Segundo Examen de Estudios Sociales 8°

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Questions and Answers

¿Cuál de las siguientes enfermedades se relaciona con la propagación por mosquitos en Costa Rica?

  • Ebola
  • Leptospirosis
  • Dengue (correct)
  • Influenza

¿Qué se busca indagar sobre los sectores claves ante el cambio climático?

  • Las innovaciones tecnológicas
  • Las oportunidades económicas
  • Las tendencias socioculturales
  • Las condiciones de vulnerabilidad (correct)

¿Cuál es un aprendizaje esperado del examen sobre cambio climático?

  • Indagar sobre el crecimiento económico
  • Reconocer acciones de adaptación (correct)
  • Proponer alternativas de entretenimiento
  • Explicar el ciclo del agua

¿Qué medida se sugiere que se proponga ante la comunidad educativa?

<p>Medidas de adaptación ante el cambio climático (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué relación hay entre el aumento de temperaturas y las enfermedades mencionadas?

<p>Facilitan la propagación de enfermedades (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué herramienta educativa se menciona para abordar el cambio climático?

<p>Estudios de caso (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes no es un criterio de aprendizaje esperado mencionado?

<p>Clasificar fuentes de energía (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué finalidad tiene el trabajo cotidiano mencionado en el contenido?

<p>Analizar vulnerabilidades ante el cambio climático (B)</p> Signup and view all the answers

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Study Notes

Segundo Examen de Estudios Sociales 8°

  • El examen se centrará en el impacto del cambio climático, particularmente en la propagación de enfermedades y la vulnerabilidad de diferentes sectores en Costa Rica y América Latina.

El Aumento de las Temperaturas y Precipitaciones

  • El examen evaluará cómo las temperaturas y precipitaciones más altas impactan la propagación de enfermedades como el dengue, Zika, chikungunya y paludismo, transmitidas por mosquitos en Costa Rica y América Latina.

Vulnerabilidad al Cambio Climático en Costa Rica

  • El examen indagará sobre las condiciones de vulnerabilidad y amenaza que enfrentan diferentes sectores en Costa Rica debido al cambio climático.
  • Los estudiantes deben identificar similitudes y diferencias en las condiciones de vulnerabilidad y amenazas de diversos sectores en Costa Rica frente al cambio climático.

Adaptación y Mitigación al Cambio Climático

  • El examen explorará la importancia de las acciones de adaptación y mitigación al cambio climático que puede realizar la sociedad costarricense.
  • Los alumnos deben reconocer la pertinencia de estas acciones.

Medidas para la Adaptación y Mitigación

  • El examen evaluará la capacidad de los estudiantes para proponer medidas y alternativas para la adaptación y mitigación del cambio climático en la sociedad costarricense, las cuales deberán presentase a la comunidad educativa.

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