels alumnes: Capacitat de comprendre els alumnes.
• Adaptació als canvis: Adaptar-se a les noves formes d'ensenyament.
• Optimisme: Ser optimista davant de dificultats.
• Flexibilitat: Adaptar la metodologia als alumnes.
• Assertiu: Comunicar-se de manera correcta i comprensiva
• Resiliència: Poder afrontar, recuperar-se, i desenvolupar-se davant de problemes.

Sessió 3: Els 4 Pilars bàsics de l'Educació

• Aprendre a conèixer
• Aprendre a fer
• Aprendre a viure junts
• Aprendre a ser

Sessió 3: Educació al llarg de la vida

• La societat educativa ha d'oferir formes d'aprenentatge.
• La educació no acaba a la vida adulta.

Sessió 4: Drets de l'infant

• Dret a tenir un nom i nacionalitat.
• Dret a ajuda i atenció en cas de perill.
• Dret a una alimentació adequada.
• Dret a l'educació (gratuïta)
• Els infants també tenen dret a jugar.
• Dret a ser protegits contra l'abandonament i el treball infantil.
• Dret a una atenció mèdica adequada

Sessió 5: Piràmide de Kelsen

• La Constitució és la llei més important.
• Hi ha diferents tipus de lleis que regulen l'educació.

Sessió 6: LEC (Llei d'educació de Catalunya)

• Importància de la LEC
• Necessitats de millorar l'èxit escolar
• Promoure la igualtat d'oportunitats

Sessió 7: Indicadors per avaluar la Qualitat del Sistema Educatiu

• Puntuacions de proves: PISA i IDH
• Taxa d'alfabetització:
• Accés educació:
• Inversió en educació:
• Qualitat dels professors:
• Taxa d'abandonament escolar:
• Resultats a llarg termini: Taxa d'ocupabilitat dels graduats.
• Satisfacció alumnat: i famílies

Aquesta sessió explora la definició de l'educació i les seves funcions clau en la societat. S'analitzaran aspectes com la continuïtat social, el canvi social i el desenvolupament material. Aprendràs com l'educació pot influir en les oportunitats i la desigualtat social.