Salud adolescente
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Questions and Answers

¿Cuál es la definición de adolescencia según la OMS y Méndez Ribas?

  • El periodo en el cual el individuo adquiere la capacidad de reproducirse, transita de los patrones psicológicos de la niñez a la adultez y consolida su independencia económica. (correct)
  • El periodo que abarca desde los 10 hasta los 25 años de vida.
  • El estado de bienestar físico, psíquico y social.
  • Aquella manera de vivir que es autónoma, solidaria y gozosa.
  • ¿Cuál es el rango de edad propuesto por la Society for Adolescent Medicine para la adolescencia y juventud?

  • Desde los 13 hasta los 18 años.
  • Desde los 20 hasta los 35 años.
  • Desde los 10 hasta los 25 años. (correct)
  • Desde los 18 hasta los 30 años.
  • ¿Cómo define la OMS el término 'salud' en relación a la adolescencia y juventud?

  • El periodo en el cual el individuo adquiere la capacidad de reproducirse, transita de los patrones psicológicos de la niñez a la adultez y consolida su independencia económica.
  • Aquella manera de vivir que es autónoma, solidaria y gozosa.
  • Al estado de bienestar físico, psíquico y social. (correct)
  • El periodo que abarca desde los 10 hasta los 25 años de vida.
  • ¿Cuál es la definición más dinámica propuesta en el X Congreso de Médicos y Biólogos de Lengua Catalana (Perpignan, 1976) para 'salud'?

    <p>Aquella manera de vivir que es autónoma, solidaria y gozosa. (D)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué impide la accesibilidad a los servicios sanitarios, según las viñetas?

    <p>Barreras externas e internas (B)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se considera una barrera externa para los jóvenes en el acceso a los servicios de salud?

    <p>El sistema específico de atención (B)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se muestra en la viñeta 5 como un aspecto importante sobre los riesgos?

    <p>Los riesgos no están aislados del contexto social (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué son los factores protectores según la viñeta 7?

    <p>Recursos personales o sociales que atenúan o neutralizan el impacto del riesgo (B)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los objetivos principales mencionados en el texto?

    <p>Establecer relaciones interpersonales que generen mutua gratificación y equilibrio entre dar y recibir. (B)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se busca al potenciar la capacidad de explorar todo el entorno según el texto?

    <p>Animar a experimentar las posibilidades que se ofrecen. (C)</p> Signup and view all the answers

    Según el texto, ¿por qué es importante mantener la capacidad de jugar?

    <p>Como método para incrementar la creatividad y actualizar el sentido del humor. (B)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué habilidad se busca educar según el texto?

    <p>La capacidad de juzgar y desarrollar el sentido crítico. (B)</p> Signup and view all the answers

    Según el texto, ¿de qué manera se relaciona el término 'juventud' con la capacidad de ayudar?

    <p>Deriva del latín 'adjuvare', expresando que el joven ha adquirido la capacidad de ayudar. (B)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se busca al promover una educación ética de calidad según el texto?

    <p>Capacitar a los jóvenes para juzgar la bondad o malicia de los mensajes que reciben. (B)</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo final mencionado en el texto?

    <p>Completar proyectos y adquirir la capacidad para abordar problemas difíciles. (A)</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué es importante mantener un sentido del humor según el texto?

    <p>Es posible contemplar la absurdidad de los problemas que nos acongojan y relativizar los complejos cotidianos. (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto de la adolescencia se destaca en la viñeta 1?

    <p>La presión de crecer y madurar (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto de la salud integral se menciona en la viñeta 2?

    <p>Aspecto físico, psicológico y social (A)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué representa la viñeta 3 en el desarrollo del adolescente?

    <p>Primera fase centrada en égo (A)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto de la adaptación a la adolescencia se refleja en la viñeta 4?

    <p>Crisis debido a los cambios físicos y sociales (D)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué necesidad se refleja en la viñeta 5?

    <p>Aceptación y autoconexión (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué desafíos experimenta el adolescente según la viñeta 6?

    <p>Lucha por la independencia hasta integración de valores y objetivos. (C)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué problemas de salud enfrenta el adolescente según la viñeta 7?

    <p>Puntos de inflexión en el desarrollo, incluyendo dependencia de sustancias, abuso sexual y pensamientos suicidas. (D)</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué situaciones de riesgo enfrentan los adolescentes según la viñeta 8?

    <p>Consumo de sustancias, abuso sexual, pensamientos suicidas (C)</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    • Viñeta 1:* Un adolescente siente la presión de crecer y madurar, observando en el espejo su nueva imagen. El latinista explica que "adolescencia" significa "crecer a pesar de todo" con cambios específicos para cada sexo.
    • Viñeta 2:* Un profesional de la salud observa a un adolescente con preocupación, explicando que la salud integral incluye todos los aspectos: físico, psicológico y social.
    • Viñeta 3:* Dos adolescentes luchan por su independencia, representando la primera fase de desarrollo centrada en égo.
    • Viñeta 4:* Un adolescente siente la presión de los cambios físicos y sociales, representando la adaptación a la adolescencia como una crisis.
    • Viñeta 5:* Un adolescente se siente inseguro con su imagen y cuerpo, reflejando la necesidad de aceptación y autoconexión.
    • Viñeta 6:* Un adolescente experimenta una amplia variedad de desafíos, desde la lucha por la independencia hasta la integración de valores y objetivos.
    • Viñeta 7:* Un adolescente se enfrenta a problemas de salud, como puntos de inflexión en el desarrollo, incluyendo dependencia de sustancias, abuso sexual y pensamientos suicidas.
    • Viñeta 8:* Dos adolescentes se enfrentan a situaciones de riesgo, como conducir bajo los efectos de sustancias tóxicas o hablar con un conductor intoxicado.
    • Viñeta 9:* Un adolescente utiliza "coitus interruptus" como método anticonceptivo, representando la necesidad de educación sexual adecuada.
    • Viñeta 10:* El profesional de la salud ofrece apoyo y guía a los adolescentes en su desarrollo integral, ayudándolos a superar los desafíos de la adolescencia.

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    Quiz Team

    Description

    Este quiz aborda las dificultades de acceso de los adolescentes a los servicios de salud y las patologías específicas que enfrentan, como enfermedades de transmisión sexual, embarazos no deseados y trastornos alimentarios. Explora si existe falta de conciencia entre los jóvenes sobre la importancia del cuidado de su salud.

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