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Questions and Answers
¿Quiénes son los autores asociados al contenido sobre riesgos ambientales?
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¿Cuántos ECTS se otorgan por el contenido sobre riesgos ambientales?
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¿Qué color se utiliza para resaltar términos en el contenido?
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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el uso del apartado GLOSARIO?
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¿Qué tipo de riesgos se aborda en el contenido mencionado?
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¿Cuál es la función principal del PNUMA?
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¿Qué organismo coordina el PNUMA en materia de medio ambiente?
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¿Qué aspecto fortalece el PNUMA para gestionar el medio ambiente?
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¿Cuál de los siguientes no es un papel del PNUMA?
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¿Qué siglas representan al Programa de las Naciones Unidas para el Medioambiente?
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¿Cuál es el objetivo principal de este modelo mencionado?
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¿Qué relación intenta promover este modelo entre la ecología y la economía?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja una perspectiva del modelo?
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¿Qué aspecto considera prioritario el modelo mencionado al generar recursos?
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¿Qué se puede inferir sobre el enfoque del modelo hacia la economía?
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¿Por qué es importante que las decisiones en políticas sanitarias se basen en evidencias científicas?
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¿Cuál es el principal objetivo del proyecto SUPPORT?
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¿Qué deben saber buscar y utilizar correctamente los gestores y profesionales de la salud?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja una mala práctica en la gestión de políticas sanitarias?
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¿Qué financió el 6º Programa Marco de la Comisión Europea?
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¿Quiénes son los destinatarios de las herramientas desarrolladas por el proyecto SUPPORT?
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¿Cuál es el objetivo principal de apoyar la toma de decisiones en políticas sanitarias con evidencias científicas?
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¿Qué tipo de colaboración representa el proyecto SUPPORT?
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¿Qué aspecto es esencial para los gestores de políticas sanitarias en relación a las evidencias científicas?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa acerca del proyecto SUPPORT?
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¿Cuál es el objetivo principal de la política ambiental mencionada?
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¿Qué medida se menciona como parte de la política ambiental?
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¿Qué tipo de tributo ambiental se menciona como uno de los más efectivos en recaudar fondos?
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Los tributos ambientales se utilizan para:
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la política ambiental es incorrecta?
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Study Notes
Título del Documento
- Medioambiente y salud pública. Riesgos ambientales
Autoras
- Mercedes Recio Hernán
- Vanessa Vila López
Máster Universitario
- Epidemiología y salud pública
- Universidad Internacional de Valencia
Información General
- El material es de uso exclusivo para los alumnos de la Universidad Internacional de Valencia.
- No está permitida la reproducción total o parcial del contenido.
- Los términos resaltados en naranja se encuentran en el glosario.
Unidad de Aprendizaje 2: Evaluación, gestión y comunicación de riesgos
- Políticas ambientales
- Modelos de desarrollo
- Ética ambiental
- Derecho internacional y delitos contra el medio ambiente
- Deontología ambiental/ecoética
- Análisis del riesgo
- Evaluación del riesgo
- Gestión del riesgo
- Comunicación del riesgo
Unidad de Aprendizaje 3: Herramientas de gestión de los riesgos ambientales
- Epidemiología ambiental
- Objetivos de la epidemiología ambiental
- Características de la epidemiología ambiental
- Investigación en epidemiología ambiental
- Normativas sanitarias y diseño de programas e intervenciones basadas en evidencia
- Reglamento sanitario internacional
- Organización administrativa de la sanidad ambiental
- Diseño de programas e intervenciones basadas en evidencias
Unidad de Aprendizaje 4: Instrumentos de fomento para la protección ambiental
- Acuerdos voluntarios entre autoridades y agentes económicos o particulares
- Certificación y acreditación
- Certificación
- Acreditación
- Auditorías
- Algunos enfoques voluntarios para mejorar la gestión ambiental
- Sistema de gestión ambiental según la norma ISO 14001
- Sistema comunitario de gestión y auditoría medioambiental EMAS
- Sistemas de gestión de eficiencia energética según ISO 5001
- Ecodiseño de un producto o servicio según la norma ISO 14006
- Verificación voluntaria del Inventario de Emisiones de Gases de Efecto Invernadero (GEI) según ISO 14064
- Incentivación I+D+I
- Energías renovables
- Urbanismo y edificación
- Contaminación Atmosférica
- Conservación y recuperación de suelos y ecosistemas
- Alimentación y nutrición
Unidad de Aprendizaje 5: Emergencias ambientales en salud pública
- Alertas y emergencias en salud ambiental
- Intervención, coordinación y comunicación en grandes catástrofes
- Organización internacional
- Organización a nivel nacional
- Organización a nivel autonómico
- Sistemas de alerta y emergencia
- Definición y objetivos
- Fases de actuación ante una alerta de salud pública
- Retroalimentación de la información
- Evaluación de los sistemas de alerta
- Comunicación en grandes catástrofes
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Description
Este cuestionario evalúa conocimientos sobre riesgos ambientales, el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) y su función en la gestión sostenible. Incluye preguntas sobre autores, objetivos y relaciones entre ecología y economía. Ideal para estudiantes interesados en medio ambiente y sostenibilidad.