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Questions and Answers
¿Cuál fue el principal objetivo de la rebelión de Juan Santos Atahualpa?
¿Cuál fue el principal objetivo de la rebelión de Juan Santos Atahualpa?
- Expulsar a los españoles (correct)
- Expandir el comercio
- Crear una nueva religión
- Reforzar la mita colonial
La mita colonial beneficiaba a los indígenas al proporcionarles mayores derechos laborales.
La mita colonial beneficiaba a los indígenas al proporcionarles mayores derechos laborales.
False (B)
¿Qué reformas influyeron en la resistencia indígena durante el siglo XVIII?
¿Qué reformas influyeron en la resistencia indígena durante el siglo XVIII?
Las reformas borbónicas
La rebelión de Túpac Amaru II se expandió por la Sierra Sur y el _____ Perú.
La rebelión de Túpac Amaru II se expandió por la Sierra Sur y el _____ Perú.
Relaciona a los líderes indígenas con sus respectivas rebeliones:
Relaciona a los líderes indígenas con sus respectivas rebeliones:
¿Qué efecto tuvo la explotación indígena a través de la mita en el virreinato del Perú?
¿Qué efecto tuvo la explotación indígena a través de la mita en el virreinato del Perú?
Las rebeliones indígenas del siglo XVIII fueron exclusivamente impulsadas por motivos económicos.
Las rebeliones indígenas del siglo XVIII fueron exclusivamente impulsadas por motivos económicos.
¿Qué significan las rebeliones indígenas del siglo XVIII para la historia del Perú?
¿Qué significan las rebeliones indígenas del siglo XVIII para la historia del Perú?
¿Cuál fue uno de los principales líderes del movimiento indígena en el siglo XVIII?
¿Cuál fue uno de los principales líderes del movimiento indígena en el siglo XVIII?
Las rebeliones indígenas del siglo XVII fueron más numerosas que las del siglo XVIII.
Las rebeliones indígenas del siglo XVII fueron más numerosas que las del siglo XVIII.
¿En qué año ocurrió la rebelión de Alejo Calatayud?
¿En qué año ocurrió la rebelión de Alejo Calatayud?
Juan Santos Atahualpa se decía descendiente de _____ y pretendía recuperar sus posesiones.
Juan Santos Atahualpa se decía descendiente de _____ y pretendía recuperar sus posesiones.
¿Dónde se desarrolló la rebelión de Juan Santos Atahualpa?
¿Dónde se desarrolló la rebelión de Juan Santos Atahualpa?
La rebelión de Juan Santos Atahualpa logró su objetivo de tomar Jauja.
La rebelión de Juan Santos Atahualpa logró su objetivo de tomar Jauja.
Relaciona los movimientos con sus líderes:
Relaciona los movimientos con sus líderes:
¿Qué organización religiosa fue un objetivo de los ataques de Juan Santos Atahualpa?
¿Qué organización religiosa fue un objetivo de los ataques de Juan Santos Atahualpa?
¿Cuánto duró la rebelión de Juan Santos Atahualpa?
¿Cuánto duró la rebelión de Juan Santos Atahualpa?
Juan Santos Atahualpa tuvo apoyo de varios _____ en su rebelión.
Juan Santos Atahualpa tuvo apoyo de varios _____ en su rebelión.
La resistencia indígena amazónica fue menos exitosa que la resistencia andina.
La resistencia indígena amazónica fue menos exitosa que la resistencia andina.
Relaciona los eventos con sus consecuencias:
Relaciona los eventos con sus consecuencias:
¿Cuántas rebeliones se produjeron aproximadamente durante el periodo mencionado?
¿Cuántas rebeliones se produjeron aproximadamente durante el periodo mencionado?
¿Cuál de las siguientes era una de las causas de las rebeliones indígenas en el siglo XVIII?
¿Cuál de las siguientes era una de las causas de las rebeliones indígenas en el siglo XVIII?
Los caciques eran considerados como jefes indígenas con poca influencia sobre las autoridades coloniales.
Los caciques eran considerados como jefes indígenas con poca influencia sobre las autoridades coloniales.
¿Qué papel tenían los caciques durante el virreinato?
¿Qué papel tenían los caciques durante el virreinato?
Las __________ eran constantes durante el virreinato, afectando a indígenas, esclavos y mulatos.
Las __________ eran constantes durante el virreinato, afectando a indígenas, esclavos y mulatos.
Asocia los personajes históricos con sus símbolos o acciones:
Asocia los personajes históricos con sus símbolos o acciones:
¿Cuál fue una de las consecuencias de las reformas borbónicas para los indígenas?
¿Cuál fue una de las consecuencias de las reformas borbónicas para los indígenas?
Los peninsulares implementaron un sistema de gobernanza que no incluía a los caciques indígenas.
Los peninsulares implementaron un sistema de gobernanza que no incluía a los caciques indígenas.
Nombra un motivo por el que los indígenas se rebelaron contra el virreinato.
Nombra un motivo por el que los indígenas se rebelaron contra el virreinato.
¿Cuál fue la duración de la rebelión de Juan Santos Atahualpa?
¿Cuál fue la duración de la rebelión de Juan Santos Atahualpa?
Juan Santos Atahualpa fue visto como un líder con carácter mesiánico.
Juan Santos Atahualpa fue visto como un líder con carácter mesiánico.
¿Qué figura personificaba Juan Santos Atahualpa?
¿Qué figura personificaba Juan Santos Atahualpa?
La rebelión de Juan Santos Atahualpa ocurrió en la región de _______.
La rebelión de Juan Santos Atahualpa ocurrió en la región de _______.
Relaciona las figuras con su título o cargo:
Relaciona las figuras con su título o cargo:
¿Cuál fue una de las causas que motivaron la rebelión de Juan Santos Atahualpa?
¿Cuál fue una de las causas que motivaron la rebelión de Juan Santos Atahualpa?
Después de la rebelión, los españoles regresaron rápidamente a las zonas ocupadas.
Después de la rebelión, los españoles regresaron rápidamente a las zonas ocupadas.
¿Qué imagen se quedó en la memoria colectiva sobre Juan Santos Atahualpa?
¿Qué imagen se quedó en la memoria colectiva sobre Juan Santos Atahualpa?
¿Cuál fue el principal objetivo de Juan Santos Atahualpa en el Gran Pajonal?
¿Cuál fue el principal objetivo de Juan Santos Atahualpa en el Gran Pajonal?
La rebelión de Juan Santos Atahualpa fue ocasionada solamente por disputas territoriales.
La rebelión de Juan Santos Atahualpa fue ocasionada solamente por disputas territoriales.
¿Cuáles eran algunos de los grupos indígenas que Juan Santos Atahualpa organizó?
¿Cuáles eran algunos de los grupos indígenas que Juan Santos Atahualpa organizó?
La fuerza de trabajo de los nativos era utilizada a través de la _____ colonial.
La fuerza de trabajo de los nativos era utilizada a través de la _____ colonial.
Relaciona las reducciones con sus respectivas características:
Relaciona las reducciones con sus respectivas características:
¿Qué enfermedad fue una de las causantes de mortalidad entre los nativos entre 1709 y 1737?
¿Qué enfermedad fue una de las causantes de mortalidad entre los nativos entre 1709 y 1737?
Los franciscanos solo tenían como objetivo la evangelización de los nativos sin involucrarse en su vida diaria.
Los franciscanos solo tenían como objetivo la evangelización de los nativos sin involucrarse en su vida diaria.
¿Qué relación hicieron los nativos entre las epidemias y los clérigos?
¿Qué relación hicieron los nativos entre las epidemias y los clérigos?
Flashcards
Repartimiento
Repartimiento
Un sistema de trabajo forzado en las colonias españolas. Los indígenas eran obligados a trabajar en proyectos de los españoles.
Mita
Mita
Un sistema de trabajo obligatorio en las colonias españolas, especialmente en minas y obras públicas.
Obrajes
Obrajes
Talleres artesanales en las colonias españolas donde se producían textiles y otros bienes.
Corregimientos
Corregimientos
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Cacique
Cacique
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Rebeliones indígenas del siglo XVIII
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Reformas Borbónicas
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Impuestos Coloniales
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Rebeliones indígenas siglo XVIII
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Juan Santos Atahualpa
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Explotación indígena (mita)
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Contexto temporal de las rebeliones (siglo XVIII)
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Tupac Amaru II
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Causas de las rebeliones
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Consecuencias de las rebeliones
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Rebeliones indígenas previas al siglo XVIII
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Resistencia amazónica
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Sublevación de los caciques Torote
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Rebelión de los indios de Larecaja y Omasuyos
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Composición social de las rebeliones
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Objetivos de las rebeliones
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Resistencia andina
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Gran Pajonal
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Guerra de guerrillas
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Reducciones
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Misioneros Franciscanos
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Epidemias en la Colonización
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Disputa por el Cerro la Sal
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Estilo de vida amazónico
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¿Quién fue Juan Santos Atahualpa?
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¿Dónde ocurrió la rebelión de Juan Santos Atahualpa?
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Causa de la rebelión
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Consecuencias de la rebelión
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Legado de Juan Santos Atahualpa
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Rebelión de Juan Santos Atahualpa
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Carácter Mesiánico
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Milenarismo
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Las reducciones
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Significancia de la Rebelión
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Memoria colectiva
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Abusos de los Franciscanos
Abusos de los Franciscanos
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Study Notes
Curso y Tema
- Curso: Historia del Perú
- Tema: Rebeliones indígenas del siglo XVIII - Semana 39, Grado 2do
Propósito del Tema
- Utilizar fuentes históricas para explicar las causas de la rebelión indígena de Juan Santos Atahualpa en el siglo XVIII.
- Reconocer los procesos de resistencia indígena y la reacción de sus líderes contra las reformas borbónicas y la explotación indígena a través de la mita colonial.
- Identificar las consecuencias políticas y sociales en el virreinato del Perú a partir de las rebeliones indígenas del siglo XVIII.
Análisis de Fuentes
- Se presentan imágenes de mártires franciscanos e indios de la selva, así como del Gran Pajonal.
- Se plantean preguntas sobre la relación de los franciscanos con la mita colonial y los motivos de las rebeliones nativas amazónicas en el siglo XVIII.
Contexto Temporal
- Hubo levantamientos indígenas contra el sistema colonial a partir del inicio de la conquista.
- Juan Santos Atahualpa (1742): Se levantó en contra de los españoles, en Ceja de Selva y el Gran Pajonal (Junín), para expulsar a los españoles, y las misiones franciscanas; no fue capturado.
- Túpac Amaru II (1780): Su rebelión se expandió por el Cusco y la Sierra Sur (Alto Perú), en contra del repartimiento mercantil, mita, obrajes y corregimientos, y el aumento de impuestos. Murió descuartizado.
Antecedentes de las Rebeliones Indígenas del Siglo XVIII
- Durante el virreinato hubo motines y alzamientos indígenas y de esclavos, mulatos y africanos.
- Las crónicas registran decenas de levantamientos contra el abuso de los peninsulares, explotación indígena, pago de tributos, abuso de corregidores y funcionarios coloniales.
El Cacique
- El cacique servía de intermediario entre los indígenas y las autoridades coloniales, mediante el cobro de tributos, la organización de la mita y la sofocación de rebeliones.
- A cambio, no tributaban y recibían educación, conservación de títulos nobiliarios indígenas.
Antecedentes de las Reformas Borbónicas
- Las nuevas reformas exigían más impuestos a los indígenas.
- Los caciques perdieron privilegios
- Las reducciones del comercio arriero y la pérdida del valor como clase noble fueron causa de descontento.
- Se generaron nuevos símbolos de pertenencia andina.
Rebeliones Indígenas
- Desde la resistencia de Vilcabamba (1533-1572), se produjeron más de 110 rebeliones en el siglo XVIII y parte del siglo XVII.
- Diversas rebeliones de pequeña escala o localizadas, pero con diferentes reivindicaciones, composición social y desorganización interna.
La Resistencia Amazónica
- Resistencia indígena amazónica, con mayor éxito que la andina, desde el siglo XVIII.
- Las zonas más activas de resistencia fueron la selva central.
- Movimientos de los caciques Torote (1724-1727) y Juan Santos Atahualpa (1742-1755).
Juan Santos Atahualpa (1742-1756)
- Probablemente nació en Cusco hacia 1700.
- Fue educado por jesuitas, con viajes a España y África.
- Se internó en la selva central, levantando a nativos contra las misiones franciscanas.
- Se declaró descendiente de Atahualpa y pretendió recuperar territorios ancestrales.
- Creó una zona liberada llamada Gran Pajonal.
- Su movimiento fue guerrillero.
La Rebelión de Juan Santos Atahualpa
- Lideró la rebelión en la selva central (Gran Pajonal).
- Organizó a nativos como Ashánincas, Piros, Shipibos y Conibos, en la zona entre Huánuco, Tarma y Jauja (actualmente).
- El Gran Pajonal era un centro de evangelización para los nativos.
La Rebelión de Juan Santos Atahualpa: Territorio y Colonización
- El Gran Pajonal fue territorio de misioneros, buscadores de oro y depósitos de sal, con explotación a través de la mita colonial.
- Las acciones de Juan Santos Atahualpa se enfocaron a las reducciones de Pichana, Quispango, Matranza, Sonomoro y Eneno.
La Rebelión de Juan Santos Atahualpa: Epidemias
- Entre 1709 y 1737 las epidemias de viruela y sarampión diezmaron a los pobladores.
- Hubo correlación entre la enfermedad y la presencia de clérigos, dificultando la aceptación de la colonización.
Factores de la Rebelión
- Disputa por el control del Cerro la Sal entre nativos y clérigos franciscanos.
- La implantación de reducciones en la Amazonía, con un modelo de vida distinto al tradicional (caza, pesca, recolección).
- Juan Santos Atahualpa representó un mesías, esperanza de retorno al pasado incaico.
Reacción del Estado Colonial
- El Estado colonial envió expediciones militares para reprimir la rebelión, construyendo el fuerte Quimiri.
- Liderado por el Márquez de Villagarcía y el Conde de Superunda, con incursiones a cargo de José de Llamas.
Significado Histórico
- La figura de Juan Santos Atahualpa representa a un salvador, con características mesiánicas (milenaristas).
- La resistencia amazónica no olvidó su accionar, se le vio como enviado de los dioses para aliviar el maltrato de la colonización.
- Los españoles tardaron en recuperar el control de la zona.
Resumen de la clase
- Rebelión de Juan Santos Atahualpa en Junín (Gran Pajonal) entre 1742 y 1756.
- Causas: abuso de los franciscanos.
- Virrey: Juan Antonio de Mendoza y José Manso de Velasco.
- Batallas o sucesos: Derrota en la batalla de Quimiri.
- Consecuencias: El movimiento no logró su objetivo, pero impidió ocupación total por parte dl Estado Colonial.
Evaluación del Aprendizaje
- Preguntas sobre la ubicación, tiempo, participantes y final de la rebelión de Juan Santos Atahualpa.
- Razones del fracaso de la rebelión.
- Existencia de un sentimiento de patria o nación en las rebeliones indígenas del siglo XVIII.
Metacognición
- Reflexión sobre lo aprendido acerca de la rebelión.
- Análisis de las fuentes utilizadas para entender el tema.
- Importancia del conocimiento de las rebeliones indígenas del siglo XVIII.
- La figura de Juan Santos Atahualpa en la memoria colectiva del país.
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Description
Este cuestionario explora las rebeliones indígenas del siglo XVIII en Perú, centrándose en líderes clave como Juan Santos Atahualpa y Túpac Amaru II. Se analizan los factores económicos y sociales que llevaron a estas revueltas, así como sus significados históricos. Pon a prueba tus conocimientos sobre este período crucial de la historia peruana.
