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Questions and Answers
¿Qué instrumento se menciona para la promoción de la enseñanza de la lengua y cultura españolas en sistemas educativos extranjeros?
¿Qué instrumento se menciona para la promoción de la enseñanza de la lengua y cultura españolas en sistemas educativos extranjeros?
¿Cuál de las siguientes opciones no es un instrumento mencionado para la acción educativa española en el exterior?
¿Cuál de las siguientes opciones no es un instrumento mencionado para la acción educativa española en el exterior?
¿Qué objetivo tiene la creación de bases de datos informatizadas según el contenido?
¿Qué objetivo tiene la creación de bases de datos informatizadas según el contenido?
¿Qué tipo de formación se menciona para el profesorado extranjero?
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¿Cuál es el propósito de la acción educativa española en el exterior?
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¿Qué tipo de establecimientos se pueden colaborar para el establecimiento de secciones españolas fuera de España?
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¿Qué se determina por el Ministerio de Educación y Ciencia en relación con los títulos académicos españoles?
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¿Cuál de las siguientes acciones está incluida en la acción educativa en el marco de sistemas extranjeros?
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¿Quién es responsable de la creación de centros docentes de titularidad del Estado español en el extranjero?
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¿Qué tipo de centros se pueden crear para la acción educativa en el exterior?
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¿Cuál es el principio bajo el cual operan los centros docentes del Estado español en el exterior?
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¿Qué ministerio coordina las actuaciones relacionadas con la acción educativa en el exterior?
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¿Qué modalidad se utiliza para la promoción de enseñanzas regladas del sistema educativo español en el exterior?
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¿Qué entidades pueden colaborar con el Ministerio de Educación y Ciencia en la acción educativa en el exterior?
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¿Qué debe tener un centro docente para poder operar en el extranjero?
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¿A quién están sujetos los centros docentes del Estado español en el extranjero para su coordinación?
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¿Qué tipo de enseñanzas incluye la acción educativa española en el exterior según el artículo 2?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones relaciona mejor la acción educativa española en el exterior con la legislación local?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones relaciona mejor la acción educativa española en el exterior con la legislación local?
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¿Cuál es uno de los objetivos de la acción educativa española en el exterior según el artículo 4?
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Según el artículo 3, la acción educativa española en el exterior tiene un enfoque en apoyar qué tipo de programas?
Según el artículo 3, la acción educativa española en el exterior tiene un enfoque en apoyar qué tipo de programas?
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¿A quiénes se dirigen las modalidades de acción educativa en el exterior según el artículo 2?
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El artículo 1 establece que la acción educativa se regirá también por qué principios?
El artículo 1 establece que la acción educativa se regirá también por qué principios?
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¿Qué se incluye en los programas de apoyo mencionados en el artículo 3?
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¿Qué implica la promoción y organización de currículos mixtos según el artículo 2?
¿Qué implica la promoción y organización de currículos mixtos según el artículo 2?
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Study Notes
Real Decreto 895/1993, de 25 de junio, por el que se regula la acción educativa española en el exterior
- La acción educativa española en el exterior se regirá por este Real Decreto.
- La acción educativa española en el exterior se aplicará sin perjuicio de los Tratados o Convenios internacionales de los que España sea parte.
- La acción educativa española en el exterior incluirá la promoción y organización de:
- Enseñanzas regladas correspondientes a niveles no universitarios del sistema educativo español.
- Currículos mixtos de contenidos del sistema educativo español y de otros sistemas educativos.
- Las modalidades de acción educativa se dirigirán a alumnado de nacionalidad española o extranjera.
- La acción educativa española en el exterior incluirá la promoción y organización de programas de apoyo en el marco de sistemas educativos extranjeros para la enseñanza de la lengua y cultura españolas, programas de apoyo a los intercambios en el ámbito educativo.
- La acción educativa española en el exterior contribuirá al mantenimiento de vínculos culturales y lingüísticos de los residentes españoles en el exterior.
- La Administración española prestará especial atención a la organización de enseñanzas y actividades dirigidas a residentes españoles escolarizados en niveles no universitarios.
- La estructura organizativa y pedagógica de los centros reflejará los principios generales de la legislación española.
- Para ampliar las posibilidades de recibir educación española en contextos interculturales, la Administración española colaborará en el establecimiento de secciones españolas o secciones bilingües en centros de titularidad de otros Estados u Organismos internacionales.
- Las secciones españolas y las secciones bilingües se regirán por las normas internas de organización y funcionamiento del centro y por las acordadas bilateralmente con las autoridades respectivas.
- El Ministerio de Educación y Ciencia determinará las condiciones académicas que permitan la expedición de títulos académicos españoles a los alumnos que hayan cursado estudios extranjeros completados con enseñanzas españolas.
- La acción educativa española en el exterior se desarrollará a través de programas de apoyo y promoción de la enseñanza de la lengua y cultura españolas en el marco de sistemas educativos extranjeros.
- La Administración española elaborará materiales didácticos para la enseñanza de la lengua y de la cultura españolas, realizará actividades de formación para el profesorado extranjero, creará centros de recursos didácticos, suscribirá convenios de colaboración para la difusión del español, constituirá bases de datos informatizadas para la enseñanza de la lengua y la cultura españolas, y llevará a cabo investigaciones sobre los currículos de la lengua española y las referencias culturales hispánicas en los distintos sistemas educativos.
- La ordenación de la acción educativa en el exterior y la inspección de las enseñanzas españolas son competencias del Ministerio de Educación y Ciencia.
- La acción educativa en el exterior se integra en el marco más amplio de la promoción y difusión de la cultura y de la lengua españolas y de la cooperación internacional.
- El Ministerio de Educación y Ciencia coordinará sus actuaciones con el Ministerio de Asuntos Exteriores, el Ministerio de Cultura y el Instituto Cervantes.
- La acción educativa española en el exterior podrá desarrollarse en:
- Centros docentes de titularidad del Estado español.
- Centros docentes de titularidad mixta, con participación del Estado español.
- Secciones españolas de centros docentes de titularidad extranjera.
- Instituciones con las que pudieran establecerse convenios de colaboración.
- La promoción de enseñanzas regladas del sistema educativo español se realizará mediante la modalidad de educación a distancia, desde el Centro para la innovación y desarrollo de la Educación a Distancia del Ministerio de Educación y Ciencia.
- La creación de centros docentes de titularidad del Estado español en el extranjero corresponde al Gobierno.
- Los centros deberán tener una denominación específica e inscribirse en el Registro público existente al efecto en el Ministerio de Educación y Ciencia.
- Los centros de titularidad del Estado español en el extranjero podrán ser centros específicos de un determinado nivel o etapa del sistema educativo español o centros en los que se impartan enseñanzas de diferentes niveles o etapas.
- Los centros docentes, en cuanto que integrantes de la Administración del Estado en el exterior, están sujetos al principio de unidad de acción del Estado en el exterior y sometidos a la dependencia del Jefe de la Misión Diplomática a efectos de su coordinación.
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Description
Este cuestionario explora el contenido del Real Decreto 895/1993, que regula la acción educativa de España en el exterior. Incluye información sobre las modalidades, la promoción y organización de enseñanzas, así como los programas de apoyo a la lengua y cultura españolas. Ideal para aquellos interesados en la educación internacional y las políticas educativas de España.