Riesgos Ambientales y PNUMA
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Questions and Answers

¿Quiénes son los autores asociados al contenido sobre riesgos ambientales?

  • D.ª Vanessa Vila López y D.ª Laura González
  • D.ª Ana María Pérez y D.ª Laura González
  • D.ª Mercedes Recio Hernán y D.ª Ana María Pérez
  • D.ª Mercedes Recio Hernán y D.ª Vanessa Vila López (correct)
  • ¿Cuántos ECTS se otorgan por el contenido sobre riesgos ambientales?

  • 4 ECTS
  • 6 ECTS (correct)
  • 8 ECTS
  • 5 ECTS
  • ¿Qué color se utiliza para resaltar términos en el contenido?

  • Azul
  • Naranja (correct)
  • Verde
  • Rojo
  • ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el uso del apartado GLOSARIO?

    <p>Para recoger los términos resaltados</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de riesgos se aborda en el contenido mencionado?

    <p>Riesgos ambientales</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la función principal del PNUMA?

    <p>Aplicar el derecho ambiental fortaleciendo instituciones</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué organismo coordina el PNUMA en materia de medio ambiente?

    <p>La Organización de las Naciones Unidas</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto fortalece el PNUMA para gestionar el medio ambiente?

    <p>Las normativas ambientales y las instituciones</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes no es un papel del PNUMA?

    <p>Promover acuerdos de paz entre países</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué siglas representan al Programa de las Naciones Unidas para el Medioambiente?

    <p>PNUMA</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal de este modelo mencionado?

    <p>Satisfacer las demandas actuales de la humanidad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué relación intenta promover este modelo entre la ecología y la economía?

    <p>Que vayan de la mano.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja una perspectiva del modelo?

    <p>Se deben generar recursos mientras se considera el impacto ambiental.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto considera prioritario el modelo mencionado al generar recursos?

    <p>La atención a los países más desfavorecidos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se puede inferir sobre el enfoque del modelo hacia la economía?

    <p>Busca equilibrar los intereses económicos y ecológicos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué es importante que las decisiones en políticas sanitarias se basen en evidencias científicas?

    <p>Para apoyar la toma de decisiones informadas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el principal objetivo del proyecto SUPPORT?

    <p>Desarrollar herramientas para decisiones basadas en evidencias.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué deben saber buscar y utilizar correctamente los gestores y profesionales de la salud?

    <p>Evidencias científicas relacionadas con políticas sanitarias.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja una mala práctica en la gestión de políticas sanitarias?

    <p>Ignorar datos respaldados por investigación.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué financió el 6º Programa Marco de la Comisión Europea?

    <p>El proyecto SUPPORT y otras iniciativas relacionadas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Quiénes son los destinatarios de las herramientas desarrolladas por el proyecto SUPPORT?

    <p>Las personas que toman decisiones en salud pública.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal de apoyar la toma de decisiones en políticas sanitarias con evidencias científicas?

    <p>Mejorar la efectividad y eficiencia de las políticas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de colaboración representa el proyecto SUPPORT?

    <p>Una colaboración europea para la mejora de sistemas de salud.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto es esencial para los gestores de políticas sanitarias en relación a las evidencias científicas?

    <p>Conocer cómo interpretar y aplicar las evidencias.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa acerca del proyecto SUPPORT?

    <p>Sus herramientas son solo para investigadores en ciencias sociales.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal de la política ambiental mencionada?

    <p>Regular la situación ambiental a través de impuestos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué medida se menciona como parte de la política ambiental?

    <p>Fiscalidad ambiental</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de tributo ambiental se menciona como uno de los más efectivos en recaudar fondos?

    <p>Impuestos ambientales</p> Signup and view all the answers

    Los tributos ambientales se utilizan para:

    <p>Apoyar medidas que mejoren la situación ambiental</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la política ambiental es incorrecta?

    <p>Todos los tributos ambientales son perjudiciales.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Título del Documento

    • Medioambiente y salud pública. Riesgos ambientales

    Autoras

    • Mercedes Recio Hernán
    • Vanessa Vila López

    Máster Universitario

    • Epidemiología y salud pública
    • Universidad Internacional de Valencia

    Información General

    • El material es de uso exclusivo para los alumnos de la Universidad Internacional de Valencia.
    • No está permitida la reproducción total o parcial del contenido.
    • Los términos resaltados en naranja se encuentran en el glosario.

    Unidad de Aprendizaje 2: Evaluación, gestión y comunicación de riesgos

    • Políticas ambientales
      • Modelos de desarrollo
      • Ética ambiental
      • Derecho internacional y delitos contra el medio ambiente
      • Deontología ambiental/ecoética
    • Análisis del riesgo
      • Evaluación del riesgo
      • Gestión del riesgo
      • Comunicación del riesgo

    Unidad de Aprendizaje 3: Herramientas de gestión de los riesgos ambientales

    • Epidemiología ambiental
      • Objetivos de la epidemiología ambiental
      • Características de la epidemiología ambiental
      • Investigación en epidemiología ambiental
    • Normativas sanitarias y diseño de programas e intervenciones basadas en evidencia
      • Reglamento sanitario internacional
      • Organización administrativa de la sanidad ambiental
      • Diseño de programas e intervenciones basadas en evidencias

    Unidad de Aprendizaje 4: Instrumentos de fomento para la protección ambiental

    • Acuerdos voluntarios entre autoridades y agentes económicos o particulares
    • Certificación y acreditación
      • Certificación
      • Acreditación
      • Auditorías
    • Algunos enfoques voluntarios para mejorar la gestión ambiental
      • Sistema de gestión ambiental según la norma ISO 14001
      • Sistema comunitario de gestión y auditoría medioambiental EMAS
      • Sistemas de gestión de eficiencia energética según ISO 5001
      • Ecodiseño de un producto o servicio según la norma ISO 14006
      • Verificación voluntaria del Inventario de Emisiones de Gases de Efecto Invernadero (GEI) según ISO 14064
    • Incentivación I+D+I
      • Energías renovables
      • Urbanismo y edificación
      • Contaminación Atmosférica
      • Conservación y recuperación de suelos y ecosistemas
      • Alimentación y nutrición

    Unidad de Aprendizaje 5: Emergencias ambientales en salud pública

    • Alertas y emergencias en salud ambiental
    • Intervención, coordinación y comunicación en grandes catástrofes
      • Organización internacional
      • Organización a nivel nacional
      • Organización a nivel autonómico
    • Sistemas de alerta y emergencia
      • Definición y objetivos
      • Fases de actuación ante una alerta de salud pública
      • Retroalimentación de la información
      • Evaluación de los sistemas de alerta
    • Comunicación en grandes catástrofes

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    Description

    Este cuestionario evalúa conocimientos sobre riesgos ambientales, el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) y su función en la gestión sostenible. Incluye preguntas sobre autores, objetivos y relaciones entre ecología y economía. Ideal para estudiantes interesados en medio ambiente y sostenibilidad.

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