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Questions and Answers
¿Qué caracteriza las relaciones interpersonales en sociedades líquidas?
¿Qué caracteriza las relaciones interpersonales en sociedades líquidas?
- Fragilidad de los vínculos (correct)
- Aumento del compromiso en las relaciones
- Intimidad y confianza entre los individuos
- Mayor cantidad de relaciones profundas
¿Cómo se describe la confianza en las relaciones humanas dentro del contexto actual?
¿Cómo se describe la confianza en las relaciones humanas dentro del contexto actual?
- Confianza solamente en familiares
- Confianza incondicional
- Confianza herida (correct)
- Incremento de la confianza en el otro
¿Cuál es la misión de la filosofía y de la ética en la sociedad contemporánea?
¿Cuál es la misión de la filosofía y de la ética en la sociedad contemporánea?
- Desarrollar habilidades técnicas
- Proponer ideales (correct)
- Establecer normas de conducta estrictas
- Crear teorías complejas sin aplicación práctica
En el contexto actual, ¿cómo se visualiza la relación entre la educación moral y la sociedad?
En el contexto actual, ¿cómo se visualiza la relación entre la educación moral y la sociedad?
La filosofía contemporánea enfatiza la necesidad de formación en qué aspectos?
La filosofía contemporánea enfatiza la necesidad de formación en qué aspectos?
¿Cuál es la principal limitación de la razón según el contenido?
¿Cuál es la principal limitación de la razón según el contenido?
¿Qué surge al aplicar el método de las ciencias experimentales al estudio de los fenómenos humanos?
¿Qué surge al aplicar el método de las ciencias experimentales al estudio de los fenómenos humanos?
¿Qué factores han llevado al hombre contemporáneo a desconfíar de la razón?
¿Qué factores han llevado al hombre contemporáneo a desconfíar de la razón?
Según el contenido, ¿cuál es un rasgo de las relaciones interpersonales en sociedades líquidas?
Según el contenido, ¿cuál es un rasgo de las relaciones interpersonales en sociedades líquidas?
¿Por qué se considera que los sentimientos no son una guía adecuada para la vida humana?
¿Por qué se considera que los sentimientos no son una guía adecuada para la vida humana?
¿Qué se debe admitir sobre el conocimiento humano según el contenido?
¿Qué se debe admitir sobre el conocimiento humano según el contenido?
¿Qué aspecto del hombre requiere un método propio de estudio?
¿Qué aspecto del hombre requiere un método propio de estudio?
¿Qué ha tomado el relevo en la búsqueda de guías para la actuación humana según el contenido?
¿Qué ha tomado el relevo en la búsqueda de guías para la actuación humana según el contenido?
¿Cuál es una característica del relativismo según el contenido?
¿Cuál es una característica del relativismo según el contenido?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el relativismo es correcta?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el relativismo es correcta?
¿Qué dificultad presenta el relativismo desde el punto de vista lógico?
¿Qué dificultad presenta el relativismo desde el punto de vista lógico?
¿Cuál es un criterio de verdad mencionado en el contenido?
¿Cuál es un criterio de verdad mencionado en el contenido?
¿Qué idea se cuestiona en el contexto del relativismo?
¿Qué idea se cuestiona en el contexto del relativismo?
¿Qué postura filosófica está relacionada con el concepto de que "no se puede definir ninguna verdad"?
¿Qué postura filosófica está relacionada con el concepto de que "no se puede definir ninguna verdad"?
¿Qué afirma el cientifismo sobre el acceso a la verdad?
¿Qué afirma el cientifismo sobre el acceso a la verdad?
En el relativismo, ¿cómo se valoran las diferentes posturas?
En el relativismo, ¿cómo se valoran las diferentes posturas?
¿Cuál de las siguientes es una característica de la 'sociedad líquida' mencionada en el contenido?
¿Cuál de las siguientes es una característica de la 'sociedad líquida' mencionada en el contenido?
¿Cuál es una de las limitaciones del conocimiento científico según el texto?
¿Cuál es una de las limitaciones del conocimiento científico según el texto?
¿Por qué el consenso social no garantiza la verdad según la discusión presentada?
¿Por qué el consenso social no garantiza la verdad según la discusión presentada?
¿Qué tipo de preguntas quedan sin respuesta según las limitaciones de la ciencia?
¿Qué tipo de preguntas quedan sin respuesta según las limitaciones de la ciencia?
¿Cuál es la característica principal del método científico mencionado en el texto?
¿Cuál es la característica principal del método científico mencionado en el texto?
¿Cómo se puede describir la imagen que uno forma de una persona solo conocida a través de la red según el texto?
¿Cómo se puede describir la imagen que uno forma de una persona solo conocida a través de la red según el texto?
¿Qué puede representar el amor por los hijos según el contexto del conocimiento científico?
¿Qué puede representar el amor por los hijos según el contexto del conocimiento científico?
¿Qué tipo de conocimiento busca el cientifismo?
¿Qué tipo de conocimiento busca el cientifismo?
Study Notes
Relativismo
- Afirma que cada persona tiene su propia verdad y todas son válidas, siempre y cuando no dañen a otros.
- Afirma que no existe una verdad objetiva en el campo intelectual, ético y cultural.
- Se autorrefuta al establecer que ninguna verdad es posible, porque la misma afirmación crea una verdad.
- Si todas las verdades equivalen, todas las ideas, conductas y formas de tratar a las personas se igualan.
- La sociedad sin verdades objetivas se somete a la Ley del más fuerte, quien puede imponer su verdad.
- Los consensos sobre algo no garantizan su verdad o bondad.
Cientifismo
- Es la creencia que afirma que la única forma de acceso a la verdad es a través de la ciencia experimental.
- Considera racional sólo lo que es experimentable en el laboratorio.
- Se basa en la búsqueda de conocimientos controlables mediante experimentos, solo se ocupa de lo medible y cuantificable.
- El conocimiento científico ha desarrollado avances significativos.
- La fiabilidad de la ciencia se limita a lo controlable y medible en las pautas espacio-temporales.
- No se puede cuantificar o experimentar el amor, la imagen de una persona en internet o la melodía en la cabeza de un músico.
- Deja sin respuesta preguntas fundamentales sobre el sentido de la vida o la felicidad.
- Es un camino válido para conocer la realidad material, pero no el único.
- La aplicación del método científico a los fenómenos humanos genera problemas metodológicos, ya que el ser humano es libre y no se rige solo por el mundo material.
La desconfianza en la razón
- El hombre contemporáneo teme la verdad como dogma, y ha perdido la confianza en la razón:
- Por su fracaso aparente en la búsqueda de fundamentos inalterables.
- Por no haber establecido verdades inmodificables.
- Por no ser una facultad capaz de dirigir al hombre.
- La voluntad también ha fracasado como guia.
- Los sentimientos tomaron el relevo, pero resultaron insuficientes para guiar al hombre.
- Se retoma el valor de la racionalidad humana como necesaria y útil para conocer, a pesar de sus limitaciones.
- El conocimiento humano es limitado y falible, y puede ser corregido y mejorado.
Rasgos de las relaciones interpersonales: Sociedades líquidas
- Mercantilización de las relaciones interpersonales:
- Cosificación de la persona.
- Lógica de mercado: la persona es un producto.
- Se valora el coste-beneficio de las relaciones.
- Soledad:
- Las personas se desarrollan aisladamente.
- Ausencia de intimidad.
- Fragilidad de los vínculos:
- Ausencia de compromiso.
- Más conexiones, menos relaciones.
- Relaciones de consumo: “usar y tirar”.
- Confianza herida:
- Menor confianza en las relaciones humanas.
- Sustitución de la calidad por la cantidad.
- Las relaciones líquidas no generan mayor felicidad.
Misión de la filosofía y la ética: proponer ideales
- Se necesita una formación moral y ética en todos los ámbitos: familia, estado, educación.
- El profesional de la educación debe ser un referente moral.
- Importancia de la competencia ética en los docentes.
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Description
Este cuestionario explora los conceptos de relativismo y cientifismo en el ámbito filosófico. Analiza cómo cada perspectiva aborda la verdad y el conocimiento, destacando sus implicaciones en la ética y la cultura. Ideal para estudiantes interesados en la filosofía contemporánea y sus debates sobre la verdad.