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Questions and Answers
Chi fondò la 'Scuola del lavoro' in Germania?
Chi fondò la 'Scuola del lavoro' in Germania?
Quale concetto principale caratterizza la pedagogia proposta da Robert Seidl?
Quale concetto principale caratterizza la pedagogia proposta da Robert Seidl?
Quale influenza si può notare nel pensiero di Seidl?
Quale influenza si può notare nel pensiero di Seidl?
Quale è l'obiettivo principale della pedagogia alternativa proposta da Seidl?
Quale è l'obiettivo principale della pedagogia alternativa proposta da Seidl?
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In che anno Georg Kerschensteiner pubblicò la sua opera sulla scuola del lavoro?
In che anno Georg Kerschensteiner pubblicò la sua opera sulla scuola del lavoro?
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Qual è l'obiettivo principale della riforma scolastica proposta da Kerschensteiner?
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Quale valore non viene associato all'attività lavorativa secondo Kerschensteiner?
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Come deve essere configurato il lavoro secondo le idee di Kerschensteiner?
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Quale aspetto non deve essere prioritario nell'educazione al lavoro secondo Kerschensteiner?
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Qual è una caratteristica della scuola del lavoro secondo Kerschensteiner?
Qual è una caratteristica della scuola del lavoro secondo Kerschensteiner?
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Study Notes
Scuola del Lavoro in Germania
- Robert Seidl (1850-1933) fondò la "Scuola del Lavoro" in Germania prima dell'avvento del nazismo.
- Influenze: Seidl si ispirò a Pestalozzi (romanticismo) e Marx (socialismo)
- Teoria: Seidl credeva che il lavoro avesse il potere di formare gli individui, in contrasto con le tradizionali strutture di potere.
- Obiettivo: La "Scuola del Lavoro" mirava a riformare l'istruzione e la società in modo socialista, con il lavoro al centro.
Georg Kerschensteiner (1854-1931)
- Esponente di spicco: Kerschensteiner fu un altro pedagogista che condivideva le stesse idee di Seidl e Geheed.
- "Il concetto della scuola del lavoro" (1912): in questo libro, Kerschensteiner propose una riforma scolastica che conciliasse le idee di Seidl con la libertà individuale e la spiritualità.
- Lavoro come liberazione: Kerschensteiner considerava il lavoro una forma di liberazione dalla schiavitù materiale e una chiave per lo sviluppo umano.
- Valori del lavoro: Kerschensteiner credeva che il lavoro avesse valori non solo pratici, ma anche etici e culturali.
- Integrazione sociale: Il lavoro, secondo Kerschensteiner, doveva essere produttivo e promuovere l'integrazione tra individuo e comunità.
- Ruolo della scuola: la "Scuola del Lavoro" doveva educare al senso etico, all'autocontrollo, al rispetto delle leggi e alla subordinazione degli interessi individuali a quelli della comunità.
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Description
Scopri l'impatto della Scuola del Lavoro in Germania, fondata da Robert Seidl. Approfondisci le influenze pedagogiche e le teorie di Seidl e Kerschensteiner su come il lavoro possa trasformare la società e l'istruzione. Analizza l'approccio socialista e il concetto di liberazione attraverso il lavoro.