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Questions and Answers
Quelle est la principale caractéristique du management selon la vision classique?
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Quel élément n'est pas mentionné comme une qualité requise pour un manager?
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Quelle affirmation reflète le mieux la définition moderne du management?
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Comment Scott définit-il l'organisation?
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Quel aspect n'est pas considéré comme une technique de management?
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Quels éléments sont inclus dans la définition d'une entreprise?
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Quel est l'objectif principal du management?
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Quel terme désigne le concept juridique équivalent à l'entreprise économique?
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Quel principe stipule qu'un employé ne doit dépendre que d'un seul supérieur hiérarchique ?
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Quel aspect du taylorisme vise à séparer les tâches de travail selon leur nature ?
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Quel est un des principes fondamentaux de l'organisation scientifique du travail ?
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Quel est un des inconvénients majeurs du modèle d'organisation scientifique du travail ?
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Quel modèle de production est associé à Henry Ford ?
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Quel est le principal objectif de la spécialisation selon les principes de l'organisation scientifique ?
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Comment est organisée la supervision dans un système tayloriste avec six ouvriers ?
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Quel est l'effet souhaité de la standardisation dans le modèle fordiste ?
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Quel est le modèle de production proposé par Ford pour bénéficier d'économies d'échelle ?
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Quelle est l'importance du principe de prévoyance selon Fayol ?
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Quelle est la principale caractéristique de l'autorité charismatique selon Max Weber ?
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Quel principe Fayol considère-t-il comme essentiel pour éviter des conflits dans l'entreprise ?
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Quelles sont les conséquences de l'approche bureaucratique selon Max Weber ?
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Quel était le sujet de l'étude menée par Elton Mayo dans les usines de Western Electric ?
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Quel besoin majeur les ouvriers expriment-ils lors de l'étude de Mayo ?
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Selon Max Weber, quel type d'autorité se base sur des règles écrites et une structure organisationnelle claire ?
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Quel est le principal concept proposé par Herbert Simon concernant le processus de prise de décision?
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Quel type de système Ludwig Von Bertalanffy distingue-t-il comme étant en interaction avec son environnement?
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Selon Henri Mintzberg, quel facteur n'est pas déterminant pour la structure d'une organisation?
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Quelles limites Herbert Simon identifie-t-il dans le processus décisionnel des managers?
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Comment Simon conseille-t-il aux managers de faire face à leurs limites dans la prise de décision?
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Quel terme décrit le 'désordre' en termes de système selon Ludwig Von Bertalanffy?
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Quel facteur est essentiel selon Mintzberg pour déterminer la meilleure structure d'une organisation?
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Dans le modèle de Simon, quelle caractéristique influence fortement les décisions du manager?
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Quelle condition impose la loi 30-09 pour qu'une association sportive doive créer une société sportive ?
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Selon l'école classique, quel est l'un des postulats concernant la nature de l'entreprise ?
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Quelle est l'une des croyances de l'école classique concernant le comportement des individus au travail ?
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Qu'est-ce qui doit être approuvé par l'administration dans le cadre de la loi 30-09 ?
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Quelle est la caractéristique des actions dans la société sportive créée par une association selon la loi 30-09 ?
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Quel aspect ne fait pas partie des postulats de l'école classique sur les individus ?
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Quel phénomène a contribué à l'évolution du management en tant que discipline scientifique ?
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Quels types d'associations sont concernés par la loi 30-09 ?
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Quel est le rôle essentiel du leader informel dans un groupe de travail?
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Selon la théorie Y de Douglas Mac Gregor, quelle affirmation est correcte?
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Quelle caractéristique n'est pas associée à l'école socio-technique?
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Quelle assertion reflète la primauté des récompenses non monétaires?
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Quelle est la principale préoccupation de l'école japonaise, selon Deming?
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Quel est l'effet d'apprentissage mentionné dans l'école socio-technique?
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Quelle déclaration concernant la théorie X est correcte?
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Quel aspect est mis en avant par un style de management participatif?
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Study Notes
Introduction
- The document was created on May 21, 2021.
- The document is about management.
Notions de base - Vision Classique
- Definition: Management is about knowing what you want staff to do, and ensuring they do it efficiently and cost-effectively.
- Source: Taylor, Shop Management (1902).
- Second Definition (Fayol): Management is the art of commanding; choosing, organizing, and directing staff to get the best possible results, which is part of the art of governing.
Notions de base - Vision Moderne
- Definition: Management involves a rigorous understanding of economic, social, and human factors, as well as opportunities in the surrounding environment (market, regulations), to rationally lead and manage an organization (business, public body, association). It encompasses setting goals, creating strategies, and optimizing the use of people, resources, and technology to maximize efficiency and profitability.
- Source: Crener and Monteil (1979).
- Art and Science: Management is indeed both an art and a science, requiring qualities like leadership, creativity, and effective communication, in addition to analytical and observational skills.
Définitions
- Organization: A collective body working towards specific goals, with a formalized social structure.
- Enterprise: A type of organization with profit as its aim, encompassing a group of people involved in producing something.
- Society: The legal equivalent of an economic enterprise.
- (Legal criteria for sport societies are given, specifying >50% of members are professionals, and revenue/salary exceeding specified figures.)
- Management of sport: A set of practices used to guide, direct, structure and develop sport organizations of any nature.
- Source: Vailleau & Barget (2008).
Les principales doctrines managériales - Ecole Classique
- Mechanistic view: The company is a huge machine and its workers parts of the mechanism
- Rationalist view: The company can be controlled and managed efficiently by the supervisor, using both human and material tools
- Industrial Process Mastery: Management must understand and control industrial production processes.
Les principales doctrines managériales - Ecole Classique (details)
- Employee Reactions: Employees react based on psychological principles: seeking security, avoiding responsibility and driven by salaries alone.
- Principles of Management: Four prominent principles form this approach: Hierarchical management (like an army structure), exception principle (only major problems are dealt with at the top), unity of command (employees have one boss) and specialization (jobs are simplified into small tasks).
- These principles were originally developed with industrial efficiency in mind.
Les principales doctrines managériales - Ecole Classique (Taylor)
- Scientific Approach: Taylor's scientific approach to management is about finding the single best way to do a job—analyzing work movements and establishing clear rules and procedures.
- Vertical Division: The separation of tasks into execution and planning roles.
- Horizontal Division: Jobs are simplified to be easier for workers.
- Performance-Based Pay: Pay directly linked to output and efficiency—a reward system to boost motivation.
Les principales doctrines managériales - Ecole Classique (Fordism)
- Chain Production: Production using a connected line of workers moving components through production
- Standardization: Products become identical to make production cheaper.
- High Wages: High wages for workers in order to make them consumers.
Les principales doctrines managériales - Ecole Classique (Fayol)
- Administrative Functions: Management involves several key functions—technical, commercial, financial, security, accounting, and managerial.
Les principales doctrines managériales - Ecole des Ressources Humaines
- Social Motivation: Workers' motivation is strongly influenced by social factors.
- Importance of Groups: Belonging to teams is a significant motivator.
- Management Style: Leadership that's participative, and reward non-financial benefits to improve motivation. (Importance of the interaction and leadership in the company's social context.)
Les principales doctrines managériales - Ecole des Ressources Humaines - (Maslow)
- Hierarchy of Needs: Individuals are motivated by fulfilling a hierarchy of needs (physiological, security, social, esteem, self actualization). Lower level needs must be met before higher level needs can motivate an individual.
Les principales doctrines managériales - Ecoles Modernes - Socio-Technique
- Work Organization: Organization of work in a way that integrates technology, people, and society.
- Rotation of tasks: Allows employees to handle more varied tasks.
- Teamwork: Creation of autonomous work teams (involving workers in a more democratic management system) to streamline decision-making.
Les principales doctrines managériales - Ecoles Modernes - Japonaises
- Continuous Improvement: A never-ending process on improving quality.
- Teams: Using teams to plan, execute, and improve products and services.
Les principales doctrines managériales - Ecoles Modernes - Décision
- Limited Rationality: Real-world decision making is constrained by incomplete information, mental limits, and time restrictions.
- Influence of emotions and external events: Managers are affected by their personal emotions and the surrounding environment.
Les principales doctrines managériales - Ecoles Modernes - Systèmes
- Holistic Systems View: Management is seen as a continuous system involving interactions between different parts of the organization and its environment.
- Dynamic Systems: Organizations are always changing.
Rôles du Manager
- Classical School: Managers act as representatives, directing and planning tasks.
- Human Resources School: Managers focus on workers' needs and social groups' motivations.
- Modern School: Leaders act dynamically interacting with the environment and adapting to change.
Studying That Suits You
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