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Questions and Answers
¿Qué obra más notable escribió Montesquieu?
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¿Qué afirmación sobre el Clero en Francia antes de 1789 es correcta?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre Jean Jacques Rousseau es incorrecta?
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¿Qué aspecto caracteriza a la sociedad francesa hasta 1789?
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¿Qué porcentaje de tierras poseía la nobleza en Francia antes de 1789?
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¿Cuál de las siguientes obras NO fue escrita por Rousseau?
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¿Qué postura mantenía Montesquieu respecto a la tortura?
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¿Quiénes eran los principales contemporáneos de Rousseau en su época?
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¿Qué ideología se cuestionaba con la obra de John Locke?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la educación de los niños en el siglo XVIII es incorrecta?
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¿Qué aspecto de la educación de las niñas se destacó en el contenido?
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¿Qué autor influyó en las ideas educativas de John Locke?
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¿Cuál es un rasgo distintivo de la visión de Locke sobre los niños?
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¿Qué fenómeno social se comenzó a diversificar en Europa durante el siglo XVIII?
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¿Qué método educativo contrastó con las ideas de Locke según el contenido?
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¿Qué personaje histórico se menciona como un precursor del pensamiento liberal?
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¿Qué concepto defiende Locke en relación con el estado natural del hombre?
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¿Cuál era el objetivo de los hombres al renunciar a su libertad natural, según Locke?
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¿Qué postura adoptó Locke respecto a la autoridad del rey?
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¿En qué año nació Voltaire?
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¿Qué aspecto de la vida de Voltaire refleja su conflicto con la nobleza?
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¿Cuál de las siguientes obras NOTA es una creación de Voltaire?
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¿Qué filósofo influyó notablemente en Voltaire durante su exilio en Inglaterra?
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¿Qué ideología se comparte entre Locke y Voltaire?
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¿Cuál fue el resultado del 9 de Termidor en relación al Gobierno del Terror?
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¿Qué caracteriza a los panfletos impresos durante la Revolución Francesa?
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¿Qué papel desempeñó Napoleón Bonaparte durante el período inmediato después del Gobierno del Terror?
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¿Qué significa la libertad de prensa durante la Revolución Francesa?
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¿Cómo se describe normalmente el periodo conocido como El Terror?
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¿Qué implicó la ejecución de líderes durante el periodo del Terror?
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¿Cuál fue uno de los principales cambios en la producción editorial durante la Revolución Francesa?
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¿Qué describe mejor el papel de los autores de panfletos durante la Revolución?
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¿Cuál es el principal objetivo de la transformación de la liturgia católica en el contexto revolucionario?
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¿Qué caracteriza a los panfletos revolucionarios en su relación con el pueblo?
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¿Qué estilo se menciona como recurso utilizado en los panfletos revolucionarios?
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¿Qué tipo de títulos se utilizan en los textos revolucionarios mencionados?
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¿Cuál es uno de los medios utilizados para adoctrinar al pueblo durante la Revolución Francesa?
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¿Cómo se transformaron las prácticas religiosas durante la Revolución?
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¿Cuál fue una de las consecuencias de utilizar el lenguaje de los mercados en los panfletos?
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¿Qué enfoque tienen los autores de textos revolucionarios hacia el pueblo?
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¿Cuál fue una de las principales características del Tercer Estado durante la Revolución Francesa?
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¿Cuál de los siguientes grupos dentro del Tercer Estado era más propenso a liderar disturbios en las ciudades?
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¿Qué porcentaje de la población representaba la burguesía en el contexto del Tercer Estado?
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¿Cuál era uno de los factores significativos que contribuyó a la Revolución Francesa en 1789?
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¿Aproximadamente cuántas tierras poseía el campesinado en relación con la totalidad de las tierras?
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La división del Tercer Estado indica que había un grupo que representaba a la clase media y tenía ideologías liberales. ¿Qué grupo es este?
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¿Cuál de las siguientes ideas fue promovida por la Ilustración y tuvo un impacto significativo en la Revolución Francesa?
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¿Qué grupo dentro del Tercer Estado estaba compuesto mayoritariamente por trabajadores urbanos y desempeñó un papel en los disturbios sociales?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el absolutismo en Europa durante el siglo XVIII?
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¿Quiénes son algunos de los monarcas destacados bajo los cuales se desarrolló el absolutismo en Europa?
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¿Qué impacto tuvo la Ilustración en relación al sistema político de Europa en el siglo XVIII?
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Durante el siglo XVIII, ¿cuál fue una característica social importante en muchos estados europeos?
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¿Cuál de los siguientes eventos caracteriza el tránsito del siglo XVIII hacia la Edad Contemporánea?
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¿Cómo se definía la situación política de muchos estados europeos antes de la Revolución Francesa?
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¿Cuál fue una de las principales características sociales del siglo XVIII en Europa?
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¿Qué fenómeno cultural destaca en el siglo XVIII en relación a los cambios en la educación y las ideas políticas?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la nobleza en Francia antes de 1789 es correcta?
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¿Qué afirmación sobre las obras de Rousseau es correcta?
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¿Cómo se caracteriza la obra de Montesquieu en relación a los poderes públicos?
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¿Qué efecto tuvo el sistema estamental en la sociedad francesa antes de 1789?
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¿Qué relación tuvieron Rousseau y otros ilustrados como Voltaire según la información proporcionada?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones resume mejor la postura de Montesquieu frente a la tortura y la esclavitud?
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¿Qué contradicción se presenta en la organización del Clero en Francia antes de 1789?
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¿Qué aspecto crucial de la vida de Rousseau influyó en su pensamiento filosófico?
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¿Cuál de los siguientes derechos se considera inalienable según el contenido?
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¿Qué acción fue uno de los resultados de la Convención Nacional entre 1792 y 1795?
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¿Quién era el monarca de Francia después de la promulgación de la Constitución de 1791?
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¿Cuál de los siguientes grupos formó una comuna insurgente durante la Asamblea Legislativa?
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¿Qué medida se implementó durante el gobierno de los montañeses en relación con la religión?
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¿Qué evento simbólico ocurrió con Luis XVI durante la Convención Nacional?
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¿Qué consecuencia tuvo la creación de un nuevo calendario durante la Revolución Francesa?
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¿Cuál es una de las características de la Revolución Francesa en términos de comunicación?
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¿Cuál fue un motivo importante para la Convocatoria de los Estados Generales en 1789?
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¿Qué evento marcó el inicio de la Revolución Francesa el 14 de julio de 1789?
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¿Cuál de las siguientes acciones fue decidida por la Asamblea Nacional durante su formación?
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Uno de los cambios significativos que se produjo durante la Asamblea Nacional fue la abolición de ciertos derechos. ¿Cuáles fueron esos derechos?
Uno de los cambios significativos que se produjo durante la Asamblea Nacional fue la abolición de ciertos derechos. ¿Cuáles fueron esos derechos?
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¿Qué caracterizaba a la Revuelta Aristocrática de 1787?
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¿Qué era La Bastilla antes de su transformación en prisión del Estado?
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¿Cuál fue la postura de la Asamblea Nacional respecto al Clero durante la Revolución?
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¿Qué aspecto de la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano fue fundamental?
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Study Notes
Reyes y Despotismo Ilustrado
- Las revoluciones liberales del siglo XIX surgen como respuesta al poder absoluto de los reyes.
- Principales reyes del despotismo ilustrado impulsaron cambios en la percepción de la autoridad.
Evolución de la Educación Infantil
- Reconocimiento de los niños como individuos completos en lugar de pequeños adultos.
- La vestimenta infantil se adapta a la edad y no imita la de los adultos.
- John Locke propone que la enseñanza puede basarse en juegos, enfatizando una visión humana de la educación infantil.
- Sus ideas, influenciadas por humanistas del Renacimiento, comienzan a ser aceptadas en el siglo XVIII.
Idea de Derechos Individuales
- Emancipación gradual de los intereses individuales respecto a la familia, y de la posición de la mujer en la sociedad europea.
Precursores de la Revolución Francesa
- John Locke (1623-1704): Filósofo inglés que aboga por la libertad del hombre en su estado natural y critica el absolutismo. Propone que el poder debe emanar de la voluntad del pueblo.
- Voltaire (1694-1778): Defensor del liberalismo. Experiencia en Inglaterra lo lleva a adoptar las ideas de Locke y Newton. Obras notables incluyen "Cándido" y "Diccionario Filosófico".
- Montesquieu (1689-1755): Propone la separación de poderes (Ejecutivo, Legislativo y Judicial) en su obra "El Espíritu de las Leyes". Critica la tortura y la esclavitud.
- Jean-Jacques Rousseau (1712-1778): Aporta ideas sobre la educación y el contrato social en obras como "El Emilio" y "El Contrato Social".
Contexto de la Revolución Francesa
- Francia era una sociedad estamental (Hasta 1789) con tres estados:
- Clero: 130,000 personas, poseían el 10% de la tierra, exentos de impuestos.
- Nobleza: 400,000 personas, entre 20% y 25% de la tierra, también exentos de impuestos.
Períodos Claves de la Revolución
- Gobierno del Terror (1793-1794): Liderado por Maximiliano Robespierre; culmina con el Golpe de Estado del 9 de Termidor, poniendo fin a la era del Terror.
- El Directorio (1795-1799): Marca la emergencia de Napoleón Bonaparte como figura clave.
Libertad de Prensa y Opinión Pública
- La prensa revolucionaria permite una amplificación de voces políticas en la opinión pública.
- Sustitución de grandes editoriales por pequeños productores que crean escritos asequibles y accesibles.
- Desarrollo de un lenguaje literario cercano al pueblo utilizando recursos estilísticos del mercado y referencias religiosas.
La Ilustración y la Revolución Francesa
- El siglo XVIII marcó un cambio de la Edad Moderna a la Edad Contemporánea, con reformas políticas, sociales, económicas y culturales.
- Muchas monarquías europeas eran absolutistas, con poder casi ilimitado, destacando figuras como Luis XIV, Luis XV, Pedro el Grande y Catalina la Grande.
Precursores de la Ilustración
- Montesquieu: Nació en 1689; su obra "El Espíritu de las Leyes" establece la separación de poderes: Ejecutivo, Legislativo y Judicial.
- Jean Jacques Rousseau: Nacido en 1712, influyente en la Ilustración con sus obras "El Emilio" y "El Contrato Social", promoviendo la libertad y la igualdad.
Sociedad francesa antes de la Revolución
- Hasta 1789, la sociedad era estamental con desigualdad de derechos, dividida en tres estados:
- Clero: 130,000 personas, poseía el 10% de las tierras, no pagaba impuestos.
- Nobleza: 400,000 miembros, poseía entre el 20% y 25% de las tierras, también exenta de impuestos.
-
Tercer Estado: 23 millones de personas, el grupo mayoritario que pagaba tributos, compuesto por:
- Campesinado (75-80% de la población, 35-40% de las tierras)
- Artesanos y tenderos, activos en disturbios urbanos
- Burguesía (8% de la población, 20-25% de las tierras)
Causas de la Revolución Francesa
- Influencia del liberalismo promovido por la Ilustración.
- Crisis económica y social en 1788-1789, incluyendo altos gastos de la corte.
- Resistencia declaro al intento de reforma fiscal, llevando a la convocatoria de los Estados Generales en 1789.
Períodos de la Revolución Francesa
-
Período Monárquico: Comienza con la Revuelta Aristocrática en 1787; creación de la Asamblea Nacional por el Tercer Estado.
- Toma de La Bastilla (14 de julio de 1789).
- Abolición de derechos señoriales y la constitución civil del Clero.
- Promulgación de la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano en agosto de 1789.
-
Período Republicano: Tres fases destacadas:
- Convención Nacional (1792-1795): Ejecución de Luis XVI y proclamación de la República.
- Gobierno montañés: Creación del Comité de Seguridad Pública, descristianización, y establecimiento de nuevo calendario.
- Creación del Museo del Louvre y adopción del sistema métrico decimal.
Término de la Monarquía Absolutista
- Luis XVI dejó de ser "rey por la gracia de Dios" para convertirse en el monarca de “todos los franceses” tras la Constitución de 1791.
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Description
Este cuestionario explora las revoluciones liberales del siglo XIX y el papel de los reyes del despotismo ilustrado en ese periodo. Mediante preguntas sobre la educación y la perspectiva de los niños durante este tiempo, se analiza cómo estas ideas influenciaron los cambios sociales y políticos. Descubre cómo la percepción de los niños como individuos completos marcó una nueva era en la educación.
