Podcast
Questions and Answers
Apakah kelebihan utama daripada reka bentuk pengajaran yang berteraskan kepada hasil?
Apakah kelebihan utama daripada reka bentuk pengajaran yang berteraskan kepada hasil?
- Membuat penilaian tanpa mengetahui tujuan
- Meningkatkan penggunaan pengujian tradisional
- Memfokuskan pada pengajaran buku teks semata-mata
- Mengelakkan masalah aktiviti yang tidak teratur (correct)
Apa yang dimaksudkan dengan penilaian autentik?
Apa yang dimaksudkan dengan penilaian autentik?
- Ujian pilihan ganda yang mudah
- Pemeriksaan pengetahuan tanpa aplikasi nyata
- Tugasan yang memerlukan pelajar menunjukkan pemahaman melalui aplikasi nyata (correct)
- Penilaian yang dilakukan setelah pembelajaran selesai
Apakah peranan penilaian tradisional dalam pendidikan?
Apakah peranan penilaian tradisional dalam pendidikan?
- Menggantikan sepenuhnya penilaian autentik
- Berguna untuk menentukan penguasaan pengetahuan (correct)
- Satu-satunya cara untuk menilai pengetahuan
- Tidak relevan dalam menilai kemahiran siswa
Apakah yang dimaksudkan dengan reka bentuk ke belakang dalam kurikulum?
Apakah yang dimaksudkan dengan reka bentuk ke belakang dalam kurikulum?
Apa yang diperlukan untuk penilaian autentik?
Apa yang diperlukan untuk penilaian autentik?
Bagaimana penilaian autentik mempengaruhi pembelajaran?
Bagaimana penilaian autentik mempengaruhi pembelajaran?
Mengapa penilaian tradisional dan autentik adalah penting?
Mengapa penilaian tradisional dan autentik adalah penting?
Apa itu penilaian autentik?
Apa itu penilaian autentik?
Apakah contoh penilaian berdasarkan prestasi?
Apakah contoh penilaian berdasarkan prestasi?
Apakah yang dimaksudkan dengan penilaian alternatif?
Apakah yang dimaksudkan dengan penilaian alternatif?
Apakah yang bukan merupakan strategi penilaian autentik?
Apakah yang bukan merupakan strategi penilaian autentik?
Mengapa penilaian autentik dianggap lebih bermakna?
Mengapa penilaian autentik dianggap lebih bermakna?
Apakah tujuan utama penilaian autentik?
Apakah tujuan utama penilaian autentik?
Apakah yang sering digunakan dalam penilaian alternatif?
Apakah yang sering digunakan dalam penilaian alternatif?
Apa yang membezakan penilaian autentik dan penilaian tradisional?
Apa yang membezakan penilaian autentik dan penilaian tradisional?
Contoh penilaian autentik yang melibatkan ICT adalah:
Contoh penilaian autentik yang melibatkan ICT adalah:
Apakah jenis bukti yang lebih langsung dalam penilaian autentik?
Apakah jenis bukti yang lebih langsung dalam penilaian autentik?
Apakah yang menjadi tumpuan utama dalam mencapai kesahan dan kebolehpercayaan dalam penilaian autentik?
Apakah yang menjadi tumpuan utama dalam mencapai kesahan dan kebolehpercayaan dalam penilaian autentik?
Mengapa penilaian autentik lebih berkesan berbanding ujian tradisional?
Mengapa penilaian autentik lebih berkesan berbanding ujian tradisional?
Apakah alat penilaian yang biasa digunakan dalam penilaian autentik?
Apakah alat penilaian yang biasa digunakan dalam penilaian autentik?
Apakah kriteria untuk menilai kesahan dalam ujian pelbagai pilihan?
Apakah kriteria untuk menilai kesahan dalam ujian pelbagai pilihan?
Salah satu ciri penilaian autentik adalah?
Salah satu ciri penilaian autentik adalah?
Bagaimana pelajar seharusnya menyelesaikan aktiviti autentik?
Bagaimana pelajar seharusnya menyelesaikan aktiviti autentik?
Apa yang dimaksudkan dengan 'bukti langsung' dalam penilaian?
Apa yang dimaksudkan dengan 'bukti langsung' dalam penilaian?
Penilaian yang tidak memerlukan pelaburan masa dan sumber intelektual yang besar adalah?
Penilaian yang tidak memerlukan pelaburan masa dan sumber intelektual yang besar adalah?
Mengapa aktiviti autentik dianggap kompleks?
Mengapa aktiviti autentik dianggap kompleks?
Apakah pendekatan yang digunakan untuk menilai pelajar di dalam contoh pencemaran sungai?
Apakah pendekatan yang digunakan untuk menilai pelajar di dalam contoh pencemaran sungai?
Apakah yang dipertimbangkan apabila menilai kecekapan pelajar dalam penilaian autentik?
Apakah yang dipertimbangkan apabila menilai kecekapan pelajar dalam penilaian autentik?
Ciri-ciri aktiviti autentik mencadangkan pelajar perlu?
Ciri-ciri aktiviti autentik mencadangkan pelajar perlu?
Satu objek yang tidak termasuk dalam penilaian autentik adalah?
Satu objek yang tidak termasuk dalam penilaian autentik adalah?
Bagaimana penilaian tradisional berfungsi dalam sistem pendidikan?
Bagaimana penilaian tradisional berfungsi dalam sistem pendidikan?
Dalam penilaian autentik, apa yang perlu dilakukan oleh guru terlebih dahulu?
Dalam penilaian autentik, apa yang perlu dilakukan oleh guru terlebih dahulu?
Apakah yang memandu kurikulum dalam penilaian tradisional?
Apakah yang memandu kurikulum dalam penilaian tradisional?
Dalam penilaian autentik, apakah yang dirujuk sebagai 'perancangan ke belakang'?
Dalam penilaian autentik, apakah yang dirujuk sebagai 'perancangan ke belakang'?
Apakah yang menjadi fokus utama dalam penilaian autentik dibandingkan dengan penilaian tradisional?
Apakah yang menjadi fokus utama dalam penilaian autentik dibandingkan dengan penilaian tradisional?
Apa perbezaan utama antara penilaian dan kurikulum dalam kedua-dua jenis penilaian tersebut?
Apa perbezaan utama antara penilaian dan kurikulum dalam kedua-dua jenis penilaian tersebut?
Mengapa penilaian tradisional sering dianggap kurang efektif?
Mengapa penilaian tradisional sering dianggap kurang efektif?
Dalam konteks pendidikan, mengapa penilaian autentik penting?
Dalam konteks pendidikan, mengapa penilaian autentik penting?
Apakah akibat jika sekolah hanya menerapkan penilaian tradisional?
Apakah akibat jika sekolah hanya menerapkan penilaian tradisional?
Flashcards
Reka Bentuk Ke Belakang
Reka Bentuk Ke Belakang
Proses reka bentuk kurikulum tiga peringkat yang menunda perancangan aktiviti bilik darjah sehingga matlamat dijelaskan dan penilaian dirancang.
Penilaian Autentik
Penilaian Autentik
Penilaian yang menggalakkan integrasi pengajaran, pembelajaran dan penilaian.
Penilaian Tradisional
Penilaian Tradisional
Model penilaian yang memisahkan pengajaran dan pembelajaran daripada penilaian.
Tugasan Penilaian Autentik
Tugasan Penilaian Autentik
Signup and view all the flashcards
Rubrik Penilaian
Rubrik Penilaian
Signup and view all the flashcards
Kelebihan Penilaian Autentik
Kelebihan Penilaian Autentik
Signup and view all the flashcards
Penilaian Autentik dan Tradisional
Penilaian Autentik dan Tradisional
Signup and view all the flashcards
Penilaian Prestasi
Penilaian Prestasi
Signup and view all the flashcards
Apakah contoh penilaian prestasi?
Apakah contoh penilaian prestasi?
Signup and view all the flashcards
Penilaian Alternatif
Penilaian Alternatif
Signup and view all the flashcards
Apakah ciri penilaian alternatif?
Apakah ciri penilaian alternatif?
Signup and view all the flashcards
Apakah kebaikan penilaian autentik?
Apakah kebaikan penilaian autentik?
Signup and view all the flashcards
Apakah tujuan penilaian autentik?
Apakah tujuan penilaian autentik?
Signup and view all the flashcards
Apakah peranan guru dalam penilaian autentik?
Apakah peranan guru dalam penilaian autentik?
Signup and view all the flashcards
Apakah faedah penilaian autentik bagi pelajar?
Apakah faedah penilaian autentik bagi pelajar?
Signup and view all the flashcards
Contoh Penilaian Autentik
Contoh Penilaian Autentik
Signup and view all the flashcards
Kepentingan Penilaian Autentik
Kepentingan Penilaian Autentik
Signup and view all the flashcards
Ciri-ciri Penilaian Autentik
Ciri-ciri Penilaian Autentik
Signup and view all the flashcards
Keterkaitan Dunia Sebenar (Ciri Penilaian Autentik)
Keterkaitan Dunia Sebenar (Ciri Penilaian Autentik)
Signup and view all the flashcards
Pelajar Menentukan Tugas (Ciri Penilaian Autentik)
Pelajar Menentukan Tugas (Ciri Penilaian Autentik)
Signup and view all the flashcards
Tugas Kompleks (Ciri Penilaian Autentik)
Tugas Kompleks (Ciri Penilaian Autentik)
Signup and view all the flashcards
Contoh Tugas Kompleks
Contoh Tugas Kompleks
Signup and view all the flashcards
Sumber Intelektual (Ciri Penilaian Autentik)
Sumber Intelektual (Ciri Penilaian Autentik)
Signup and view all the flashcards
Pendekatan Pelbagai (Ciri Penilaian Autentik)
Pendekatan Pelbagai (Ciri Penilaian Autentik)
Signup and view all the flashcards
Bukti Langsung
Bukti Langsung
Signup and view all the flashcards
Bukti Tidak Langsung
Bukti Tidak Langsung
Signup and view all the flashcards
Kesahihan Penilaian
Kesahihan Penilaian
Signup and view all the flashcards
Perbezaan Utama
Perbezaan Utama
Signup and view all the flashcards
Peranan Penilaian
Peranan Penilaian
Signup and view all the flashcards
Tugasan Bermakna
Tugasan Bermakna
Signup and view all the flashcards
Persepsi tentang Kemahiran
Persepsi tentang Kemahiran
Signup and view all the flashcards
Memperkaya Penilaian
Memperkaya Penilaian
Signup and view all the flashcards
Study Notes
Penilaian Autentik
- Penilaian autentik ditakrifkan sebagai strategi meminta pelajar melakukan tugasan dunia sebenar yang menunjukkan aplikasi pengetahuan dan kemahiran yang bermakna.
- Penilaian autentik juga dikenali sebagai penilaian prestasi, penilaian alternatif atau penilaian langsung.
Ciri-ciri Penilaian Autentik
- Aktiviti autentik mempunyai kaitan dengan dunia sebenar.
- Aktiviti autentik memerlukan pelajar menentukan tugasan dan sub-tugasan yang diperlukan untuk melengkapkan aktiviti tersebut.
- Aktiviti autentik terdiri daripada tugasan kompleks yang disiasat oleh pelajar selama beberapa hari, minggu atau bulan.
- Aktiviti autentik menyediakan peluang kepada pelajar untuk meneliti tugasan daripada perspektif yang berbeza, menggunakan pelbagai sumber.
- Aktiviti autentik menyediakan peluang untuk kerjasama.
- Aktiviti autentik menyediakan peluang untuk merenungi.
- Aktiviti autentik boleh disepadukan dan digunakan merentasi pelbagai mata pelajaran.
- Aktiviti autentik mengintegrasikan penilaian dengan tugasan utama.
- Aktiviti autentik menghasilkan produk yang bernilai pada haknya sendiri.
- Aktiviti autentik membenarkan penyelesaian dan kepelbagaian hasil.
Instrumen Penilaian Autentik
- Rubrik
- Skala penilaian
- Senarai semak
Perbezaan Antara Penilaian Autentik dan Penilaian Tradisional
- Penilaian Autentik: Sekolah membantu pelajar menguasai kemahiran menyelesaikan tugasan. Sekolah menilai sama ada pelajar mampu menyelesaikan tugasan dunia sebenar.
- Penilaian Tradisional: Sekolah mengajar pengetahuan dan kemahiran. Sekolah menilai dengan menguji sama ada pelajar telah menguasai pengetahuan dan kemahiran.
Kelebihan Penilaian Autentik
- Menyediakan ibu bapa dan ahli komuniti dengan bukti produk pembelajaran pelajar.
- Menggunakan tugasan yang mencerminkan aktiviti bilik darjah biasa atau pembelajaran dunia sebenar.
- Memfokuskan kemahiran berfikir peringkat tinggi seperti mengaplikasi, menganalisis, menilai dan mencipta dalam taksonomi Bloom.
- Menyepadukan penilaian dalam konteks bilik darjah.
- Memerlukan prestasi aktif untuk menunjukkan pemahaman.
- Membolehkan julat strategi asesmen yang lebih luas.
- Menyertakan guru dan pelajar dalam menentukan penilaian.
Kekurangan Penilaian Autentik
- Penilaian autentik lebih memakan masa untuk diurus dan dinilai.
- Penilaian adalah subjektif, yang berpotensi menyebabkan perbezaan penilaian antara guru.
- Masalah dalam penskalaan penilaian.
- Tidak sesuai untuk pelajar dalam kumpulan yang besar.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
Kuiz ini membincangkan kelebihan reka bentuk pengajaran yang berteraskan hasil serta konsep penilaian autentik dan tradisional. Ia juga meneroka peranan dan pengaruh penilaian dalam pembelajaran. Uji pengetahuan anda mengenai topik ini dengan menjawab soalan yang diberikan.