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Questions and Answers
Warum suchen Jugendliche aktiv nach neuen Erfahrungen?
Warum suchen Jugendliche aktiv nach neuen Erfahrungen?
- Weil sie risikoreiches Verhalten suchen.
- Weil sie weniger Reize empfangen und daher nach neuen Erfahrungen suchen. (correct)
- Weil sie weniger stark auf Reize reagieren.
- Weil sie weniger auf ihre Emotionen achten.
Jugendliche benötigen mehr Schlaf als Kinder.
Jugendliche benötigen mehr Schlaf als Kinder.
False (B)
Was ist Melatonin?
Was ist Melatonin?
Ein Hormon, das an der Steuerung zirkadianer Rhythmen, insbesondere des Schlaf-Wach-Rhythmus, beteiligt ist.
Im Verlauf der Pubertät erfolgt eine _______________ der Melatoninmenge.
Im Verlauf der Pubertät erfolgt eine _______________ der Melatoninmenge.
Warum geht ein Jugendlicher oft später schlafen als ein Kind?
Warum geht ein Jugendlicher oft später schlafen als ein Kind?
Jugendliche sind weniger anfällig für Probleme in der Regulierung von Affekt und Verhalten.
Jugendliche sind weniger anfällig für Probleme in der Regulierung von Affekt und Verhalten.
Was erfolgt im präfrontalen Cortex während der Jugend?
Was erfolgt im präfrontalen Cortex während der Jugend?
Was können wir über die Pubertät sagen?
Was können wir über die Pubertät sagen?
Frühreife Mädchen haben immer negative Selbstbilder und depressive Gefühle
Frühreife Mädchen haben immer negative Selbstbilder und depressive Gefühle
Was beeinflusst die Reaktionen von Jugendlichen auf ihre Pubertätsentwicklung?
Was beeinflusst die Reaktionen von Jugendlichen auf ihre Pubertätsentwicklung?
Die Stimmung von Jugendlichen schwankt stärker als die von ____________________
Die Stimmung von Jugendlichen schwankt stärker als die von ____________________
Was können wir über den Zusammenhang zwischen Hormonspiegel und Stimmungsschwankungen sagen?
Was können wir über den Zusammenhang zwischen Hormonspiegel und Stimmungsschwankungen sagen?
Stimmungsschwankungen sind vollständig biologisch verursacht
Stimmungsschwankungen sind vollständig biologisch verursacht
Welche Aussagen sind korrekt?
Welche Aussagen sind korrekt?
Welche Art von Ereignissen nimmt von der Kindheit in die Adoleszenz zu?
Welche Art von Ereignissen nimmt von der Kindheit in die Adoleszenz zu?
Jugendliche reagieren auf negative Ereignisse emotionaler als Erwachsene.
Jugendliche reagieren auf negative Ereignisse emotionaler als Erwachsene.
Was ist der Zusammenhang zwischen situativen Variablen und Stimmung bei Jugendlichen?
Was ist der Zusammenhang zwischen situativen Variablen und Stimmung bei Jugendlichen?
Die weiße Substanz (Nervenbahnen) _______________ im Alter von 4 bis 21 Jahren.
Die weiße Substanz (Nervenbahnen) _______________ im Alter von 4 bis 21 Jahren.
Welche Art von Situationen sind mit einer schlechteren Stimmung bei Jugendlichen assoziiert?
Welche Art von Situationen sind mit einer schlechteren Stimmung bei Jugendlichen assoziiert?
Der Umbau des Gehirns erfolgt in allen Hirnregionen simultan.
Der Umbau des Gehirns erfolgt in allen Hirnregionen simultan.
Was geschieht mit überschüssigen Neuronen und neuronalen Verbindungen, die wenig oder nicht genutzt werden?
Was geschieht mit überschüssigen Neuronen und neuronalen Verbindungen, die wenig oder nicht genutzt werden?
Ordnen Sie die folgenden Hirnstrukturen zu den richtigen Beschreibungen zu:
Ordnen Sie die folgenden Hirnstrukturen zu den richtigen Beschreibungen zu:
Study Notes
Pubertät und Jugendliche
- Die meisten Unterschiede zwischen früh-, normativ- und spätreifen Jugendlichen sind relativ klein.
- Pubertät ist ein Problem für einige Jugendliche, aber im Allgemeinen verläuft sie relativ unproblematisch.
Stimmungsschwankungen
- Die Stimmung von Jugendlichen schwankt stärker als die von Erwachsenen.
- In der Pubertät steht ein höherer Hormonspiegel mit ausgeprägterer Launenhaftigkeit in Zusammenhang.
- Veränderungen der Stimmung scheinen durch Hormonspiegel mitverursacht zu sein.
- Stimmungsschwankungen sind teilweise biologisch verursacht.
Zusammenhang zwischen negativer Stimmung und Anzahl negativer Ereignisse
- Jugendliche berichten weniger positive Stimmungen als Kinder im Schulalter oder Erwachsene.
- Es gibt eine Korrelation zwischen negativer Stimmung und größerer Anzahl negativer Ereignisse (z.B. Schwierigkeiten mit Eltern, Trennung von Freund/Freundin).
- Es gibt eine stetige Zunahme von negativen Ereignissen von der Kindheit in die Adoleszenz.
Zusammenhang zwischen situativen Variablen und Stimmung bei Jugendlichen
- Es gibt Korrelationen zwischen Stimmungsschwankungen und situativen Veränderungen.
- Die Stimmung ist besser in Situationen mit Freunden oder selbstgewählten Freizeitaktivitäten und schlechter in von Erwachsenen strukturierten Situationen (z.B. Unterricht).
Auswirkungen neurobiologischer Veränderungen in der Pubertät
- Es gibt systematische Veränderungen der Struktur des Gehirns im Alter von 4 bis 21 Jahren.
- Die weiße Substanz (Nervenbahnen) nimmt zu und wird myelinisiert, was die Leitungsgeschwindigkeit erhöht und die Informationsverarbeitung beschleunigt.
- Die graue Substanz (Zellkörper) nimmt ab, was die Informationsverarbeitung effizienter macht.
"Umbau" des Gehirns
- Der "Umbau" des Gehirns erfolgt nicht in allen Hirnregionen simultan, sondern sukzessiv.
- Diejenigen Hirnregionen, die für die Verarbeitung emotionaler Reize, die Bewertung von Reizen und die Umsetzung von Aktivitäten zuständig sind, werden weniger stark aktiviert als in der Kindheit.
- Dadurch suchen Jugendliche aktiv nach neuen Erlebnissen mit ausgeprägten Reizen.
Erhöhte Anfälligkeit für Probleme in der Regulation von Affekt und Verhalten
- Es gibt eine erhöhte Anfälligkeit für Probleme in der Regulation von Affekt und Verhalten im Jugendalter.
- Die Reifungsvorgänge im präfrontalen Cortex (z.B. für Handlungskontrolle) sind noch nicht abgeschlossen.
Veränderung des Melatoninstoffwechsels
- Es gibt eine Reduzierung der Melatoninmenge und eine spätere Ausschüttung des Melatonins während der Pubertät.
- Dadurch setzt die Ermüdung in den Abendstunden später ein und Jugendliche gehen viel später schlafen als Kinder.
- Dies kann zu Unausgeschlafenheit führen.
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Description
Erfahren Sie, wie die Pubertät auf Jugendliche wirkt und welche Probleme bei einigen Jugendlichen auftreten können.
