Questions and Answers
¿Quiénes son las tesistas de la investigación sobre el desarrollo cognitivo infantil?
Rosa Icela Castro Contreras y Luz Isabel Durán Sánchez
¿Qué título se busca obtener con la tesis presentada?
Licenciado en Enfermería
¿Cuál es el tema de investigación de la tesis?
Etapas del desarrollo cognitivo infantil de 0-3 años
¿Qué teoría se asocia a Jean Piaget?
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¿Qué etapas comprende la teoría de Erik Erikson para niños de 0 a 36 meses?
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La teoría sociocultural de Lev Vygotsky enfatiza la participación proactiva de los niños con su ______.
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¿Qué relación tiene la estimulación temprana en el desarrollo infantil?
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¿Qué mejora el desarrollo cognitivo según Vygotsky?
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La etapa sensorio-motora según Piaget abarca desde el nacimiento hasta los 24 meses.
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¿Cuáles son los factores que pueden retrasar el desarrollo infantil?
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¿Cuál es la primera enfermera sanitaria de Iberoamérica?
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¿Qué epidemias afectaron a la población indígena durante la época colonial en México? (Selecciona todas las que apliquen)
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La educación en enfermería en México comenzó con las escuelas de parteras.
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¿Qué se requería para ser partera en la Escuela de Medicina del Establecimiento de Ciencias Médicas en 1833?
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¿Qué instituciones influyeron en la preparación de enfermeras mexicanas?
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La Escuela de Enfermería fue inaugurada el 9 de febrero de _____
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Toda persona tiene derecho al acceso a la cultura y al disfrute de los bienes y servicios que presta el Estado.
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La primera enfermera que obtuvo un diploma oficial en México fue Hermelinda García.
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La Norma Oficial Mexicana NOM-004-SSA3-2012 se refiere al delito de homicidio.
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¿Qué documento permite la atención médica para la mujer durante el embarazo?
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¿Cuáles son algunos de los derechos que toda persona tiene según la Ley General de la Salud? (Selecciona todas las que apliquen)
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¿Qué establece el artículo 4° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos?
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El Decálogo de enfermería menciona principios como respeto, responsabilidad, y _____
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¿Quién desarrolló la teoría del autocuidado?
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¿Cuál de los siguientes es un derecho de los pacientes?
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¿Cuáles son los niveles de adaptación según Callista Roy?
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¿Qué derecho tienen los niños y adolescentes según la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos?
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¿Qué conecta el desarrollo social en intervenciones en la infancia?
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Las estrategias para prevenir la agresión son irrelevantes en los primeros años de vida.
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¿Cuál de los siguientes puntos es fundamental para el desarrollo saludable de los niños?
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El periodo ______ es donde los niños desarrollan su cognición a través de la asimilación sensorio-motriz.
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¿Qué describe Jean Piaget sobre la inteligencia?
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¿Cuál es una de las etapas del desarrollo cognitivo según Piaget?
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¿Qué conflicto propone Erik Erikson en el desarrollo?
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Lev Vygotsky creía que el aprendizaje y el desarrollo cognitivo no son influenciados por la interacción social.
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Según UNICEF, ¿qué porcentaje de niños en México tienen un desarrollo infantil temprano adecuado?
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¿Qué término acuñó Oscar Chrisman en 1896?
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Relaciona a los teóricos con sus ideas sobre el desarrollo cognitivo:
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¿Cuál es el objetivo general propuesto en el contenido?
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¿Cuál es la teoría sociocultural de Lev Vygotsky?
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¿Qué etapa ocurre entre 0 y 12 meses?
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¿En qué etapa los niños comienzan a combinar palabras para formar frases simples?
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¿La Zona de Desarrollo Próximo (ZDP) se refiere a las cosas que un niño puede hacer solo?
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¿Qué es el andamiaje en el proceso de aprendizaje?
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¿Qué tipo de investigación se menciona en el capítulo III?
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Relaciona las etapas de desarrollo infantil con la propuesta de los teóricos:
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¿Qué se recibe, integra y correlaciona a través del sistema nervioso central?
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¿Cuáles son las regiones que componen el encéfalo?
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El sistema nervioso central está formado únicamente por el encéfalo.
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La principal función de la ______ espinal es trasladar información entre el encéfalo y el resto del cuerpo.
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¿Cuál es la función principal de las neuronas motoras?
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¿Qué teoría desarrolló Jean Piaget sobre el desarrollo cognitivo?
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¿Qué implica la estimulación temprana en el desarrollo infantil?
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La motricidad fina implica el uso de grandes grupos musculares.
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¿Cuáles son las dos primeras etapas del desarrollo psicosocial según Erikson?
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¿Qué habilidades desarrollan los niños durante la etapa sensoriomotora según Piaget?
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Study Notes
Reconocimiento Oficial
- Instituto de Ciencias y Estudios Superiores de Tamaulipas, A.C. con reconocimiento oficial desde el 26 de enero de 1980.
- Registro numero 177, Libro 71-III, autorizado por la Secretaría de Educación Pública.
Tesis
- Tema: "Etapas del desarrollo cognitivo infantil de 0-3 años".
- Alumnas: Rosa Icela Castro Contreras y Luz Isabel Durán Sánchez.
- Asesor: M.D.O. Xochitl Anaid Acotlzi Salazar.
- Fecha de presentación: 12 de agosto de 2024.
Marco Teórico
- Cumplimiento de requisitos de estructura y contenido para el marco teórico, incluyendo Marco Histórico, Modelo Teórico y Marco Referencial.
Etapas del Desarrollo Cognitivo Según Jean Piaget
-
Sensorio-motora (0-36 meses):
- Actos reflejos (0-1 mes): Respuestas instintivas a estímulos.
- Reacciones circulares primarias (1-4 meses): Repetición de movimientos placenteros.
- Reacciones circulares secundarias (4-8 meses): Movimientos intencionados y primera noción de permanencia del objeto.
- Esquemas secundarios (8-12 meses): Desarrollo de habilidades motoras y capacidad de búsqueda de objetos.
Teoría de Erik Erikson
-
Desarrollo socioemocional (0-36 meses):
- Confianza vs. Desconfianza (0-18 meses): Depende de la fiabilidad y cariño de los cuidadores.
- Autonomía vs. Vergüenza y Duda (18-36 meses): Fomento de la independencia a través de la exploración, equilibrado con crítica y sobreprotección.
Teoría Sociocultural de Lev Vygotsky
- Importancia del aprendizaje colaborativo y participación activa del niño en su entorno.
- Concepto de Zona de Desarrollo Proximal (ZDP): Brecha entre lo que puede hacer solo y lo que necesita ayuda para lograr.
- El diálogo y el lenguaje en la interacción social son fundamentales para el desarrollo cognitivo.
Crecimiento y Desarrollo Infantil Temprano
- Los primeros años son críticos para el desarrollo de funciones fundamentales.
- Un buen cuidado infantil contribuye a un mejor bienestar social y desarrollo futuro.
- Se subrayan factores que pueden afectar negativamente el desarrollo, como la falta de oportunidades.
Métodos de Enseñanza
- Comparativa entre enfoques de enseñanza: tradicional (memorización) vs. interactivo (creatividad).
- Crítica a métodos empíricos por no favorecer una comprensión profunda.
- Promoción de métodos de enseñanza que inicien en conceptos generales y avancen hacia el detalle.
Nutrición y Salud en el Desarrollo Infantil
- Importancia de involucrar a las familias en programas de salud y educación desde temprana edad.
- Necesidad de una nutrición adecuada y acceso a servicios de salud para prevenir malnutrición.
Etapas del Desarrollo Cognitivo de 0-3 años
- Enfoque en periodos sensorio-motrices, egocentrismo y causalidad en el aprendizaje infantil.
- La aparición del lenguaje marca el inicio de procesos de socialización en los niños.### Etapas del Desarrollo Cognitivo
- Cuatro etapas identificadas por Jean Piaget: sensorio-motor (0-3 años), pre-concreto (3-7 años), concreto (7-13 años) y formal (13-19 años).
- La asimilación integra experiencias previas a estructuras cognitivas existentes; la acomodación ajusta estas estructuras ante nuevas experiencias.
- El desarrollo físico, sensorio-motor, intelectual y social es crucial en la etapa sensorio-motora, desde el reflejo de succión hasta el lenguaje y la socialización.
Perspectivas de Desarrollo Infantil
- Los niños pequeños suelen interpretar el mundo desde su propia perspectiva, dificultando la comprensión de otros puntos de vista.
- Piaget determinó que los principios lógicos se desarrollan antes del lenguaje a través de actividad motora y sensorial.
- Erik Erikson destacó que cada etapa de desarrollo involucra una crisis o conflicto que impacta la identidad y bienestar emocional del niño.
- Lev Vygotsky enfatizó el aprendizaje como un proceso social, donde la interacción con adultos y compañeros facilita la adquisición de habilidades.
Estrategias de Intervención
- La contribución de la enfermería en el desarrollo cognitivo de niños saludables es esencial, requiriendo estrategias efectivas para estimular dicho desarrollo.
- Propuesta de un plan de trabajo que favorezca la estimulación temprana en niños de 0 a 36 meses, identificando necesidades específicas de cuidado en enfermería a domicilio.
Importancia del Estudio
- Comprender las etapas del desarrollo cognitivo es fundamental para establecer estrategias de apoyo óptimas para el desarrollo infantil en el hogar.
- Se busca identificar factores que promuevan un desarrollo cognitivo adecuado basándose en investigaciones de autores como Piaget, Vygotsky y Erikson.
Datos sobre Desarrollo Infantil en México
- Según la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición 2018-2019, el 80.1% de los niños en México tienen un desarrollo infantil adecuado.
- El desarrollo infantil se mide a través del Índice de Desarrollo Infantil Temprano de Unicef, que abarca áreas como alfabetización, conocimientos numéricos y desarrollo socioemocional.
- Factores de riesgo comunes que afectan el desarrollo incluyen la agresión psicológica y el castigo físico en el entorno familiar.
Paidología y Educación Infantil
- El término "Paidología" se introdujo en 1896 para estudiar la vida infantil desde diversas perspectivas.
- La Paidología ha evolucionado, integrando elementos de la pedagogía y psicología para establecer un conocimiento más profundo sobre el aprendizaje infantil.
Historia de la Enfermería
- La enfermería tiene raíces que datan desde la Edad Media, con mujeres no capacitadas cuidando a enfermos y niños.
- Florence Nightingale es reconocida como la madre de la enfermería moderna por sus aportes durante la guerra de Crimea, impulsando la profesionalización de la enfermería.
Antecedentes de la Enfermería en México
- La práctica de la enfermería en México comenzó en la época colonial y evolucionó con la llegada de diversas epidemias que afectaron a la población indígena.
- Isabel de Cendala es considerada la primera enfermera sanitaria en Iberoamérica, cuidando a niños durante la inoculación contra la viruela.
- La educación en enfermería inició con escuelas de parteras, enfocándose en la salud materno-infantil para mejorar los resultados de salud.### Historia de la Enfermería en México
- Las enfermeras estaban clasificadas como "sirvientes" en las ordenanzas laborales, con roles como enfermera lavandera o cocinera.
- Las parteras se consideraban parte del personal "científico" o "administrativo", recibiendo un salario tres veces mayor que las enfermeras.
- En 1898, por orden del presidente Porfirio Díaz, se creó la “Escuela Práctica y Gratuita de Enfermeros” en el Hospital de Maternidad e Infancia, dirigida por el Dr. Eduardo Liceága.
- Rose Crowder, la primera enfermera norteamericana en México, enseñó prácticas básicas de enfermería como higiene y cuidado del paciente.
- La enseñanza formal de la enfermería estaba influenciada por el modelo de Florence Nightingale y era impartida exclusivamente por profesoras enfermeras.
Estructura y Regulaciones en la Formación de Enfermería
- La primera Escuela de Enfermería fue inaugurada el 9 de febrero de 1907, con un plan de estudios de tres años.
- Primer año: Anatomía, Fisiología y Curaciones; segundo año: Higiene y Curaciones; tercer año: Pequeña farmacia y cuidados especiales.
- Se requería que las aspirantes tuvieran educación primaria, buena salud, alrededor de 20 años y constancia de buena conducta.
- En 1908, la Escuela de Enfermería fue transferida a la Secretaría de Educación y en 1911 se integró a la Escuela de Medicina de la Universidad de México.
Progreso y Expansión de la Enfermería
- Hermelinda García fue la primera en recibir diploma y certificación el 28 de febrero de 1910.
- En 1922, comenzó la Escuela de Salud Pública, enfocándose en la formación técnica en salud.
- La carrera de Enfermería y Partera Homeopática se creó en 1924, y más tarde se unió al Instituto Politécnico Nacional en 1937.
- En 1945, se fundó la (ENEO) de la UNAM, marcando un hito en la educación de enfermería moderna en México.
Normas y Derechos en el Ámbito de la Salud
- La Ley General de la Salud garantiza el derecho a la protección de la salud, y regula la atención materno-infantil.
- Existen normas oficiales que estructuran la atención médica, como la NOM-004-ssa3-2012 que regula el expediente clínico y NOM-007-SSA2-2016 que garantiza la atención a mujeres durante el embarazo y puerperio.
- Los derechos de los pacientes incluyen recibir atención médica adecuada y trato digno, así como tener la libertad de decidir sobre su atención.
Principios de la Práctica de Enfermería
- La práctica de enfermería se basa en principios como el respeto, la responsabilidad, la honestidad, la empatía y la confidencialidad.
- La enfermería debe actuar conforme a principios éticos y colaborar en equipo con otros profesionales de salud para garantizar la seguridad y calidad en la atención.
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Description
Este cuestionario trata sobre el reconocimiento de validez oficial de estudios otorgado por el gobierno del estado de Tamaulipas. Analizaremos los acuerdos relevantes y su importancia en el ámbito educativo. Es fundamental conocer este reconocimiento para entender el contexto de la educación superior en la región.