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Questions and Answers
Chi fondò la 'Scuola del lavoro' in Germania?
Chi fondò la 'Scuola del lavoro' in Germania?
- Karl Marx
- Robert Seidl (correct)
- Georg Kerschensteiner
- Johann Heinrich Pestalozzi
Quale concetto principale caratterizza la pedagogia proposta da Robert Seidl?
Quale concetto principale caratterizza la pedagogia proposta da Robert Seidl?
- La centralità della capacità formativa del lavoro (correct)
- Il lavoro come un semplice strumento economico
- La superiorità delle istruzioni tradizionali
- L'insegnamento come un processo esclusivamente teorico
Quale influenza si può notare nel pensiero di Seidl?
Quale influenza si può notare nel pensiero di Seidl?
- L'ideologia liberaldemocratica
- Temi romantici e ascendenze socialiste (correct)
- Principi cristiani nella pedagogia
- Le tesi del positivismo scientifico
Quale è l'obiettivo principale della pedagogia alternativa proposta da Seidl?
Quale è l'obiettivo principale della pedagogia alternativa proposta da Seidl?
In che anno Georg Kerschensteiner pubblicò la sua opera sulla scuola del lavoro?
In che anno Georg Kerschensteiner pubblicò la sua opera sulla scuola del lavoro?
Qual è l'obiettivo principale della riforma scolastica proposta da Kerschensteiner?
Qual è l'obiettivo principale della riforma scolastica proposta da Kerschensteiner?
Quale valore non viene associato all'attività lavorativa secondo Kerschensteiner?
Quale valore non viene associato all'attività lavorativa secondo Kerschensteiner?
Come deve essere configurato il lavoro secondo le idee di Kerschensteiner?
Come deve essere configurato il lavoro secondo le idee di Kerschensteiner?
Quale aspetto non deve essere prioritario nell'educazione al lavoro secondo Kerschensteiner?
Quale aspetto non deve essere prioritario nell'educazione al lavoro secondo Kerschensteiner?
Qual è una caratteristica della scuola del lavoro secondo Kerschensteiner?
Qual è una caratteristica della scuola del lavoro secondo Kerschensteiner?
Study Notes
Scuola del Lavoro in Germania
- Robert Seidl (1850-1933) fondò la "Scuola del Lavoro" in Germania prima dell'avvento del nazismo.
- Influenze: Seidl si ispirò a Pestalozzi (romanticismo) e Marx (socialismo)
- Teoria: Seidl credeva che il lavoro avesse il potere di formare gli individui, in contrasto con le tradizionali strutture di potere.
- Obiettivo: La "Scuola del Lavoro" mirava a riformare l'istruzione e la società in modo socialista, con il lavoro al centro.
Georg Kerschensteiner (1854-1931)
- Esponente di spicco: Kerschensteiner fu un altro pedagogista che condivideva le stesse idee di Seidl e Geheed.
- "Il concetto della scuola del lavoro" (1912): in questo libro, Kerschensteiner propose una riforma scolastica che conciliasse le idee di Seidl con la libertà individuale e la spiritualità.
- Lavoro come liberazione: Kerschensteiner considerava il lavoro una forma di liberazione dalla schiavitù materiale e una chiave per lo sviluppo umano.
- Valori del lavoro: Kerschensteiner credeva che il lavoro avesse valori non solo pratici, ma anche etici e culturali.
- Integrazione sociale: Il lavoro, secondo Kerschensteiner, doveva essere produttivo e promuovere l'integrazione tra individuo e comunità.
- Ruolo della scuola: la "Scuola del Lavoro" doveva educare al senso etico, all'autocontrollo, al rispetto delle leggi e alla subordinazione degli interessi individuali a quelli della comunità.
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Description
Scopri l'impatto della Scuola del Lavoro in Germania, fondata da Robert Seidl. Approfondisci le influenze pedagogiche e le teorie di Seidl e Kerschensteiner su come il lavoro possa trasformare la società e l'istruzione. Analizza l'approccio socialista e il concetto di liberazione attraverso il lavoro.